【热门】活动计划四篇

　　日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的活动计划4篇，希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

　　一、基本情况：

　　棋艺活动小组共有学员…人。他们对下棋很感兴趣，特别是象棋爱好者特多，学习积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则，也有一部分学生还未入门，连棋盘都不了解，棋子也不会摆放。因而本期重点是加强象棋的基本知识、基本技能和比赛规则的指导，并促其整体棋技得以提高。

　　二、活动目的：

　　1、向棋类学生初学者或棋盲零起点传授*象棋的基本知识、基本技能和比赛规则。

　　2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进*象棋的推广和普及。

　　3、通过教学实践，培养学生**思考和统观全局的观念和能力。

　　三、活动措施：

　　1、培养学生学棋的兴趣，从最基本的入手，传授象棋等的基本知识与技能和规则。

　　2、培养学生思维能力和形势的判断力，从“吃亏”和“得利”开始，学会预知其后几步的情况。

　　3、提高学生的心理素质，如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，要求他们有“胜不骄，败不馁”的沉着、冷静、积极进取的良好心态。

　　4、通过下棋提高学生丰富的想象力，敏锐的洞察力和独特的创造力。

　　5、通过下棋使学生养成遵守规则、懂礼貌的良好品质，严格棋规，帮助他们摸子动子，落子无悔，守纪律、守规则、尊重对手的良好品质。

　　四、活动程序：

　　1、培养下棋的兴趣，了解基本常识。

　　2、掌握象棋的基本规则。

　　3、初步掌握棋法要领。

　　4、培养对整盘棋的初步思维方法。

　　5、培养对棋势的判断能力。

　　6、养成对整盘棋统观全局的观念。

　　7、初步养成良好的心理素质。

　　8、提高实战能力。

　　9、达到熟练，学会动脑，善于应变，不断完善。

　　五、活动时间：

　　每周二课时(各40分钟)。

　　六、活动方式：

　　1、利用多**演示，让学生学习象棋等相关知识，在下棋过程中内容相互交换，并对不同层次的学生进行因材施教，让学生互教互学共同进步。

　　2、师生对弈，现场质疑。

　　3、把学生分成6人一个小组进行训练，相互学习，相互提高。

　　4、以擂台赛的形式进行组内竞赛，不断提升学生的象棋等的竞技水平。

　　五、活动内容：

　　1、棋盘棋子，理解基本规则;

　　2、棋列常识，观棋细则;

　　3、战术常识，术语释义;

　　3、战术基本运用;

　　4、名局欣赏;

　　5、练习与竞赛。

活动计划 篇2

　　一。活动目的及意义

　　丰富学校社团活动，增强在校学生对于自考以及专升本的认识，提高自身的全面素质，加强专业和道德的修养，同时为社团提供新鲜血液，激发社团的活力，给大家一个展示自己的平台。

　　二。宣传方式

　　1、通过贴海报的形式提供同学们飞凡自考协会的招新报名时间和地点；

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团

　　3。前期在大一新生军训期间，以走访宿舍的形式，进行宣传，在军训结束后，利用自习时间进行班级宣传。

　　4。**自考咨询会，通过规范的**活动，加强学生对社团的认识。

　　5。 悬挂社团横幅，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度

　　6。通过校园广播站进行宣传

　　三。招新分工

　　社团招新是*****集体**的第一项重要工作，同时也是检验工作能力的试金石，根据会长的工作安排，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。

　　1。 办公社 主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理；审批各个成员的表现，及时反馈；负责本协会人员的评优；按时参加学院学校的各项会议，做好记录

　　2。 外联部 加强社团和社团各届的联系；加强与学校、学院各社团的联系，借鉴先进管理经验

　　3。 *** 负责活动的宣传工作，提高社团的知名度

　　4。 实践部 负责社团招新期间的后勤服务，保障招新工作的顺利进行

　　5。 **考试部 向广大学生提供详细准确的自考及相关信息。为新生解答相关的疑问。

　　四。招新阶段

　　1。会长统筹招新各部工作，对工作进行策划协调安排

　　2。招新人员应保证微笑，耐心服务，对于报名的新生的问题，应该热心耐心的解答

　　3。根据人员的实际情况，确定值班**。并及时整理报名表，避免报名表的遗失。

　　4。招新现场会费应由专人清点保管，并加盖社团公章，不能出现人人伸手收费现象。

　　5。交接时应该清点报名人数及会费情况

　　6。摆台当天应加强和兄弟社团联系，互助互利！

　　五。后续阶段

　　1。招新结束，及时将报名信息统计，并反映给会长及各个部的负责人。

　　2。提前两天通知报名学生面试的相关事宜

　　3。实践部应于面试前将面试现场安排得当

　　4。将各部的职责及特点向新生介绍

　　5。招新工作结束，于适当时间**社团集体活动，加强社团内部成员的交流。

活动计划 篇3

　　一活动背景

　　一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

　　在我院的团委的**下，在院**的**下， 为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

　　二活动目的

　　两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一齐，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

　　三活动主体

　　活动地点:二楼大学生活动室

　　活动时光:四月初(暂定)

　　活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

　　四活动负责人

　　主办单位:环境资源心理协会

　　协办单位: 清溪石社团

　　邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

　　五活动宣传

　　(一)宣传

　　1由心协的***和修改部一齐宣传

　　2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资QQ群里发帖)，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

　　(二)外联

　　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协

　　拉到些赞助

　　六活动开展

　　1舞会的会场布置

　　2舞会的司仪

　　3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

　　4舞会的流程

　　1 开场舞

　　(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，明白怎样去解决

　　(3)增加一些趣味游戏，用不一样的形式去宣传

　　比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

　　(4)用一段时光去交流，学习，象座谈会一样

　　(5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会------广陵学院的心理协会，以促进感情

　　(6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

　　5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自我的工作后方可离开会场 6我们能够用一些后续的节目，和广陵的同学们一齐定期的做访谈，交流

　　七资金预算

　　1舞台布置:100 — 200元

　　2彩球:50元

　　3小礼品:100元

　　4荧光棒以及入场凭证:100元左右

　　合计:400 — 500元

活动计划 篇4

　　当今世界，天文技术迅速发展，天文技术作为“第一生产力”，在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。*同志曾指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”现代化的关键就是天文技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才，“科教兴国”势在必行。*同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词：“青少年是祖国的未来，天文的希望。”现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此，我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

　　（一）、活动目的与内容：

　　为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展，丰富青少年课余实践活动等精神；在本学年中，我校的天文科科组制定以下几项评比活动：

　　①小发明、小制作评比、

　　②表演小实验、

　　③创作小发明论文评比、

　　④创作小发明绘画评比、

　　⑤创作小发明工艺评比、

　　⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品，能够参加市科技创作小发明等评比活动；

　　同时也争取得到校外单位的技术**、实践理论指导；具体开展兴趣小组项目如下：

　　表格一：

　　小学天文科开展兴趣小组项目

　　兴趣小组名称

　　解释说明

　　活动评比形式

　　物理兴趣小组

　　适用3—5年级

　　①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型；

　　②改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。

　　③改造教师经常用的教学用具，使教师教学实验现象更加明显。

　　可以交实物或写小论文。

　　环境化学兴趣小组

　　适用4—5年级

　　主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验，目的是引起学生对天文知识探究的`兴趣，以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。

　　实验表演节目、论文

　　生物兴趣小组

　　适用3—5年级

　　了解有关各种植物的种植情况，以及植物与人类的密切关系，饲养小动物

　　写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。

　　地理气象（天文气象站）

　　适用4—5年级

　　观测天文气象情况，记录每天的天气情况（气温、风速、相对湿度），通过收集天气情况的数据，总结南方气候的不同特征。

　　以科技小论文的形式进行发表。

　　（二）、活动具体实施过程：

　　一、合理使用科技活动教材，使科技活动有目标、有结构、有层次地开展。

　　学科课程沿知识系统发展，活动课程沿实践系统发展，知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程，它应该与知识的发展同步进行。这就是说，活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在天文兴趣的教学中，深入挖掘教材中固有的科技教育内容，造就大科技的教育气氛；每个天文教师都根据自己所教的不同年级学生的特点，开展各种各样的科技活动评比（详情请看表格一），使学生在活动中受到了不同层次的教育。

　　二、积极开展丰富多彩的科技教育活动。

　　能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，**学生的感官，让学生获得**之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。在本学年，我校开展了如下四方面的科技活动：

　　1、参观**活动，崇尚亲近自然。

　　伽利略说过：“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面，这本书就是宇宙，就是自然界，人们必须去读她。”参观**，可以把学生带出课堂，带向社会，带向大自然，将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇，对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中，我校将**学生到石劈山秋游活动，不但让学生见识到各种稀有植物的种类，而且了解大自然的植物多样性，扩大学生天文知识面，锻炼学生的实践能力。

　　2、科普阅读活动，丰富知识视野。

　　在小学天文兴趣小组中，结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目，推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目，让学生到“大课本”中去获取知识，提高天文素养。

　　3、小论文、绘画活动，激发探究兴趣。

　　小论文、绘画活动就是学生将自己天文探究的过程和发现，用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过写小论文、绘画等形式，可以激发学生对天文探究的兴趣，有利于训练小学生的天文思维能力，培养学生的天文态度和天文方法，形成初步的天文意识。在小论文活动中，需要丰富的天文文化知识，可以促使学生自觉地学习；而小论文写作的成功，又可以反过来刺激学生积极主动地进行天文学习，产生从课内外探究中发现问题、解决问题的强烈愿望，从而推动学生知识水平和研究水平的提高。

　　4、开展科技创新小发明评比活动，提高学生动手实践能力。

　　学生的科技创新小发明活动，是我校开展学生课余活动的特色之一。以班级为单位，通过每周、每月的科技小发明作品评比，激发学生的天文探究的兴趣，有效地提高学生的动手实践能力。在每学期，通过学校举办科技小发明作品展示活动，让学生之间萌发创新思维；通过科技创作活动，学生的实践能力和猜想思维得到进一步验证和发展；激发学生的学习天文知识的兴趣。学生的天文探究往往不能够一步到位，通过学生的猜想——制定计划——初步制作不断反思——最终的科技作品；让学生逐步地建立天文探究的思维，发展学生的动手实践能力。

　　（三）、活动效果的评价。

　　天文兴趣的学科定位是培养、发展小学生的天文素养，而天文素养是一个综合性很大的目标概念，是一个多元化的结构体系。由于学生的情感态度与价值观、方法能力及行为习惯等具有个性、程度差异性的特点，很难简单地用一种评价，反映出学生的不同特点。根据学生的个性差异和兴趣特长，将以前的期末单一测试改变为灵活全面的差异性阶段评价。在整个评价过程中可以评出五星级小天文家、四星级小天文家、三星级小天文家等激励形式。

　　⑴天文理论比赛：通过口答、测验、访谈等形式了解学生对基础知识的掌握情况，掌握一定的天文理论知识的学生可以获得学校的不同层次的表彰。

　　⑵天文实验比赛：通过实验操作、动手练习等形式了解学生对动手技能的掌握情况，能够顺利熟练地进行实验操作的学生可获得学校的不同层次的表彰。

　　⑶天文设计比赛：学生的**思维活动，通过现场观察、轶事记录、学生互评等形式，了解学生对天文的畅想与描绘，能够有天文设计作品但并不一定能制作出的学生能获得学校的不同层次的表彰。

　　⑷天文创作比赛：在教学过程中闪烁着自己的创新智慧，能根据自己所学的知识在生活实践中融会贯通，通过专题作业、作品分析等形式，了解学生对知识技能的运用，以及天文情感与价值观的形成，创作作品可获得学校的不同层次的表彰。

　　探究学习强调学生的自主性，但并不忽视教师的指导。应该特别强**师适时的、必要的、谨慎的、有效的指导，以追求真正从探究中有所收获，从而使学生的探究实践得到不断提高和完善。小学开展的实验，是一步一步循序渐进地发展的；孩子逐渐从自发的行为到采取有条理的态度，从漫无目的地发问到选择性地提出问题，从单纯地依赖感官到使用多种工具，从毫无规则的观察到更为合理、井然有序的研究，从迷恋到努力和精确严谨，从被魔力吸引到快乐地学习知识。无论哪个阶段或水平的探究都可能伴随有疑惑、阻力、障碍、专注、紧张、兴奋、喜悦或激动，但都绝不只是轻松和愉快。

　　总之，天文兴趣的评价要建立在学生个性发展的基础上，了解学生实际学习的需要和发展的状况，不断调整教学方法，促进学生的全面化发展，最终提高每个学生的天文素养。

活动计划四篇扩展阅读

活动计划四篇（扩展1）

——活动计划 活动计划

活动计划 活动计划1

　　一、指导思想

　　我们要通过综合实践活动，让学生亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

　　二、目标

　　注重发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力，发展学生良好的情感、态度、价值观。具体包括：

　　1．增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。

　　2．主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感。

　　3．逐步掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活态度。

　　4．发展主动获得知识和信息的能力，养成主动探究的态度，发展信息素养和技术素养、探究能力和创造精神。

　　三、实施过程

　　第一阶段：准备阶段。

　　1、确定各班活动主题： （第1--3周）

　　2、分小组： 每各班都分成五个小组。

　　3、各班制定活动计划（各班组长负责）。

　　4、学习“如何进行综合实践**活动？”的'相关知识。

　　第二阶段：开展**。（第4--8）

　　1、 各组按计划展开实践**活动。

　　2、 针对各班进行相关知识学习培训。

　　第三阶段：总结阶段：汇总资料，撰写**报告。（第8—9周）

　　1、 各小组汇报、交流。

　　2、 组长负责撰写**报告。

　　第四阶段：宣传、评价（10—13周）

　　1、设计宣传计划。

　　2、制作宣作品，展开宣传。

　　3、学生总评价。

活动计划四篇（扩展2）

—— 活动计划

活动计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的 活动计划 ，希望能够帮助到大家。

活动计划 1

　　为进一步推动控烟工作的深入开展，使大厦业主和员工远离烟草危害，减少因吸烟引发的各种疾病的发生，提高业主和员工的健康水平，现制定20xx年控烟工作计划如下：

　　一、加强控烟工作**

　　加强控烟工作的****，明确工作职责，制定符合实际的工作计划和控烟措施。积极开展控烟工作，把控烟工作纳入健康教育工作计划，确保控烟工作有**、有计划、有检查、有落实，确保控烟工作顺利开展。

　　二、落实控烟**

　　认真履行世界卫生**《烟草**框架公约》和《**市**吸烟条例》，加强对烟草危害的宣传工作，制定控(禁)烟计划和**，设立禁烟标志，落实控烟措施，创建无吸烟大厦。

　　三、开展控烟活动

　　认真实施《**市**吸烟条例》，进一步完善公共场所禁止吸烟措施并加***的宣传与落实。充分发挥多种宣传形式，大力宣传吸烟的危害性，使广大业主和员工自觉抵制烟草危害，引导业主和员工选择健**活的方式，养成良好的生活习惯。

　　1、****要带头履行《**市**吸烟条例》，大厦会议室、办公室、电梯间、卫生间及公共区域要全面禁烟，不设招待烟及烟具，来人不敬烟。

　　2、充分利用“531世界无烟日”，开展控烟宣传教育主题活动，提高业主和员工对吸烟危害的认识，有效降低吸烟率。

　　3、将控烟工作纳入健康教育范围。每年至少开展一次控烟工作的健康教育宣传或讲座。

　　控烟工作**

　　为了加强对大厦控烟工作的管理，把控烟工作纳入日常工作，使其**化、规范化，提高控烟工作的成功率，推动大厦控烟工作的顺利开展，特制定本**：

　　1、向大厦业主宣传吸烟有害健康及预防吸烟措施，在公共区域张贴“禁止吸烟”标识，并在北厅外设置吸烟处。

　　2、大厦全体业主禁止在大厦区域内吸烟，并有劝阻他人在大厦禁止吸烟的责任和义务。

　　3、严格按照无烟大厦标准对吸烟者劝其在大厦外吸烟。大厦区域内严禁吸烟，要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的控烟工作。

　　4、**巡视员在**、巡查中发现业主或来访者在大厦区域内吸烟，应及时进行制止并让其立即掐灭烟头。

　　5、物业全体职工在劝阻吸烟时应使用礼貌用语。并做好劝阻相关工作记录。

　　6、物业每一位工作人员都应掌握劝阻吸烟的方法和技巧。劝阻吸烟的工作人员必须详细记录劝阻吸烟情况。

　　7、对执意不听劝阻的吸烟者，工作人员立即报告**，请**协助处理，对不听劝阻且无理取闹的吸烟者可向控烟相关部门举报处置。

活动计划 2

　　一、指导思想

　　以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导，结合本年级实际，认真开展综合时间活动，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“**”，积极进行专题研究，不断提高课程实施水平，促使我校课程**不断走向深入。

　　二、学段目标

　　四年级的学生已经具备了一定的学习能力，对学习充满了好奇和兴趣，他们都希望获得更多更新的信息，向往更丰富的知识世界。四年的集体生活，养成了他们关心他人、关心集体的情感品质。在与同伴的交往中，知道要做到诚实守信。遇事有了初步的**判断能力和分析能力，具备了一定的活动经验和能力。但他们的情感还不够持久、稳定。结合学校的活动，让学生了解学校，激发学生爱校的情感，培养学生创新精神和实践能力。形成了一定的技能。

　　三、内容安排

　　主题活动：

　　1、寻找生活中的浪费现象

　　2、爱护校园的绿色植物

　　3、“我爱学校”系列主题活动

　　4、和公共设施交朋友

　　5、其他自选内容

活动计划 3

　　一、指导思想：

　　以****核心价值观教育为引领，深入开展爱国**教育、**优秀传统文化教育和**传统教育，引导队员们在暑期中自觉主动地参与各类社会实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，为闵行创全出力，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

　　二、活动主题：

　　自觉实践 健康成长

　　三、活动内容：

　　1、我的阅读我享受

　　暑假阅读正当时，厚积薄发需勤奋。暑假是孩子们广泛阅读，摄取知识的好时光。学校大队部号召全体少先队员争做红领巾小书虫。完成一定数量的阅读，并及时写下自己的感受。

　　2、我的教室我设计

　　9月份，3-9年级的全体队员将搬迁到新大楼，开始崭新的学习生活。所有的教室正静静地等待着每个队员的到来，同时也希望用队员的妙心思、巧小手来给她装扮。在暑假里，每个队员把自己的设想写下来、画下来，开学时就能将设想变成现实。人人做班级管理和建设的红领巾小主人。

　　3、我的健康我做主

　　暑假的快乐生活需与健康相伴。每天至少要用1小时的时间进行锻炼，增强自己的体质。人人争当红领巾小健将。

　　4、文明创全我参与

　　闵行的创全工作又开始了新的征程，需要每一个闵行人的积极参与。暑假期间，是每个队员深入社区，参与活动，贡献力量的时侯。大队部要求每个队员都参与到小区的暑期青少年活动中去，参与志愿服务，用自己的小小力量为创全做出贡献，共建闵行美丽家园。

　　5、社会时事我关注

　　（1）**时事我来播

　　作为少先队员，家事国事天下事，应事事关心。关注社会**，撰写**稿，剪辑视频，秀出主播风采。人人争做红领巾小创客。

　　（2）美丽家乡我介绍

　　大虹桥的发展日新月异，我们华漕地处核心区域，身边的新事物、新气象、新景点层出不穷，让我们的华漕**得愈加美丽。少先队员们用优美的语言文字、图片来向大家展示我们镇的各处景点，增强爱家乡的情感和体验。

　　各年级活动项目及要求

　　二年级

　　1、亲子阅读

　　2、教室设计

　　1、每个孩子上交一张亲子阅读照片及阅读一本书的一两句感受，班**或家长志愿者将照片和感受编辑成美篇。

　　2、写成200字小短文，或绘画一面墙的设计（可电子或纸质，A4）

　　五年级

　　1、读书小报

　　2、教室设计

　　3、**主播

　　4、美丽小镇介绍

　　1、每个孩子制作读书小报（可电子或纸质，A4）。

　　2、写成300字小短文，或绘画一面墙的设计。

　　3、针对一个事事，可剪辑拍摄视频+主持视频。

　　4、研学报告，请按格式填写。

　　八年级

　　1、读书征文

　　2、教室设计

　　3、**主播

　　4、美丽小镇介绍

　　1、书目自选。

　　2、写成400字小短文，或绘画一面墙的设计（可电子或纸质，A4）

　　3、 针对一个事事，可剪辑拍摄视频+主持视频。每班上交3份。

　　4、研学报告，请按格式填写。

　　八年级假日小队

　　开展红领巾动感假日小队活动

　　活动时佩戴好红领巾，将寒假中最具**性的一次活动安排、实施、总结等文字和图片资料设计成A4纸大小的展示海报。

　　全体学生

　　参与社区活动

　　去各居委上交暑期活动联系单，积极参与小区青保老师**的活动，开学初将盖好章的联系单交给班**老师，

　　活动要求

　　1、各居委、各中队、各快乐小队要根据要求有序开展好各项暑假活动。

　　2、由中队辅导员任假期各小队指导老师，社区负责老师每周一次到社区指导学生开展快乐小队活动，进行活动的宣传报道，即时上报给负责老师。在假期活动前各中队一定要做好安全教育，制定好活动纪律，保证小队活动过程安全有序进行。

　　学校暑期办：xx

　　负责老师：xx

活动计划 4

　　为进一步弘扬**民族扶残助残的传统美德，营造扶残助残的社良好风尚，在世界助残日到来之际，实验初中多措并举，切实保障残孤学生与特异体质学生健康快乐成长，主要活动计划如下：

　　一是强化摸底排查，保护学生隐私。学校政教处多次**对特异体质学生进行重点摸查，不仅关注学生身体情况，同时注重对学生心理健康情况的摸查。并制定专项措施，建立责任师生包靠**，对特异体质、特殊心理等特殊学生进行帮扶与疏导。与班**签订保密协议，保证对摸查情况不**，不私用，切实保护学生的个人隐私。

　　二是做好宣传工作，营造**氛围。学校成立了由主要负责人任组长的特异体质和残孤学生扶助工作**小组，明确个人职责。利用升旗仪式开展“携手向前，共迎明天”主题演讲，向全体师生发出倡议，号召全体师生行动起来，从身边小事做起，以实际行动关注残孤人士，为他们做一些力所能及的事，营造助残扶残的良好氛围。

　　三是开展研学旅行，开阔学生视野。学校积极利用社会资源，紧密筹划，精心**，依托专门研学旅游**，在家委会的**下，前往诸城暴龙馆和刘家庄抗战纪念馆开展研学旅行活动，开展科技之旅和红色之旅，对于特异体质学生，班**全程关注，安排小组学生帮助和照顾，让他们充分感受到集体的温暖，又照顾他们的心理状态，不让他们因身体情况而自卑。

　　四是成立助残志愿小队，开展助残扶残活动。学校在各班级爱心社团的基础上，成立18支助残支援小队，深入敬老院、福利中心和特教学校，对孤残人士进行物质帮扶，通过拉家常、询问生活情况、才艺展示进行精神慰藉与精神关怀。走进社区进行世界助残日的宣传，营造社区扶残助残的良好社会风尚，让普爱的阳光照遍每一位身障人士的心灵。

活动计划 5

　　为了进一步提升我园各教师的教学水平，加强对青年教师的培养，促进教师的专业化成长，我园本学期继续开展公开课教研活动，具体时间定于20xx年10月10日---14日开展，具体开展事项如下：

　　1、本次公开课不邀请家长参加；进行现场录像，各教师以赛擂台方式进行。

　　2、班级幼儿人数可适当自选，幼儿人数在：（15---20人左右）

　　讲课内容要求：以综合课程为主，体现综合性以及园本特色，符合幼儿认知特点、认知规律以及符合课改精神。请各班级教师在国庆放假期间认真做好相关准备工作。

　　3、请各班教师于20xx年9月28日下午5点前上交公开课教案同时上报讲课科目以及讲课课题。

　　4、请各班级教师于国庆过后10月8日下午5点到办公室进行抽签、确定讲课顺序。

　　5、需要用电教（PPT）展示的教师请提前通知，以便办公室人员做好协助准备。

　　6、时间地点安排：

　　时间：10月10日至14日共5天，每**排4节课，上午3节课，下午1节课。

　　上午9：00---11：15分（3节），下午3：00---3：35分（1节）

　　地点：会议室和村长办公室二楼。（供选择）

　　6、教学活动时间：小班20分钟，中班25分钟，大班30分钟

活动计划 6

　　一、指导思想：

　　在学校的**下，贯彻落实区**提出的“狠抓教学质量不放松，以课堂教学为中心，切实提高课堂40分钟的教学实效。严格执行《广州市萝岗区中小学教学管理常规》”的知识精神。按照《音乐新课程标准》的要求，认真落实音乐课程的实施，并且根据区音乐教研的安排，积极参加区**的各项培训、教研等活动，同时努力配合学校完成本科组力所能及的任务。

　　二、工作要点：

　　(1)课内、课外同时抓，两手都要硬。教学方法科学化，教学**现代化，教学工作科研化，教学质量优良化。

　　(2)积极参加市、区**的各项教研活动，努力提升教师自身的业务能力。

　　(3)抓好学校艺术队伍的训练工作，有计划、有步骤的进行排练，进而参加区第xx届艺术节。

　　(4)积极参加区**的竖笛培训。

　　(5)积极参加广州市第xx届艺术节的观摩活动。

　　(6)积极做好学校安排的各项工作。

　　三、主要工作安排：

　　九月份

　　(1)第一周参加区音乐教研，听取本学期区音乐科研组的工作安排……

　　(2)制定音乐组工作计划。

　　(3)积极协助学校做好教师节及中秋节联谊活动的筹备工作。

　　(4)完成第xx届艺术节报名信息的核对，并开始筹备节目。

　　(5)22号至25号参加全国器乐教学研讨会。

　　(6)27号参加第xx届艺术节声乐类的比赛。

　　十月份

　　(1)筹备第xx届艺术节语言艺术类的节目，并于31号参加比赛。

　　(2)从第六周开始每周六参加区竖笛培训。

　　(3)观摩第xx届艺术节器乐类比赛。

　　(4)参加区音乐教研。

　　十一月份

　　(1)参加区竖笛培训。

　　(2)参加区音乐教研。

　　(3)观摩广州市第xx届艺术节节目。

　　(4)参加广州市教研。

　　十二月份

　　(1)观摩广州市第xx届艺术节节目。

　　(2)参加区音乐优秀课例评比活动。

　　(3)撰写工作总结及教学论文。

活动计划 7

　　根据本班幼儿的年龄特点和美术绘画水平、动手能力和想象能力加上中班的幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇，在幼儿园对美术课有了一定的了解，积累了部分作画和手工方面的经验。因此在提高幼儿对美术方面的兴趣外，进一步提高她们的绘画和手工能力，所以本学期我计划从以下几方面入手：

　　一、培养和提高幼儿对绘画的兴趣：

　　1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的兴趣。

　　（1）**幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画，告诉他们这是老师画出来的，鼓励幼儿大胆作画，相信自己也能绘画，也可以会出好看的作品。

　　（2）鼓励幼儿放心大胆地**涂抹，练习手指、手腕的动作，教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是鼓励幼儿大胆用笔，以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹，**表现。

　　（3）经过一段时间的练习，可采用游戏的方法，如添画游戏、涂色游戏等，使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

　　2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画兴趣。

　　可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等，蘸色盖印在纸上；可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印；即可以教幼儿将颜色滴在纸上，用嘴或小管吹出各种自然的纹理；也可以教幼儿使用棉签进行简单的涂染。还可以让幼儿尝试用水粉颜料来作画或添画。

　　二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。

　　1、线、形体的训练

　　教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等，幼儿就会懂得斜线的含意。

　　圆是幼儿绘画中最早出现的图形，为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法，经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。中班幼儿作画时，往往只看一看所要画的物体，只得到一个笼统的印象就终止观察。所以教师要注意培养幼儿的观察力，绘画一些生动的熟悉的事物。

　　2、色彩的训练

　　中班幼儿对色彩的感受力很强，但部分幼儿不能正确说出它们的名称，有时也不会或不能将某些物体固有的颜色正确地表现出来，在作画时，不会进行色彩的搭配，不是随意拿起一支笔或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底，不会考虑画面的整体效果。

　　因此，在教学过程中将要有意识地引导幼儿多认识几种颜色的名称，逐步区分冷暖色调，学习辩别相近的色彩（认识渐变色），同时训练幼儿涂色的技能，着重强调幼儿不要涂到轮廓线的外边去。

　　三、重视美术活动的常规教育

　　1、加强幼儿正确的画画姿势的训练，包括坐的姿势，执笔的姿势和画画的姿势，手眼保持一定的距离，握笔自然。

　　2、教会幼儿认识和使用多种绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良好习惯，如安静作画，活动后能主动整理自己的绘画工具。

　　以上是我针对中班幼儿特点制定的美术特色计划，在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的`教学效果。

　　辅导幼儿绘画是一项艰难的工作，虽然很艰难，但我将自己的最大的努力做好这一项工作，用正确的态度及科学合理的教学方法教授幼儿一些简单绘画技巧，希望她们在美术活动中体验不同的乐趣及陶冶积极的情操。

活动计划 8

　　一、课程的性质、目的及任务

　　1、向学生传授*象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

　　2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进*象棋运动的推广和普及。

　　3、通过教学实践，培养学生**思考和统观全局的观念和能力。

　　二、学情分析

　　1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋，可以说是棋盲，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

　　2、学习象棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会记录，这样能为自学创造有利条件

　　3、学生的学**惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合游戏辅助。

　　三、课程教学基本要求

　　1、了解*象棋运动的特点及其概况。

　　2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

　　3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

　　四、课程教学基本内容

　　1、棋盘与棋子

　　2、棋子的摆法与走法

　　3、吃子法

　　4、基本将法

　　5、棋步的读法和记法

　　6、胜和负

　　7、子力价值

　　8、常用术语

活动计划 9

　　店位于杭州市老城区东郊，离城市中心（传统意义上西湖为中心来讲）较远，周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面，这一带消费群主要从农村转化而来，在消费能力上较低，消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品，消费群体年龄的平均年龄较高，所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移，人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善，加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市，相信不久的将来，这一带将成为各个商家必争之场所，我们 店应抓住机会抢占市场。

　　一、活动目的

　　店自去年年末试营业以来业绩一直不佳，客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工，一楼二楼的专柜尚未修建完毕，所以无法进行大型的企业形象宣传，但目前，我们在各个方面都已经准备充分，应积极地扩大对外的企业宣传，发展年轻会员，降底消费群体平均年龄，因为他们有着较大的购买力，通过宣传，我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店，成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心，增加人气，加大客流量，提升客单价、提升营业额，加大毛利。

　　二、活动主题题目

　　生活的好芳邻

　　三、活动时间地点

　　活动时间 年5月1日～5月3日

　　活动地点 店

　　四、合作单位

　　赞助单位：选择一个或多个在 店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作，得到部分的实物和资金方面的赞助，降低我们的单方的费用开支，在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

　　宣传单位：与杭州当地一家****单位如报社或是电台合作，以较低的费用获得最好的宣传效果。

　　五、媒介方案

　　选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》，杭州电台经济台，交通之声等几家**做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传，**人员写传媒宣传稿。在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预告。在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告，展示企业文化。活动中邀请电台和电视台进行现场采访，扩大宣传力度。

　　六、**形式

　　设总负责小组，由店主要有关**直接**，企化部或合作单位共同参与（是为了更好的和企业进行有效的沟通），下设宣传、各活动负责、基础，联络、**、安全等部分，确保分工明确，责任到头。

活动计划 10

　　学校的课外活动是进行素质教育的重要资料，丰富多彩的课外活动有助于提高学生的**能力，通过相互合作培养集体**精神。为了丰富学生的学习生活，正在制定这个学期的课外活动计划。

　　一、基本情景

　　分析现在学生的体质在不断下降。为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用和必要的。学生们非常喜欢有意义的课外活动。从以前的活动中可以看出学生们得到了很好的运动，在思想上显得更加团结，在体质上显得更加强壮，这是一个很好的反映。但是可以看出，班**在**上有点混乱。学生在活动中还不能很好地遵守规则，自律意识不强。

　　二、活动目标：

　　1、让学生树立创新意识和动手意识，培养探索科学的自信，培养学生创造生活美的能力。

　　2、可以丰富学生的课堂内外生活，陶冶学生的情操，为学生的发展提供供给。

　　3、加强活动的计划性，严密**，提高活动效果。

　　三、活动措施：

　　1、**跳绳、踢毽子、新年文艺演出等丰富多彩的体育活动和文艺活动，丰富学生的课外生活。

　　2、利用班级图书栏目**阅读活动。

　　3、在重大节日期间进行适应节日特点的活动。

　　4、保证活动时间。在每天的课外活动中，给学生充足的时间进行活动，有效地达到活动目的。

　　5、做好活动记录，每次活动后对活动情景进行记录和总结。发现问题，及时纠正，为后面的活动打下基础。

　　6、掌握好个别辅导，让个别不良学生在原来的基础上提高。

　　7、发扬集体精神，最大限度地发挥每个学生的潜力。

　　8、发挥学年团队的合力，**适合学生活动的班级团体项目，提高班级凝聚力。

活动计划 11

　　活动主题：

　　捐一份书香，留一份真情活动**：书香幽幽寄真情

　　活动时间：

　　第一阶段：12月13日12月20日第二阶段：12月26日下午16：3017：30第三阶段：12月27日及以后第四阶段：12月27日（宣传期），1月3日下午16：3017：30第五阶段：寒假及下学期

　　活动地点：

　　图书馆门前

　　活动目的：

　　为了扩大我院图书馆的藏书量，让图书馆有足够的书籍来满足同学们广泛的阅读兴趣，不仅为09年的综合评估做好一项重要的准备，而且让同学们表达自己的爱校情怀。活动意义：书是人类进步的阶梯，是人类健康成长的良师益友，一本好书可以影响一个人的一生，献一片爱心，树百年功德。捐书为校，捐书为人，把我们的书籍作为一份珍贵的礼物赠于母校。

　　主办单位：

　　爱校捐书委员会&广涉团委青年志愿者协会活动对象：全校师生活动负责人:陈淑芬

　　活动总流程：

　　整个活动为五个阶段进行。

　　第一阶段：活动宣传期。

　　第二阶段：12月26日全校捐书日

　　第三阶段：12月27日爱校捐书委员会办公室的设立，为日后长期捐书活动的工作基地。

　　第四阶段工作流程：

　　第五阶段：寒假及下学期捐书活动的长期开展。

　　第一阶段工作流程：

　　1、由团委***拟定活动前期的各方面宣传计划并执行，（详情请看宣传计划）

　　2、12月17日12月21日，各个班的联络员在班上宣传“爱校捐书“活动并倡议同学捐书。并向同学派发捐书快讯。

　　3、12月19日12月21日，各联络员把一份捐书摸底表及捐书清单发到同学的手上，并按要求填写好，把资料收集整理好之后，交到各系分会会长。

　　第二阶段工作流程（12月26日）

　　1、12月26日，15：00在图书馆门前开始布置会场。

　　2、16：20各系分会会长及资料登记小组，后勤应急小组按系别就座准备各自工作。

　　3、16：30活动正式开始，八大系同时进行工作，资料小组工作人员做好各方面的登记，后勤应急小组做好图书的分类及图书搬运工作。

　　4、16：3017：30活动一边进行，广播站一边播放专题报道。

　　5、17：30活动结束，各系分会会长把本活动的资料，数量整理统计好后，交给爱校捐书委员会办公室。

　　6、17：3018：00由青协工作人员清理会场。

　　7、12月27日，召集捐书委员会各委员开会安排活动后期工作。

　　第三阶段工作流程：

　　1、第二阶段工作结束后，“爱校捐书委员会”办公室也同步设立。

　　2、办公室每天都会有捐书委员值日（详情请见值日安排表）主要通过电话的方式接受师生的长期捐书。

　　3、安排各班联络员定期派发捐书快讯。

　　第四阶段工作流程：

　　1、12月27日青协在学院举行第四次“恋绿”环保活动，“爱校捐书”第三阶段性工作可以同步进行。青协会在做环保工作的同时，到05届同学宿舍做捐书活动的宣传和倡议。

　　2、本次“恋绿”环保活动回收的旧书也可捐献出来。

　　3、经过12月27日针对05届毕业生的活动宣传后，让他们有这方面的意识。1月3日可到05届毕业生的宿舍区设点，举行第四阶段的捐书活动。

　　第五阶段工作流程：

　　1、1月份，由系分会会长安排联络员在班上提出放假捐书的倡议。对象不仅是学生，还有家长及社会各开明人士。

　　2、下学期捐书活动开展的计划拟定。

　　注意事项：

　　1、各系分会会长通知联系人；捐书的同学在书的背后写上自己的格言并签名。

　　2、认真记好捐书人的相关资料，如捐书时间，书名，数量，身份，向捐赠者说明其资料会在史册保存，捐书数量多者会有一定的奖励。

活动计划 12

　　一、本期教学目标

　　全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学**惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。

　　二、本期教学进度

　　根据国家课程标准计划安排：高二《语文》（必修五、选修），每周4-5节（必修），全学期总时数70节左右（其中阅读课40节，写作、口语课22节，复习机动8节）。高三第一轮复习。

　　三、本期教材处理

　　1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。

　　新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。

　　2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式能力型课模。每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化

　　“一刀切”的办法处理。

　　3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。

　　新教材的文言文虽是按历史顺序编排的，古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。

　　四、本期教学建议

　　1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。

　　2、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

　　3、在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

　　4、**写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

活动计划 13

　　活动目标

　　1、了解*的传统节日，感受**民族悠久的历史文化。

　　2、倡导过*节，传承和弘扬*传统节日文化。

　　活动内容

　　1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

　　2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受**民族悠久的历史文化，弘扬*传统节日文化。

　　一、开场白

　　甲：**民族历史悠久，源远流长。

　　乙：*传统节日，凝结着**民族的民族精神和民族情感，

　　甲：承载着**民族的文化血脉和思想精华，

　　乙：是维系国家**、民族团结和社会**的重要精神纽带，

　　甲：是建设****先进文化的宝贵资源，

　　乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

　　甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

　　二、了解*特有的传统佳节——中秋节的来历

　　1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

　　2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

　　3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。)

　　三、猜字谜游戏：

　　1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!

　　(1)“明天日全食”，打一“月”字;

　　(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;

　　(3)“二月平”，打一“朋”字;

　　(4)“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

　　(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字;

　　(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

　　(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;

　　(8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”;

　　(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;

　　四、诗词配对欣赏：

　　1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

　　2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。

　　(1)李白的“举头望明月，低头思故乡”，

　　(2)苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。，

　　(3)杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”

　　(4)王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”

　　(5)张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!

　　(6)苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。

　　(7)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

　　(8)李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。……

　　(9)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!

　　五、议论

　　接下来问大家几个问题

　　1、你过圣诞节吗?

　　2、你“过”圣诞节的理由是什么?

　　3、你的这个圣诞你和谁一起度过?

　　4、你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?

　　5、你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?

　　6、相比下，你更喜欢过**圣诞节还是*春节?

　　7、越来越多的年轻人热衷于过**的圣诞节，你怎么看?

　　总结：传统节日是我们**民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在*历史长河里闪烁耀眼的光芒!

　　六、总结

　　相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!

活动计划 14

　　一、加强**宣传

　　少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。

　　1、校**利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。

　　2、班**利用班会时间，为学生**一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。

　　3、**身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施**集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。

　　4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；**、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

　　5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动，**教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

　　6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，**开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

　　二、制定**，确保安全

　　我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。

　　开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

　　三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。

　　四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并**了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

　　总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、**的校园。

活动计划 15

　　一、指导思想

　　丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。

　　二、训练目标

　　通过一年的活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国**、集体**、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

　　（一）艺术目标

　　1、通过对学生进行基本功训练，使学生掌握了一些简单的舞蹈动作。

　　2、通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和**进一步提高。

　　3、通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解决形体、中心、**和呼吸），能完成舞蹈的表演。

　　（二）思想目标

　　1、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

　　2、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

　　3、培养学生的自信能力。使课堂学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会，改变孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

　　三、训练要求

　　通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。

　　四、学生基本情况

　　本次参加舞蹈班的学生基本没有参加过舞蹈训练，对舞蹈的认识很不足。

　　五、活动内容以及措施

　　1、热身运动；在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴上的走步等，主要目的是创造一个融洽的学习氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

　　2、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

　　3、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。

　　六、活动时间

　　周一至周五中午13：00~13：40

　　七、活动地点

　　舞蹈教室

活动计划四篇（扩展3）

—— 活动计划

活动计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的 活动计划 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划 1

　　英语教育教学活动在我区各幼儿园，已经实施两年了。区教育局为了让幼儿能有一个展示自我的舞台，让教师也有一个发挥自己能量的余地，特发出通知：将在****区各幼儿园举办一次“幼儿园英语教学观摩活动”。

　　接到通知后，我们幼儿园立刻行动起来。教学园长抓紧时间召集大家对授课教师、选材、内容、形式、教具、学具等一系列活动方案进行了讨论研究，最终做出如下计划：

　　一、时间定于：

　　十一月初 。

　　二、地点定于：

　　我区文化广场

　　三、有关事项：

　　1、授课教师：李娜

　　2、配课教师：邹立伟

　　3、授课班级：大 四 班

　　4、活动内容：I like ......

　　5、各教研组教师分工制作教具、学具。

活动计划 2

　　一、活动背景:

　　在这花香笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“6月1日”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让整个公园的每个孩子都积极参与节日，大胆展示，充分体验节日的快乐，我们公园专门举办了一个特别的“快乐花园，无限乐趣”主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的形式进行，力求拉近孩子与父母的距离，建立**的亲子感情，增强团结协作意识，让孩子过上快乐、难忘、有意义的生活“6月1日”儿童节。

　　二.活动目标:

　　1.让孩子知道六一是国际儿童节，是孩子自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的技能得到锻炼。

　　3.以家庭为单位，按照游戏规则，以竞赛的形式参与各组游戏活动，增进家长与孩子之间的合作与感情，加强家与家之间的联系，形成共同教育的合力。

　　三.活动时间:

　　上午8:30

　　四.地点:

　　小班教室和操场

　　五、活动目标:

　　小班儿童和家长

　　六、活动准备:

　　1.游戏准备:每个游戏内容的相关资料(如弹珠、海洋球、围裙等)。).(负责人:各班班**)

　　2.奖品准备:幼儿园、老师、家长共同准备小活动、小礼物。(负责人:各班班**)

　　3.其他:花园通行证、邀请函、游戏规则。(负责人:刘)

　　4.环境布置:每节课布置有节日气氛(如气球装饰等)。);贴游戏名称和活动规则；贴宣传标语。(负责人:各班老师)

　　5.宣传工作:通过网络、联系板、园内校信等方式向每个孩子的家长发出通知，引起家长的关注，争取所有老师和家长对此次庆祝活动的配合和**

　　等等。此外，教师还动员家长志愿者帮助维持纪律和游戏活动的一些准备工作。

　　七.活动的具体安排:

　　1.8:00 —；—八点半

　　在早上的招待会上，老师播放音乐，让孩子们感受节日的快乐。

　　2.8:40 —；—九点十分

　　①班**的讲话。

　　(2)老师介绍花园游戏活动，讲解游戏玩法和规则:

　　A.每个班都有一个游戏，详情请参考每个班发布的游戏计划；

　　B.每个家庭都可以获得一张花园通行证，并可以选择参与游戏的顺序。参加每场比赛时，相应的通行证要交给比赛负责人。不能重复玩同一个游戏。

　　(3)说明注意事项。

　　(4)发放园游证。

　　3.9:20 ——10: 20花园活动游戏

　　4.10:20 ——10: 30，将分发花园活动的小礼物

　　5.10: 30孩子们和他们的父母离开公园

　　八、游园活动游戏内容:

　　1.在水中捏珠子

　　准备:一些弹珠，4双筷子，4把勺子和8个小罐子

　　怎么玩:四个家庭同时玩。请家长和孩子分别用筷子和勺子将弹珠从一个盆子夹到另一个盆子。指定时间内剪辑最多的家庭获胜。

　　游戏规则:父母和孩子不能用手持球。

　　2.去兜风吧

　　准备:4个围裙和几个海球

　　怎么玩:四个家庭同时玩。一位家长系好围裙，拉着围裙的两个角准备。孩子听了信号，把球(海洋球)扔进围裙，比谁扔的多。

　　3.我是小**

　　准备:雪碧瓶等。，谁来把瓶子装满，每隔一段时间放入两个，并戴上眼罩

　　游戏规则:爸爸妈妈站在起点。游戏开始时，爸爸妈妈用眼罩遮住眼睛。孩子们在爸爸妈**手里绕着瓶子走S路。到达终点的最短时间就是胜利者。

　　注意:过程中必须蒙住父母的眼睛。在这个过程中，瓶子掉了下来，所以父母必须在原点等待三秒钟才能开始。

　　九.人员安排:

　　1.活动计划主要负责人:刘

　　2.游戏主角:水中的珠子——杭燕、赵阳；一路顺风——戴嘉、刘；水中夹球——陈文英周海燕；

　　3.维护会场秩序的人员:各班家长志愿者(5.30下午召集家长志愿者讲解并分工进行活动)

　　4.场地布置:水中珠子——1类；一路顺风——小二班；我是小**——小三班；

　　5.场馆安保人员:警卫**

　　6.照片和沟**告:沟通团队安排人员

　　十.活动要求:

　　1.每个节目的规则都是这个班的老师印贴在社区教育专栏上的。

　　2.校园外部环境布置公园办公室负责布置，班**负责准备室内班级环境布置和活动道具(查看游戏资料、奖品、环境布置等)。，负责人:年级组长)。

　　3.孩子们将在花园活动结束后在指定的时间和地点参加活动，他们班的老师将在游泳活动结束后颁发奖品。

　　4.活动前，老师要向孩子宣讲活动规则，注意安全教育。活动结束后，每节课都要做好卫生。

　　5.参加活动的孩子和家长要自觉遵守活动场所的秩序(依次排队，不要大声喧哗，不要追逐打闹，爱护环境，文明游园)。

　　6.5.2*校时事通讯提醒孩子活动当天穿夏装(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

活动计划 3

　　根据《枣阳市中小学教师“课内比教学 课外访万家”活动实施方案》要求，通过展示自我、互相学习、共同提高的平台，促进自己刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力。为使自身素质得到整体提高，特制订本方案。

　　一、活动主题

　　勤学新知识 苦练基本功

　　二、活动目标

　　1、不断练习教学基本技能，促进自己的教学专业快成长。

　　2、通过说课讲课活动，提高自身的基本教学素养。

　　3、通过撰写教学反思，增强自身解读课堂的水平。

　　三、活动要求

　　1、努力学习，不断更新教育理念。

　　以《新课程标准》精神为指导，认真研读《教师教学用书》等有关资料，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。同时以各种教育类期刊杂志，提升自己的专业素养，了解教改动态。此外通过登陆教学网站，更新自己的教育理念，学习更先进的教育理论。

　　2、不断充电，吸取新知识

　　通过各种媒介（如书籍、电视、网络等），不断拓展眼界，丰富知识，使自己的知识更加全面、多元化；能够更加科学地**教学结构；在课堂上的教学语言更加简练、风趣。

　　3、积极参加教研活动

　　有空多听推门课，并邀请其他老师听自己的课，互相学习借鉴，多思多想，做好听课记录，及时写出反思心得，让自己的教学水平在互补中提高。向优秀教师学习好的教学管理经验，学习他们先进的教学手法，认真做好详细的学习笔记，做到心中有数，有正确的发展目标，形成自己的特色。针对其他教师对自己提出的不足地方，及时思考改正。

　　4、勤奋钻研业务，提升自身修养

　　课余时间多学习有益的课外书，提高语言水平，在教学中吸引学生的耳朵。锤炼普通话。包括朗读的抑扬顿挫，朗读的技巧，口语的矫正等。锤炼“两笔字”。公正、规范、美观的书写粉笔字和钢笔字。

　　精心备课，认真批改每一本作业，多关注后进生，采用“小组化”战略以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

　　学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东**行反思，弥补不足。努力在本学期多写有质量的教学随笔和教学论文。

　　充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作多**课件并将之用于课堂。

　　我相信，只要我坚持不懈，长此以往，我一定会在教师这个平凡的岗位上做出不平凡的事情！

活动计划 4

　　一： 活动主题：

　　关爱老人、奉献爱心

　　二： 活动对象:

　　敬老院孤寡老人

　　三： 活动背景：

　　作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是**民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

　　四：活动目的及意义：

　　（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

　　（2）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

　　（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。

　　（4）增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

　　（5）把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

　　五：活动时间：

　　20xx年 12月11日

　　六：活动地点：

　　紫蓬敬老院

　　七、前期准备

　　1. 提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的**，并且实地考察调研，以为活动的开展提供所需信息

　　2. 召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。

　　3. 各部门准备各自的演出节目

　　4. 活动宣传（***做海报、祝福卡片等），还有一些老歌曲

　　5. 准备活动设备（相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等）

　　6. 联系好**进行宣传，以扩大活动的影响

　　八．活动流程

　　1、周三中午12:30大家在校门口集合，由办公室清点人数，交代注意事项，拍照出发。

　　2、依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

　　3、大家有秩序的排队赶往目的地，以展现我们志愿者的素质

　　4、到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物

　　5、过后按照既定安排开展服务工作，先分一下组，比如三四个人一组，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

　　6、和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人

　　7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　8、由每人拿一张祝福卡片，写上自己对老人的祝福，然后送给老人，作为纪念。

　　8、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

　　九、后续工作：

　　1、召集参加人员，清点人数。

　　2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系

　　十、注意事项：

　　1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

　　3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

　　4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

　　5、各项活动开展落实到具体人，分工明确。

　　十一、活动预期效果

　　通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加**。

　　十二、预算：

　　礼物（水果、、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等）

　　小礼品（牙刷、笔、杯子、毛巾等）

　　十二、参与者

　　合肥科技职业学院学生**以及青协成员

活动计划 5

　　一、活动目标：

　　1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。

　　2、让学生懂得制作与生活学习的相关道理。

　　3、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。

　　4、使学生养成**思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进学生个性化发展。

　　二、活动内容：

　　学习用吸管制作小星星饰品，利用冰糕棒制作装饰品，利用树叶手绘树叶，抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的**创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。

　　三、活动地点：

　　六年级教室

　　四、活动安排：

　　第一周：招兵买马，制定社团计划。

　　第二周：吸管制作——小星星

　　第三周：塑料瓶制作装饰品

　　第四周：创意手绘树叶

　　第五周：手工撕纸装饰花

　　第六周：手工撕纸小动物

　　第七周：旧光盘制作装饰画

　　第八周：冰糕棒制作装饰品

　　第九周：**创作展示

　　第十周：学生作品展——评选优秀作品。

活动计划 6

　　为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的'课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学**的新局面。根据上级相关文件精神，从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。确保学生每天活动一小时，促进学生全面、健康、**成长。结合我校的实际情况，本期的体育课外活动开展情况如下：

　　一、根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1—3年级）、高段组（4—6年级）同时开展。

　　二、体育活动是学生每天能有一个小时锻炼时间的保证，首先，体育教师指导好。第二抓好体育委员的训练，第三抓班**工作，对班级课外体育活动进行评比。

　　三、活动具体过程

　　在体育活动方面，我校开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛及篮球、足球等一系列同学们感兴趣的活动，通过这些体育活动的开展，使同学们不仅感受到了活动给我们带来的欢乐，同时也使他们养成团结合作，永不言弃的精神。收到了良好的效果。

　　在以后活动开展中，我校一定会扬长补短，争取有更为出色的成绩展现在大家面前。

活动计划 7

　　社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要**。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

　　一、规范社区图书室藏书并编码造册，扩大阅览室宣传力度，吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)

　　二、继续抓好社区舞蹈队队伍建设，力争扩展到20人的队伍，动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

　　三、2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋**一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影，营造节日喜庆氛围。

　　四、3月8日开展“三.八”妇女节**座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

　　五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动，其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台，通过邻里交流会、团拜会等形式，沟通感情，增进友谊，彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门，出门不认识邻居，有苦无法述，有难无法求”的尴尬局面。

　　六、6-7月继续开展“读书月”活动，发挥社区阅览室图书、杂志作用，大力宣传*的*精神和精神文明新风尚，为学习型社区奠定坚实基础。

　　七、7-8月开展暑期离校不离教活动：

　　1、少儿歌唱赛

　　2、小型运动会

　　八、9月开展文化周活动：

　　1、成年人健身**赛

　　2、成年人乒乓球比赛

　　3、川牌、象棋比赛

　　4、花卉、书画展

　　5、社区居民钓鱼比赛

　　6、安排放映一部露天电影。

　　7、举办一场国庆文艺演出。

　　九、抓好社区群众性文化体育活动，配合社区*委开展“唱读讲传”活动，推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展，保持文化社区的工作更上一个台阶。

　　十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

活动计划 8

　　建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“**”运动91周年，弘扬“**”爱国、**、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结**、追求高雅的良好风气，增强团**的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造**的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育**精神 共建**校园”为主题的系列爱国**教育活动。

　　一、活动主题：

　　培育**精神，共建**校园

　　二、活动时间：

　　4月中下旬

　　三、活动内容：

　　1、写**征文

　　2、学生才艺展示：讲**故事奏**之声演**情景剧

　　3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

　　4、团员纳新

　　四、活动对象：

　　音乐教师，七、八年级学生。

　　五、活动要求：

　　（一）征文要求：详见《德育处关于开展爱国**读书教育活动的具体安排》

　　（二）音乐教师专场音乐会（田艳芳老师负责）

　　1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

　　2、晚会合成由田艳芳老师负责。

　　3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师

　　4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

　　5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

　　6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

　　（三）团员纳新：

　　1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试（考查）--宣誓的程序进行。

　　2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。

　　名单上交时间：4月13日以前；

　　培训时间：4月20日；

　　考试（考查）时间：4月21-26日；

　　宣誓时间：4月28日。

　　3、被推荐学生接受团总支****的培训考试，合格者方可宣誓。

　　（四）学生才艺展示（德育处、年级组负责）

　　节目要求

　　1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

　　2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

　　3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

　　日程安排： 4月13日各班上报节目到年级组；

　　4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；

　　4月26日德育处**集中彩排；

　　4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

活动计划 9

　　一、 活动目的

　　社区是个大家庭，搞好社区文体活动，营造适宜居民生活，休闲，娱乐的**氛围，能够丰富居民的精神文化生活，锻炼身体，提高生活质量。在活动过程中，能够增加居民相互之间的沟通和了解，使大家对社区产生认同感、自豪感和归属感，增强社区凝聚力，对推动新型的人际关系，营造相知、相识、相助的**社区具有促进作用。

　　xxxx年双晨社区将从社区实际情况出发，充分利用辖区资源，以提高居民精神文化生活质量为目标，开展一系列的文体活动。在全民积极参与下，在社区内形成健康向上，安居乐业的人文环境，为**社会的建设营造良好氛围，充分发挥社区在**社会建设中的重要作用。

　　二、活动对象：

　　双晨社区居民

　　三、活动内容

　　1.成立文体协会

　　2.邻居节活动

　　3.马家堡半日游

　　4.新春乐棋牌赛

　　5. “三八妇女节”100周年联欢会

　　6.社区体育节

　　7.红五月歌唱比赛

　　8.欢度***

　　9.迎新年联欢会

　　四、具体活动计划

　　（一）成立文体协会

　　成立社区文体协会，重新调整社区内几支文体队伍，登记造册。文体队伍负责人纳入社区文体协会成为协会**小组成员，全年文体活动由文体协会统筹安排，活跃社区文化气氛，使社区内的文体活动更加有声有色。

　　（二）邻居节

　　俗话说，远亲不如近邻。社区稳定，离不开邻里之间的和睦相处。*员、居民**带头，为困难家庭送温暖，为街坊老人送关怀，并在年底评选“好邻居”。**居民以邻里为小组，开展“邻里PK”活动。

　　（三）马家堡半日游

　　举办“马家堡辖区半日游”活动，社区居民自愿报名。设置三条路线，人文景观，校园风光，经济发展。人文路线可以带居民走走胡同、小街，看看老马家堡依稀现存的风貌和建设后的马家堡新景色；校园路线带居民到辖区内中小学及大学参观；经济发展路线即参观搜宝大厦，**南站，及辖区内主要公司单位。半日游活动增进居民对自己辖区的了解，在活动中也增强居民间的感情交流。

　　（四）新春乐棋牌赛

　　新春佳节之际，**居民朋友参加棋牌赛，为居民提供娱乐空间，活跃社区气氛，活动中，增进居民朋友的交流互动。

　　（五）“三八妇女节”100周年联欢会

　　xxxx年，是“三八妇女节”100周年，节日当天**开展大型庆祝活动，活动分三个阶段，上午室外文艺演出，下午室内妇女联欢，晚上播放电影。

　　（六）社区体育节

　　四月份，举办社区体育节，根据社区居民具体情况，开展趣味运动会，树立“我运动，我健康，我快乐”的理念，调动居民积极性，增加居民交流沟通的机会，同时锻炼身体，愉悦心情。运动会项目以趣味性为主，活动量适中，老少皆宜。如跳绳，拔河，踢毽子，自行车慢骑等。

　　（七）红五月歌唱比赛

　　5月份，举办红五月歌唱比赛，比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖10名。

　　（八）欢度***

　　十一***期间，举办“我与祖国共成长”舞蹈专场，诗歌朗诵等文艺活动，共同庆祝祖国华诞，以此形式进行爱国宣传，弘扬爱国热情。

　　（九）迎新年联欢会

　　新年到来之际，举办社区居民新年联欢会，拉近居民间感情。

　　五、活动要求

　　xxxx年，双晨社区将始终坚持“以社区为群体，以文化为载体，以居民为主体”的方针，充分调动文体队员的积极性，发挥每个人的才华，带领居民群众开展各类文化体育活动，推动文明楼门，文明社区的建设和发展。活动开展过程中积极主动得与辖区单位配合，寻求他们的**，搞好社区的文化工作，在以往活动成果的基础上更上一层楼。

　　社区的生命力在于服务，凝聚力在于活动，通过有计划的开展各项健康有益，积极向上的文化体育活动，使社区的文化活动成为社区建设的有效载体，丰富充实居民的社区生活，强身健体，拉近居民间感情，凝心聚力，营造愉快的生活氛围。希望通过一系列精彩活动的开展，能够吸引辖区内更多居民参与到我们的文化体育活动中来，共同营造健康向上的社区文化氛围，创建**社区，维护社会的稳定发展。

活动计划 10

　　温润的春天是一个美丽的季节，是一个欣赏的季节，播撒心情可以感受到春天的气息。让我们***班一起品味春风春景，一起做游戏、开野餐，让美好的春天留给我们一个美好的印象。

　　【活动意义】

　　促进本班同学间的交流，营造**融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松**的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　【活动**】

　　1、活动总负责： 班长：

　　主要负责人：班长，团支书

　　2、活动策划：主策划人 班长

　　其他策划人 全体班委

　　3、活动**者：全体班委

　　4、活动地点：

　　5、活动时间：20xx年**月**日

　　6、参加人员：***班全体同学、其他班友等

　　【活动内容】

　　1、前期准备：

　　(1)班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单，先**组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排)，然后再根据需要由班委****，(原则上各小组要有一位班**)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

　　(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

　　(4)活动费用：见附表。

　　(5)照相摄影主要由***负责，其余学生自行安排。

　　2、活动进程

　　(1)**月**日早上8：15，我们在学院***集合，各组长点名确定人数到齐，而我们集合同一出发去目的地，而在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9：30到达目的地，说明注意事项，然后**组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，**游玩。

　　(2)4：30集合清点人数，带队

活动计划 11

　　为进一步开展好我校**文体活动，促进全校教职工身体素质的提高，丰富教职工业余生活，更好地为我校的两个文明建设服务。经**研究，上半年**文体活动安排如下：

　　四月份：保龄球赛

　　五月份：（牌）200分赛（即80分）

　　六月份：水上脚踏船赛

　　★保龄球赛规程：

　　1、比赛项目：男、女个人赛

　　2、比赛地点：大上海国际花园保龄球馆

　　3、比赛办法：分年龄，老、中、青三个组

　　青年组年龄规定（女）25—35（男）25—35

　　中年组年龄规定（女）36—45（男）36—50

　　老年组年龄规定（女）46—55（男）51—60

　　4、报名办法：每**小组分年龄组报名，人数不限

　　5、比赛时间：4月18日（周一）—4月21日（周四）下午，参赛者可任选一天，报名时请注明

　　6、奖励办法：录取老、中、青三个组前六名给予奖励，所有参赛者给予鼓励奖

　　★（牌）200分大赛：

　　1、比赛项目：复式四人制团体赛

　　2、比赛地点：学校教工之家

　　3、比赛时间：另行通知

　　4、比赛办法：比赛采用单淘汰制，每一场打四副牌

　　5、参赛办法：每**小组可报1—3个队（4—12人）

　　6、奖励办法：录取前六名的队给予奖励，所有参赛队均给予鼓励奖

　　★水上脚踏船赛规程：

　　1、比赛项目：男双、女双、混双

　　2、比赛地点：区体育公园

　　3、比赛时间：另行通知

　　4、参赛办法：每**小组限报男双4人，女双6人，混双4人

　　5、比赛办法：计时赛

　　6、奖励办法：以成绩录取前六名给予奖励

　　备注：请要参加比赛的教职工向**小组长报名。

活动计划 12

　　一、指导思想

　　为构建优质**的大东区校际协作体，以《大东区中小学校际协作体实施方案》为指导，本着“教育资源共享，促进共同成长，推进教育均衡，提高教学质量，打造教育强区”宗旨，以教研活动为依托，营造良性竞争、**发展、共同提高的氛围，促进六校协作体之间在学校管理、校园文化、教育教学、队伍建设等方面取长补短，友好合作、多方交流、共谋发展、共同进步。

　　二、协作校组成

　　小学第二协作体：上园一校、育林小学、二零二小学、辽二小学、

　　白塔小学、大东二小学

　　三、协作校目标

　　长远目标：以推动均衡发展，提升办学水平为目标；以提高教师队伍素质为攻略，创设平等合作的交流机制、探索创新的研究机制，关注合作实效，提升综合素质。

　　本学期目标：*学计划、教学进度、质量标准和考核**，通过一系列研训联动活动的开展，推动协作体内学校管理水平，师资队伍同步上升，实现教学质量的同步提高。

　　四、具体工作

　　（一）专题会议

　　1、10月初**召开教学工作例会，讨论教研、师训、学生监测的内容，拟定活动方案。

　　2、10月初，协作校召开教研工作会议，*学内容、教学进度、期中考试范围、命题人员、考试形式、成绩分析等事项。

　　3、期中考试之后，协作体内进行成绩排名，针对语文、数学题目难易程度进行研讨，并对卷面进行分析，以通过考试查找到各个学校在教学中对重难点的把握程度。通过比较查找知识不足，克服漏洞提高成绩。

　　（二）常规工作

　　1、建立起协作体内卓有实效的卷面分析体系，**质量监测、成绩分析、卷面反馈、成绩上报图表格式，以便于横向比较。

　　2、建立各校相关人员的通信网络，开设协作体共同邮箱，及时更新信息，保证协作校工作的顺利开展。

　　（三）教研活动

　　1、11月中旬，由我校五年四班班**佟坚老师就语文课叙事课**两课时的语文示范课，佟坚老师虽为一名青年教师，但是对教学理念、教学模式有一定的探索，走在语文课的教学**前沿。协作校之间进行集体研讨，同时邀请语文教研员洪艳玉老师进行现场点评，共同探索高年语文课的课堂新模式。

　　2、11、12月，协作体内六所学校进行“送教下校”’教研活动，这一活动能最大限度发挥优秀教师在协作体内的引领作用，使各校之间取长补短，各取所需，充分显示协作体的优势。（附“送教下校”具体教师、时间）3、11月18日，针对协作体内**期中考试，进行考试题目、卷面分析，总结在出题过程中呈现出的不到位的地方，卷面中出现的知识点遗漏点、查缺补漏，为以后的教学工作打好坚实的基础。

　　校际协作体对于我校来说完全是新鲜事物，一切还只在摸索之中，有不当之处请**批评指正。

活动计划 13

　　一、活动目的：

　　丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。

　　通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。

　　二、活动地点：

　　美术活动教室。

　　三、活动时间：

　　每周五下午课外活动时间。

　　四、活动人员：

　　所有爱好艺术的学生。

　　五、活动内容

　　1、书法：包括钢笔字、毛笔字、粉笔字、艺术字等字体。对汉字的笔顺、结构以及汉字的特点有一定的了解，掌握硬笔和软笔的握笔的姿势方法，运笔的技巧，能够运用艺术字的常用方法来设计字体。

　　2、绘画：包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。

　　素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

　　蜡笔画：蜡笔是一种常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线，线条粗而有力，色彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面

　　积涂色，可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。

　　油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。

　　水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，常见的笔触有“点彩” “线条” “色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。

　　卡通画:卡通画是学生喜爱的一种绘画，学生可以根据自己的爱好选择临摹和创作他们自己喜爱的作品，教师负责给以适当的指导和引导。

　　油画：油画色彩光亮，利于物象质感的刻画，能够充分表达物象复杂的色调层次，具有透明、浑厚而丰富的优越效果。

　　*画：发扬*书法绘画之道，光大*美术精神。

　　3、**绘画、书法比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将在全校范围内**书画比赛。

　　①绘画比赛（在上半学期举行）

　　②可以展现各个种类的绘画作品，

　　③书法比赛（在下半学期举行）

　　书法作品软硬笔均可，字体不限。

活动计划 14

　　教学目标

　　(一)学习折，剪，粘，拼等技能，通过折纸，剪纸等手工制作活动，培养孩子创造能力，想象力，逻辑思维能力。

　　(二)激发孩子的学习兴趣，在活动中培养孩子良好的卫生习惯。

　　(三)要求孩子掌握一些手工课中的符号

　　(四)上课认真倾听老师的讲解示范，按规定不能乱动桌上的物品。

　　(五)在课堂上要求孩子互相帮组，做到爱护别人的物品，自己的东西愿意借。

　　第一周三叶草贴图

　　第二周孔雀开屏

　　第三周扇形花朵

　　第四周缤纷绣球

　　第五周海底世界

　　第六周愤怒的小鸟

　　第七周彩色的花篮

　　第八周立体企鹅，猫头鹰

　　第九周立体向日葵

　　第十周卡通吊卡

　　第十一周立体蝴蝶结

　　第十二周可爱的瓢虫

　　第十三周立体雪花

　　第十四周立体彩条构成

　　第十五*卡

　　第十六周复习

　　测试方法

　　可行性测试方法:

　　拿出本学期1-2个自己的作品展示给老师看，或者参加学校展览，即可作为期末考试成绩。

　　小班手工特色活动计划五

　　小班幼儿在一学期的基础练习后，握笔和用笔有了很大的进步，不仅能**的画出简单的线条，还能进行较均匀的涂色，对绘画有了较高的兴趣，所以，这学期针对幼儿的现状，继续加强幼儿构图技能的练习，只有画好基本形状，才能变化出各种事物，

　　一、本学期目标及教学进度：

　　三月：春天的秘密

　　发挥想象，尝试运用点、线**在刮刮卡上进行创作。运用油画棒进行涂绘多彩的春天。尝试用粘贴、穿的方法制作滑行玩具。学习用颜料和弹珠滚印线条。学习简单折纸如飞机、鲸、风车。根据教材制作立体玩具。运用皱纹纸揉团，粘贴创作图画。

　　四月：欢乐手牵手

　　尝试用手的不同变化进行创意拓印。用折纸和绘画结合的方法创作组合画。尝试用大小不同的瓶盖拓印出不同的园，并添画出有情节的画。继续进行手指印画的创作。尝试用搓泥的方法**制作胡萝卜。学习用螺旋线表现卷卷的羊毛，并用棉花粘贴来表现绵羊身上的羊毛。

　　五月：动动小巧手

　　尝试在固定的形状上进行想象添画。发挥想象，大胆、**进行车轮作画。掌握粘贴的技巧，并尝试将剪好的纸片整齐地排列、粘贴。利用生活中常见的物品进行印花游戏。收集各种瓶子进行装饰创作。

　　六月：水水过夏天

　　细观察，绘画夏天常见的食品，生活用品。尝试用泥塑的卷叠造型表现荷花的特征。大胆想象，尝试设计、创作自己喜欢的果盘图案。收集各种纸盒制作立体挂饰。

　　二、美术教学材料的准备

　　白纸、水彩笔、蜡笔、水粉、刮刮卡、弹珠、手工纸、装饰品等

活动计划 15

　　本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程**理念为指导，依据县教研室工作计划，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的用心性，进一步完善校本教研，推动教学**，提高教师教学效能和专业潜力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。具体工作如下：

　　一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。

　　1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

　　2、依靠学科教研组和年级教研组开展群众备课，充分利用网络资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北远程教育网资源为主，同年级同学科备一课。加强同科教师间的经验交流，**教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。

　　3、**阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的**教学，本学期我们继续坚持执行月考**，单元过关**等。

　　4、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准备的业务潜力；搞好学生作业的评比，提高教师课后反思的业务潜力，要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思，整体提高教师的教学水平。

　　二、全面实施素质教育

　　入学习《新课程标准》，深化课程**。把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。

　　1、严格按照《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家课程，同时尽最大可能开设地方课程和校本课程，本学期仍然坚持以**经典诵读校本课程。

　　2、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。

　　3、发挥素质教育作用。**学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动，给学生锻炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素质。

　　三、深化校本研修，营造书香校园。

　　1、完善教研**和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习*享，在共享中发展。

　　2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，**教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师群众学习，其它不定期学习；要求每位教师本学期至少读一本教育专著，写读书笔记和心得体会致少一万字以上。

　　3、增强教师网络研修意识，要求有潜力教师建立博客，把有关教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；要求教师学习网上先进经验和方法，本学期教师网上听课致少五节以上。

　　4、开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研讨。按照县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨，主题研讨还要做到六定：定主题、定时间、定参加人员、定**者、定主讲人、定议程，以保证活动的质量和效果。经常**公开课、观摩课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与，都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中。

　　5、搞好先进经验的交流和学习。**好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。

　　6、搞好县级课题《影响农村小学语文成绩提高因素的分析》，争取本年度结题。

　　7、加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际状况，同其它兄弟学校共同研讨，取长补短，共同促进，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会，本学期继续争取与手拉手学校多联系，勤沟通，请进来学习，走出去锻炼。

　　月活动计划安排：

　　三月份：

　　1、制定计划，调整学科教研组人员。

　　2、三至五年级数学网络资源备课跟踪**及研讨。

　　3、学习魏书生骨干教师成长和优秀班**讲座。

　　4、全面建立健全学校博客和教师个人博客。

　　5、组建文艺队、选拔运动员。

　　四月份：

　　1、**数学观摩课。

　　2、确立研讨课题，举行课例研讨。

　　3、研究制定毕业班教学复习计划。

　　4、开展学生素质教育相关比赛活动。

　　五月份：

　　1、语文课堂教学研讨活动。

　　2、**学生素质教育相关比赛活动。

　　3、家长座谈会。

　　六、七月份：

　　1、校本课程**经典诵读汇报会。

　　2、县级课题结题。

　　3、教师教案评比。

　　4、期末复习研讨。

活动计划四篇（扩展4）

—— 活动计划

活动计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编整理的 活动计划 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动计划 1

　　一、指导思想

　　深入学习素质教育的丰富内涵，营造浓浓的校园书香氛围，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，以此增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。

　　二、活动目标

　　1、**学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　2、通过开展课外阅读，促进语文教学的**，以读促写，读写结合，提高教学质量。

　　三、具体要求

　　第一诵读经典诗词以及精选课文

　　一二年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首，全册课文；

　　三四年级：熟读背诵经典诗词30首，精讲课文；

　　五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词40首，精讲课文。

　　第二**学生开展大阅读活动。

　　1、加强班级图书角的建设，丰富班级图书，让学生有书可读。要求各个班班**做好班级图书借阅记录。提倡班级与班级之间建立好书交换站， 好书换着看活动，为学生读书创造便利的条件。

　　2、抓好早读课，引导和帮助学生养成早读的习惯。倡导学生每天养成读30分钟书的习惯。

　　3、积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读，积极**读书大王 阅读小博士、书香家庭读书演讲等活动。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，具体由教研组长负责落实推荐书目类别，形成《课外阅读拓展训练级部课程》《经典诗文诵读级部课程》（要求打印成电子稿包括：计划、内容、活动、检测形式等），班**要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。学期末将进行书香班级的评比活动。

　　4、认真做好语文课外阅读课的开设。做好两种课型的开设：一是阅读指导课。每班每周开设两节阅读课，正式列入课程表，可以进行读物推荐，可以进行读书方法指导，可以进行读书交流，可以是美文欣赏课，诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事等。二是午间广播课，重在培养学生学会倾听。

　　5、每月开展一次班级读书会。 班级读书会是学生交流展示、思维碰撞、心灵飞扬的最好时机，也是落实读书推广活动的重要阵地。可以是：我最喜爱的一篇文章或一首好诗、一个故事，向你推荐一本好书，我喜爱的一个文学形象，我崇敬和喜爱的一个作家或科学家等。

　　6、继续开展故事妈妈进课堂活动。

　　四、读书成果

　　内容包括：

　　1、诗文集锦本（三年级以上根据年级组诗文背诵计划书写认真、图文并茂，一二年级制作背诗卡）；

　　小学读书活动计划

　　2、日有所记（二六年级结合实际情况也可以适当记录读书笔记，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，或者是鼓励学生撰写，一年级写几句通顺的话，二年级从写话过渡到写段训练。中高年级的学生读书笔记体裁可以多样化，可以写散文、记叙文、说明文、诗歌等；每日一记，字数不限，每周至少批阅一次）；

　　3、书香留痕（有语文教师亲自记录每个学生每学期的阅读书目）

　　4、硬笔书法（每月**一次班级硬笔书法比赛，自行设计封面，装订成册）

　　5、班级文集和个人文集（每学期一本班级文集，个人文集不少于10本）。

　　最是书香能致远，希望通过本学期的读书活动，能开阔学生的视野，提升学生的素养。

　　学段目标：

　　1、小学低段（一、二年级）

　　（1）阅读浅显的童话、寓言、故事。

　　（2）诵读儿歌、童谣、绕口令和浅显的古诗词。

　　（3）养成良好的阅读习惯。

　　（4）积累一定的成语、警句，背诵优秀诗文30篇，每学期课外阅读不少于10万字（一年级每学期不少于5万字）。

　　2、小学中段（三、四年级）

　　（1）阅读著名童话、寓言、故事。

　　（2）阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、*历史、文学作品。

　　（3）诵读优秀诗文，背诵优秀诗文40篇以上。

　　（4）会做摘录笔记，每学期阅读量不少于40万字。

　　3、小学高段（五、六年级）

　　（1）阅读科技文章、文学名著、世界历史、人物传记。

　　（2）开始会写阅读欣赏笔记。

　　（3）背诵优秀诗文60篇。

　　（4）两年内阅读量为200万字以上。

活动计划 2

　　一、活动目的

　　中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。

　　二、活动主题

　　“中秋同欢喜，好礼送不停”

　　三、活动对象

　　针对高中低不一样的人群进行不一样的中秋促销活动，有效的照应不一样的人群。

　　四、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日

　　五、活动形式

　　打折；赠送；抽奖

　　六、活动具体资料

　　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋异常加菜。

　　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

　　3、活动期间，凡在本店用餐，均能够参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时能够免费得到快照一张。

　　七、活动广告宣传

　　1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

　　2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

　　3、并进行传单发放。

　　八、其它相关策略

　　嗅觉营消，让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人，让月饼的芳香，顾客便主动闻香而来

　　人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。

活动计划 3

　　活动目标

　　1、萌发探索生命由来的好奇心，增进爱妈**情感。

　　2、感知妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦和喜悦，乐意参与讨论，能大胆表达自己的想法。

　　3、初步了解生命的由来以及宝宝在妈妈肚子里的生长过程。

　　活动准备

　　1、活动前幼儿自主**了解人体生命的由来、生长过程及妈妈怀孕后的变化，以自己喜欢的方式进行记录。

　　2、教师准备：胎儿形成及生长的课件；母亲述说孕育、抚育过程的视频；婴儿、胎儿成长及母亲怀孕前后的图片；相关音乐。

　　活动过程

　　1、教师出示婴儿图片，导入活动。

　　（1）**：这是谁？小宝宝是从哪里来的呢？

　　（2）幼儿表达自己**了解的情况。

　　2、教师播放课件，引导幼儿初步了解人体生命的由来及生长过程。

　　（1）师幼共同观看课件。

　　（2）幼儿提出自己的疑惑，相互答疑解惑。

　　（3）教师结合图片，进行梳理小结。

　　3、教师播放音乐，幼儿自主表现胎儿的形成过程及在妈妈肚子里的活动。

　　4、幼儿观察图片，感受妈妈怀胎十月的辛苦与不便。

　　（1）教师出示妈妈怀孕前后的照片，幼儿进行对比观察，发现妈妈怀孕前后外形的不同。

　　（2）在观察的基础上，讨论妈妈怀上小宝宝后其他方面的变化，感知妈**辛苦与不便。

　　5、幼儿观看妈妈述说孕育、哺育过程的视频，萌发爱妈**情感。

　　（1）幼儿观看视频，感受妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦，体会妈**幸福与喜悦，

　　（2）**：听了妈妈说的话，你想对妈妈说些什么呢？

活动计划 4

　　一、活动主题

　　爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

　　二、活动内容

　　2月28日上午9点，XX医院耳鼻喉科的专家、XXX街道社区卫生服务中心联合来到社区，进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

　　三、活动地点

　　XX街道丰泉古井社区2楼会议室

　　四、活动环节

　　第一项：XX医院耳鼻喉科专家讲座

　　专家：XXX

　　讲座内容：

　　第二项：健康知识有奖问答

　　1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖**、刘**确定)

　　2、环节奖品由栏目提供，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

　　第三项：互动游戏

　　待栏目确定

　　第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

　　环节内容：请5名受赠者**，主持人简单采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。

　　五、活动场地要求

　　舞台：专家讲台一个

　　技术：音响、调音台、话筒、多**等

　　六、其他事项

　　1、XX街道社区卫生服务中心做好**工作。

　　2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等。

　　3、医院和社区搭建好义诊台。(桌椅)

活动计划 5

　　一、活动目的

　　为感谢员工辛勤的付出和努力，丰富员工精神文化生活，加强员工间的沟通交流，增强员工的凝聚力和归属感，进一步加强xx公司的企业文化建设，特择取x月x日举办第三季度员工生日活动体现公司的人文关怀。

　　二、活动主题

　　“我show我可乐”— 拿手厨艺show出来

　　三、活动时间

　　20xx年9月14日

　　四、活动地点

　　**菜地

　　田园印象休闲山庄

　　休闲山庄位于，锦江区，三圣乡五朵金花之一的**菜地，背靠高威体育公园，和国际赛车场，旁边是绿道198，从绿道入口几分钟就到。占地50余亩，是集大型餐饮，公司会议，垂钓，烧烤，品茗，采摘，公司大型团体活动，静态养生为一体的大型休闲山庄。图片已关闭显示，点此查看

　　五、参加人员

　　xx公司第三季度（7月、8月、9月）生日同事

　　六、活动流程

　　1. 公司楼下13:30集合，由公司大巴送到目的地14:00

　　2. 到达目的地，集中分组，宣传活动内容14:00-14:30

　　人数： 8-10个人组成的小组，我们要打破大家**组队的传统观念，具体操作是：在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下，让大家以“1、2、3、4”循环报数，每个报到相同数字的员工自然地形 成一个临时组成的小组（该小组形成后，下面的活动就要以此为单位同步进行），这样有利于大家能迅速地融合到一起，也方便我们团队精神的培育与构建。 选出一名裁判，一名队长

　　3.准备食材放到指定地点14:30-16:45

　　5．厨艺烹饪、评比17:00-17:30

　　每队选出一名裁判，其余同事分工合作制作一道可口菜品参赛，完成时间17点，满分10分，按四位裁判的平均分来评定优秀团队，优秀团队每人将获得精美礼品一份。

　　6. 安排晚餐，入座18:00

　　7. 寿星**为大家分享在xx最让自己感动的一件事

　　18:00-18:10

　　8. 点生日蜡烛、唱生日歌，晚餐18：10-19:00

　　9.吃完晚餐为每人发一张彩票，带来喜悦、好运气氛，活动总结，结束19：00-19:20；

　　七、活动经费及预算

　　1．生日礼品200元（每人为20元左右,胜利小队独有）。

　　2．生日蛋糕280元/个，共1个，计280元。

　　3．彩票2元/张，共40张，计80元外加信封（红包）1元/个，计40元

　　4．晚餐50元/人，酒水饮料，共40人，计2300元。

　　共计：2900元

　　注意事项：

　　1. 各个员工严格按照规定时间到达指定地点集合（集合地联系人：xx）；

　　2. 请大家跟随集体活动，注意安全，原则上不允许单独行动，若单独行动需告知。 xx的`发展离不开每一位员工的敬业和努力，祝愿公司全体员工能在我们这个大家庭中度过快乐幸福的每一天。

活动计划 6

　　一、指导思想：

　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。它对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。为了丰富学生的课余生活，发展学生的个性，使学生在感受棋带给他们快乐的同时，通过棋类获得自豪感和满足感，为了使少年宫活动在20xx年度顺利举行，特制订如下计划：

　　二、教学目标：

　　针对孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下：

　　1、让学生了解*象棋，了解*象棋悠久的历史与文化。

　　2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

　　3、让学生初步掌握*象棋的技巧，提高棋艺水平。

　　三、实施宗旨：以棋育人、以棋修身、以棋养德

　　四、教学措施：

　　教师方面：

　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本年少年宫活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

　　3、积极地**好每一次的活动纪律，为下象棋提供好的学习环境。

　　4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

　　5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

　　学生方面：

　　1、多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。

　　2、经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

　　家长方面：

　　3、有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

　　4、积极配合学校有*象棋校本课程的实施。

　　五、课程**

　　（一）开设时间：利用学校课外活动，每周二、五、六、日进行辅导。

　　（二）本课程分为：*象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。

活动计划 7

　　一 指导思想

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。《义务教育语文课程标准》强调：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。”提倡“多读书，好读书，读好书，读整本书”。为落实课表要求，根据县教体局的文件要求，特订本计划。

　　二 活动主题

　　读书阅报，快乐成长。

　　三 活动目标：

　　1、在大量阅读中，吸取人类优秀文化的营养，形成积极的人生态度和正确的价值观，提**化品位和审美情感。

　　2、 通过活动，让孩子们喜爱读书，养成博览群书的好习惯。

　　3、 使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　4、 通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

　　5、 营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化 ， 让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　四 活动构想

　　1、各年段必看书目必须阅读，除此还要看一些推荐书目。

　　2、利用每节语文课的一两分钟时间，让学生背诵古诗、“名人名言”、优美的段落。利用读书读报课，举办“好书推荐”、“好书论坛”、 “诗歌朗诵”等，向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　3、每天早晨朗读课文、背诵经典读物，中午阅读一些有益的课外书籍。

　　4、建立班级图书角，鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享。在学生中选出图书管理员，并制定班级借书**。 5、中高年级

　　指导做好《书香致远》，每天至少记5个好词，记一句好句。

　　6、高年级指导读后感的写法，及时鼓励进步的学生，把写得好的读后感打印出来，贴在教室里，让更多的学生读，从而激发学生读书和写作的激情。

　　7、学校教导处将根据各年段必看书目，出一些读书竞赛题。

　　8、班级、学校将分别评选“读书好儿童”，并予以适当奖励。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明白事理，在读书中丰富底蕴，在读书中学会做人！

　　附表1： “师生共读一本书”活动阅读书目

　　附表2：必读书目和选读书目：

　　附表3：活动推进配档表

　　附表1：

　　“师生共读一本书”活动阅读书目

　　附表2：必读书目和选读书目：

　　第一学段（1、2年级） 1必读书目

　　《安徒生童话 》《格林童话》《伊索寓言》《稻草人》2选读书目

　　《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》

　　第二学段（3、4年级） 1、必读书目 《木偶奇遇记》《汤姆索亚历险记》《十万个为什么》《西游记》2 选读书目

　　《昆虫记》《繁星 春水》《堂吉 诃德》《吹牛大王历险记》《细菌世界历险记》《穿过地平线》

　　第三学段（5、6年级） 1、必读书目

　　《寄小读者》《城南旧事》《爱的教育》《老人与海》

　　2、 选读书目

　　《绿山墙的安妮》《根鸟》《窗边的小豆豆》《荒野的呼唤》

　　附表3:活动推进配档表

活动计划 8

　　【课程简介】

　　本课程主题是高中英语教学活动设计与实施，分为四个部分，第一部分是教学活动概述；第二部分是词汇教学活动设计；第三部分是语法教学活动设计；最后部分是语篇教学活动设计。第一部分的主要内容是教学活动的定义、教学活动设计的原则、教学活动设计的基本要求及教学活动实施的基本要求。第二部分主要内容是如何设计词汇理解的教学活动、词汇运用的教学活动及如何开展词汇复习，同时探讨了词汇教学活动设计中要注意的主要问题。第三部分主要是结合新课程实施以来教师在语法教学中面临的问题，探讨了如何将课标所提倡的理念落实到教学实践中去，主要包括情景教学的理念、以学生为中心的理念。最后部分主要内容是如何开展语篇学习的导入活动设计、语篇理解活动设计及语篇学习后的活动设计。

　　通过本课程学习，旨在使教师首先宏观上对教学活动设计有更系统的认识；进一步明晰如何开展各种类型的教学活动及要注意的问题。通过对教学案例的分析，进一步理解和内化如何开展教学活动设计及如何有效实施活动。同时引导教师关注教学中存在的问题，以求提高教学有效性。

　　【学习要求】

　　本课程的学习过程是一个积极思考，思维交互的过程。要求教师首先阅读课程简介，以求能对本课程的教学框架有一个整体了解。

　　一、第一部分的学习要求

　　通过第一部分的学习，教师能够说出：

　　什么是教学活动

　　2、教学活动设计的基本原则

　　3、教学活动设计的基本要求

　　4、教学活动实施的基本要求

　　二、第二部分的学习要求

　　1、明晰词汇教学的层次性

　　2、词汇理解教学、词汇复习教学的方法

　　3、明确词汇活动设计中应注意的问题

　　三、第三部分的学习要求

　　反思落实课程理念方面自己有哪些困惑

　　对情景教学和以学生为中心的理念有哪些新的认识

　　四、第四部分的学习要求

　　1、了解语篇导入活动设计的理论依据、导入活动的教学功能、导入活动设计的基本要求

　　2、对如何开展语篇理解活动有新的认识和思考

　　3、明确语篇学习后活动的目的及活动方

活动计划 9

　　一 活动名称：

　　“青马工程”活动

　　二 活动背景：

　　随着**开放和****市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用******化的最新成果武装起来的青年*****者，将关系到我国**开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

　　三 活动目的：

　　实施“青年*****者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用******化的最新成果武装的*****者，使他们坚定跟*走*特色****道路的理想信念，事关*的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团**的首要**任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握*的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想**素质，坚定理想信念。

　　四 活动时间：

　　20xx年4月

　　五 活动地点和举办单位地点

　　教学楼623教室

　　单位：人文社科学院学生*建联合会

　　六 活动内容：

　　活动前期：

　　1 根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年*****者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团**和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生**、学生社团**、学生*员和入*积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团**主要指各级共青团**的专职**；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）

　　2 对于“青马工程”活动做前期宣传，由***和**部负责制定相关海报。

　　活动中期：

　　1 上课开始之前由学生*建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。

　　2 由学生*建纪检部请的老师给学生上课，由学生*建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

　　3 在教学过程中对学生进行青年*****者的思想进行阐述，采取学生喜欢的教学方式教学，便于学生接受。

　　活动后期：

　　1 对学生的学习情况进行考察，以保证学习的效率。

　　2 对于学习优异的学生进行精神上的表扬，对于本次教学的老师予以感谢。

　　七 经费预算：

　　水10瓶 10元

　　八 注意事项：

　　每次上课之前要对到场学生进行点到，要求人员全部到场。

活动计划 10

　　7：45——8：20晨间接待、晨间活动

　　晨间活动：跳绳

　　目标：

　　1.引导幼儿参与跳绳活动，能力强的幼儿尝试花式跳法。

　　2.重点指导还未掌握跳绳的幼儿。

　　过程：

　　一、准备活动

　　幼儿跟老师做热身操。

　　二、幼儿自主练习

　　让幼儿自主练习跳绳。

　　三、集体活动，比比谁跳的好。

　　介绍玩法，规则。幼儿进行活动。

　　四、放松、休息、擦汗

　　8:20——8:40早操

　　目标：

　　1.听到指令能较快地排队，并且精神饱满得做操。

　　2.情绪愉快地参加早操锻炼。

　　8：40——8：50晨间谈话（怎么样会感冒、咳嗽）

　　目标：

　　1.大胆的阐述自己的想法，并学会倾听别人的讲话。

　　2.知道为什么会感冒和怎样预防感冒。

　　过程：

　　一、说说感冒的症状

　　天气变冷了，我发现我们班有好几个小朋友感冒了，那么感冒了身体会怎么样呢？会有什么症状？感冒的时候你感觉怎么样？

　　小结：原来感冒了我们会咳嗽、流鼻涕、还有可能会发烧，总之，我们的身体很难受。

　　二、说说感冒的原因

　　可是有的小朋友就没有感冒，这是为什么呢？为什么会感冒？

　　小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

　　三、说说预防感冒的方法

　　感冒那么难受，你想感冒吗？那要怎么样预防感冒呢？

　　小结：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体，只有这样，我们才不容易感冒。

　　8:50——9:00早点

　　目标：安静吃完自己的那份点心，吃完后轻轻把杯子放到指定的地方。

　　9:00——9：30教学活动（语言：落叶）

　　目标：

　　1.知道落叶是秋天典型的季节特征。

　　2.欣赏散文诗，感受散文诗描写的秋天落叶飘飘的优美意境，想象落叶和小动物之间**共处的温馨画面。

　　3.尝试根据散文诗的结构进行仿编。

　　活动准备：图片若干

　　活动过程：

　　一、看落叶，做树叶飘落的动作。

　　师：现在是什么季节？你是从哪里看出来的？

　　师：打开视频，让幼儿观察落叶的顔色，看树叶是怎么落下来的。

　　师：树叶是怎样从树上落下来的？让幼儿运用肢体学做树叶飘落的动作。

　　二、听诗歌《落叶》

　　1.教师打开视频《落叶》，朗诵诗歌《落叶》。

　　2.逐一看画面，理解诗歌的内容。

　　3.教师：诗歌中有哪些小动物？他们分别将树叶当作什么？

　　三、试编诗歌《落叶》

　　让幼儿根据自己的经验，新编诗歌《落叶》，例如树叶落在鸟巢里，小鸟看见了，把它当作遮阳伞；树叶落在地上，爷爷捡起来，把它当成书签。

　　四、结束部分——小朋友编的诗歌真棒！让我们一起到外面去和大自然中的叶子一起随风跳舞吧！

　　五、9：35——10:05户外活动（亲子游戏：两人三足）

　　目标：

　　1.在亲子体育游戏，感受在一起玩耍的快乐和家长协调齐步并进。

　　2.活动中能遵守游戏规则，愉快游戏。

　　过程：

　　一、准备运动：腿部放松操。

　　二、提出活动内容。

　　把自己的一条腿和爸爸或者妈**一条腿绑在一起，在户外的平地上走一走，感受怎样才能走好，不摔跤，而且走得快。

　　三、幼儿**尝试练习，教师巡回了解情况。

　　四、集中交流学习。

　　请几对朋友来表演一下，一起说说该怎样走就能走得既快又稳？

　　有好方法及时请大家学一学，如：两人同时喊口令，保持同一节奏；被绑腿走一步，另一条腿并一步的方法等。

　　五、分小组比赛，激发幼儿再次练习两人三足走。可根据情况重复进行几次。

　　六、敲打按摩腿部，做放松运动。

　　七、10:10——10:20生活活动、吃水果

　　目标：

　　1.有顺序地打抹肥皂、冲洗，及时关紧水龙头，用自己的毛巾擦干。

　　2.根据自己的需要入厕，会正确使用手纸，常成良好的盥洗习惯。

　　10:20——10：50教学活动2（美术：和美丽的动物结一次婚）

　　目标：

　　1.学习用线描画的方式对动物的某一特征进行重点刻画，加深对动物特征的了解。

　　2.大胆想象，进行夸张的创意绘画，体验奇特的想象带来的乐趣。

　　过程：

　　一、以故事引出课题。

　　小男孩皮皮特别喜欢孔雀，最喜欢看孔雀开屏了。有一天它做了一个梦，梦见自己和孔雀结婚了，它们还生下了一个很神奇的宝宝。这个宝宝很像皮皮，又很像孔雀妈妈。你们猜猜宝宝长得什么样？

　　（引导孩子**想象，如：这个小宝宝长了一张人脸，有孔雀的尾巴。）

　　二、欣赏范画，感受范画作品的奇趣。

　　猜猜这些神奇的宝宝它们的动物妈妈或者动物爸爸是谁？你从哪里可以看出来？

　　看了这些画，你有什么感觉？（有趣、好笑、很好看）

　　有趣在什么地方？（想象很奇特，平时生活中没有的，只有在童话故事才会有）

　　好看在什么地方？（线条很丰富，各种各样的线条把动物的羽毛、鳞片表现出来）

　　小结：这种画叫做“线描画”。用很细致的带有装饰性的点点、线条和色块来表现，很特别、很吸引人。我们也来试试画画“线描画”吧！

　　三、鼓励幼儿大胆想象，进行创意绘画。

　　如果你也和美丽的动物结一次婚，你会和什么动物结婚？

　　你的神奇宝宝会是什么样子？请你把它画下来吧！

　　（教师引导幼儿表现出神奇宝宝身上某一种动物的主要特征。如兔子的长耳朵、猴子的尾巴、大熊猫的黑眼圈、斑马的条纹等）

　　四、幼儿作画，教师指导幼儿艺术性地表现。

　　（引导幼儿在线条的疏密、色块的运用上加以处理。注意线条不能太过于随意和凌乱，要有一定的装饰性。）

　　五、10:50——11:00餐前准备

　　目标：

　　1.安静进行折纸游戏，复习学过的折纸动物。

　　2.节约用水，养成饭前洗手的好习惯。

　　11：00——11：30进餐活动

　　目标：

　　1．能够**用餐，细嚼慢咽，吃完自己的一份饭菜。

　　2.节约粮食，尽量保持桌面、地面及衣服的干净。

活动计划 11

　　一、 目的和意义：

　　通过锻炼增强广大中小学生体质，提高对疾病的抵抗力，促进他们健康成长，是树立健康第一指导思想的具体体现，是教育事业的重要内容。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、**化、规范化，逐步形成本市文体特色，努力构建**校园、文明校园、活力校园。

　　二、具体安排：

　　体育运动技能：

　　具体分组：（包括长跑、篮球、排球、乒乓、集体操、器械活动、踢毯子、跳绳、棋类及其他游戏）

　　艺术特长：（包括合唱、竖笛、绘画及其他）

　　三、注意事项：

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

　　2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程**相结合，与中小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在**学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在**活动时要为学生营造一个自主讨论、**、操作、交流和评价的好环境和氛围。

　　4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

　　5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的**与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　6、扩大宣传，营造氛围。

　　7、如遇天气等原因时可以机动灵活调节。

活动计划 12

　　一、目的意义

　　为丰富我校学生的业余生活，培养学生的兴趣特长，在学习竹笛、葫芦丝艺术的同时，不断提高学生的艺术素养和审美情趣与能力，让孩子们产生美的享受，陶冶他们的情操，根据我校体育艺术“2+2”项目实施和文化之夜活动方案，我校成立学校民乐队，给学生搭建良好的学习平台，为保证民乐队活动取得成效，现将活动计划如下。

　　二、目标任务：

　　1．教学生掌握竹笛、葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。2．练习常用基本技巧（双吐、三吐、、波音、叠音、）及练习曲等演奏技法。

　　3．认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度等基本乐理知识。

　　4．能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。

　　5．学习预选曲目：《小羊羔》《小夜曲》《欢乐颂》《映山红》《月光下的凤尾竹》《阿瓦人民唱新歌》等曲目。

　　6．通过对竹笛、葫芦丝的学习来提高学员的整体艺术修养。

　　7．通过积极鼓励、正确引导、培养兴趣、勤于练习，让更多的人都参与到民乐队活动中来。

　　三、活动时间

　　根据季节时令确定的时间

　　四、活动地点：

　　四（4）班教室

　　五、**机构

　　团队负责人：刘自超何玉娇

　　学生**委员：戴国磊刘秀楠贺子悟褚月娇

　　六、活动内容：

　　1．了解竹笛和葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。

　　2．学习竹笛和葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型**及气息运用。

　　3．学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练习以及初级的乐理知识等。

　　4．吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小羊羔》《小夜曲》《欢乐颂》《映山红》《月光下的凤尾竹》等曲目。

　　七、活动要求

　　1．严格管理，加强考核。按照社团活动规定、考核细则、活动时间、出勤纪律等要求，训练一直**纪律严明，队形整齐有序的学生乐队。

　　2.乐器的使用要规范，教师教学生拿乐器、用气、演奏的正确方法以及演奏后的注意事项，教育学生爱惜、爱护、看护好自己的乐器。

　　3.队员在训练时不得大声喧哗，训练时间不得随便出入，并保持训练场地环境卫生。

　　4、训练要认真刻苦，坚持出全勤，努力提高训练效率，落实训练任务。

　　5、队员之间、学生和辅导教师之间要团结互助，形成了好的训练氛围。

　　八、活动安排：

　　见附件

活动计划 13

　　一、指导思想

　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，本学年我们小天鹅文学社将加强自主化管理，争取在扎实做好基础工作的同时，通过小天鹅社报，有意识地加强对外宣传工作，使小天鹅文学社成为提高北小孩子文学素养的舞台，真正成为孩子的文学乐园。

　　二、工作目标

　　1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，建设校园文化氛围。

　　2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3、文学社积极向****推荐优秀作品，力争15篇左右的作品能够在各级刊物发表。50位学生的习作或各级各类奖项。

　　三、活动时间：

　　每周四最后一节活动课

　　四、社员组成：

　　以社员与校园小**相结合为主

　　五、展示形式：

　　针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，邀请专家来校指导，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以社报形式展示社员活动成果。

　　六、**机构

　　社长：杨福明

　　副社长：吴林萍、唐芳、学生4名

　　常务指导老师：吴林萍、唐芳

　　年级组指导老师：三——六年级语文教师

　　七、工作安排：

　　九月：

　　1、组建文学社：宣传文学社，招收新会员。制定新学年的工作计划，布置任务。

　　2、结合暑期推荐书目，开展读后感竞赛。

　　十月

　　1、文学鉴赏，使社员更深入地了解文学，提高学生文学鉴赏能力。

　　2、指导社员出好第一期小天鹅社报。

　　3、社报审阅，“爱我**”文学阅读交流会。

　　十一月：

　　1、开展名著导读活动。

　　2、文学社社员培训（漫画作文），并出第二期社报。

　　3、**社员参加《苏州日报》主办的“小荷当场作文竞赛”。

　　十二月：

　　1、邀请我市知名文学社指导老师或报刊主编进行讲座；

　　2、文学社社员培训（观后感），出好第三期社报。

　　3、观看影片，开展辅导区当场作文竞赛。

　　一月：

　　文学社活动总结，评选优秀文学社社员。

活动计划 14

　　活动意义：

　　通过这次的春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

　　活动时间：20××年4月1日(9:00→11：30)

　　活动地点：大河岸

　　一、活动准备：

　　温馨提示准备工作如下

　　1、班牌

　　2、哨子(耳麦)

　　3、幼儿联系电话通讯录

　　4、小奖品

　　5、教师安排：

　　大(1)班：略

　　大(2)班：略

　　学(1)班：略

　　学(2)班：略

　　7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动。

　　8、通知家长：

　　①春游时间：4月1日上午)

　　②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。

　　③活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)。

　　9、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动结束前。

　　二、安全保障措施：

　　1、加强管理和**措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，各班**是班级安全工作的第一责任人，其他三位老师协助班**全面负责幼儿出游的安全工作。两位主班教师负责**好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

　　5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班**在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　三、注意事项：

　　1、出发前清点人数，检查各项准备工作。

　　2、出发顺序及候场：大(1)班、大(2)班、

　　学(1)班、学(2)班

　　3、各班均**排成四路纵队，横排2人拉手。

　　4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。

　　四、活动程序：

　　8：30——8：50幼儿活动前准备。

　　8：50 准时出发。

　　9：20 各班完成系列活动:

　　一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

　　二、各班拍照：《春天里的笑脸》(10分钟)

　　三、吃点心，补充能量。 (20分钟)

　　四、各班小游戏 (20分钟)

　　11：30——接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待校车来接。

　　11：40——春游结束

　　五、活动延伸：

　　谈春游、画春游(谈话、画展)。

　　春游活动16字方针：

　　准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。

活动计划 15

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快

　　而有趣的生活学习的乐园。

　　二、社团任务

　　1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

　　2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。

　　4．通过多种方式吸收学生加入到**中来，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、具体工作及措施

　　（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选**，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班**根据课程的开设情

　　况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

　　（二）落实常规，健全**

　　1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

　　2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

　　3．加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

　　（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

　　（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。注重学校社团活动的**、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

　　（五）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

　　四、社团活动内容

　　20xx年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩充内容和方式。主要包括趣味数学、绘画、硬笔书法、器乐、棋类、武术、篮球、手工制作、舞蹈、普通话等社团**。

　　五、课程实施过程

　　1、各班**要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，

　　保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。

　　2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多**、教具，保证社团活动单位时间的有效性。

　　3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。

活动计划四篇（扩展5）

—— 活动计划方案

活动计划方案

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的 活动计划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动计划方案1

　　贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国**教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一.活动目的：

　　以**民族传统节日――中秋节为契机，以“月儿圆圆话中秋 ”为主题，让学生知道每年农历八月十五是*人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承**民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　一、活动时间

　　20xx年9月下旬

　　二、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式**下的讲话，以“月儿圆圆话中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　(3)**同学们开展中秋节有关的诗歌征集。

　　3、参加对象：1——5年级的学生

　　4、小小歌谣传情意(一年级)

　　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念**爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　5、佳节感恩送祝福(二年级)

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　6、追根溯源话中秋诗歌征集(三年级)

　　7、情满中秋手抄报、诗歌、散文等(四、五年级)

　　通过诗词，让学生接受*优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　楼德镇中心小学

　　20xx年9月

活动计划方案2

　　为进一步活跃校园文化，及时报道校园动态，宣传先进典型，扩大学校在社区的影响，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台，学校成立了“红领巾”学生小**站。新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：

　　一、宣传发动，组建学生小**站。

　　通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小**站。

　　二、常规活动。

　　1、设立“红领巾”学生小**站活动室。

　　2、学生小**在**站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

　　3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小**成为有关报刊、杂志的特约小**。

　　4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小**和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

　　三、本学期重点活动

　　（一）小**在行动

　　活动目的：通过本活动，使来到基地参加综合实践活动的中小学生能够体验**职业，初步了解和掌握一些基本的采访技巧；体会与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识；锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、**语言的能力以及收集整理信息的能力；充分发挥和调动学生的主观能动性，增强学生的自信心，培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小**眼中的广州”

　　各季度活动主题：

　　第一季度以“小**在行动——家乡的春天”为主题。

　　第二季度以“小**在行动——家乡的故事”为主题。

　　第三季度以“小**在行动——走进公共服务部门”为主题。

　　第四季度以“小**在行动——体会**”为主题。

　　**实施：**培训中心实行会员制。发放会员证，会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来，免费培训，不定期外出采访。每所学校设一名联络员，负责基地与各校小**会员之间的沟通和联系。

　　（二）小**培训方案

　　一、 活动目的：

　　为提高广大小**的**采访能力及写作能力，校园**站特邀现代小学生报的资深**及主编前来我校对小**进行专业知识能力的培训。

　　二、 活动时间：

　　11月9日下午 2：30—3：30；

　　三、 活动地点：

　　二楼阶梯室

　　四、 活动要求：

　　1、校园小**自带本、笔，提前十分钟进入指定教室；

　　2、 培训中认真听讲，做好记录；

　　3、 培训后写一篇培训感受；

　　4、 11月12 日前，各位小**挑选自己本学期以来最满意的习作一篇，认真修改后，交给辅导老师，参加本年度“十佳校园小**”初选。

　　四、“红领巾”小**站管理**

　　1、每位学生小**每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按**站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份，所在班级的语文老师请协助小**站做好对学生稿件的指导和修改，确保习作的质量。学校小**站将通过各渠道推介稿件，力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度，扩大学校的对外影响。

　　2、“红领巾”小**站定于双周的星期四下午放学后集中活动；将不定期地邀请有经验的老师为小**上写作指导课；在条件允许的情况下，**小**进入社区采访，提高小**的社会实践能力和综合素质。

　　五、“红领巾”小**站的机构设立。

活动计划方案3

　　一、指导思想：

　　以高新区文教局教育精神为指导，围绕学校工作思路，进一步深入开展素质教育，推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下， 以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发。通过灵活多样、生动活泼的演讲活动，促进学生语言发展和想象力，培养学生健康的个性，促进学生素质的全面提高。 二、教学目标：

　　1、了解演讲的类型与基本要素。

　　2、学会欣赏演讲稿，感受演讲稿特有的魅力。 3、学会运用肢体语言，使演讲更加生动。

　　3、在训练过程中让学生逐步提高演讲的能力，掌握演讲的`技巧 三、教学重点难点： 1、掌握演讲技巧

　　2、将演和讲有机的结合起来，形成自己的演讲风格。 四、指导老师： **娥、庄秋霞 五、活动对象及人数：

　　3——6年级每班由班**推荐2—4名学生 六、活动时间：

　　周五下午第二、三节课 七、活动要求：

　　1、上课采取指导教师上课**。

　　2、教师上课有计划、有安排、有教案，并对上课情况做好记录和反思。 3、教师定期进行阶段小结和学期总结，并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。

　　4、上课实施点名**，学生不能无故缺席、旷课，有事必须提前向指导老师请假。

　　5、上课时学生要认真听讲，积极参与，听从指导老师的安排，并按时完成布置的作业。

活动计划方案4

　　今年5.29是省计生协会成立32周年纪念日，也是全国第十五个“会员活动日”。根据街道要求，结合社区计生协会工作实际，在社区开展形式多样，内容丰富，居民参与性强的计生宣传服务活动。为确保活动顺利开展，圆满成功，特制定如下方案。

　　—、活动目的

　　以提高计生协会的凝聚力，更好的服务群众为目的，总结经验，拓展服务；以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。

　　二、**机构

　　成立由社区****任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作**小组，加强对活动开展的**，确保各项活动开展到位，取得实效。

　　三、活动时间

　　20xx年4月20日至5月29日

　　四、活动内容

　　（一）开展以“幸福计生，**社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民服务、加强居民**、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、**社区”建设进程。

　　（二）开展以“**入心，幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、《新家庭知识读本》等册子，与广大育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广大居民对计生**的了解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。

　　（三）开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈氛围。

　　五、活动要求

　　（一）**思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5。29活动的重要意义，**思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形**人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生工作的全面、顺利开展。

　　（二）精心**，周密安排。计生**是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，切实做好**协调工作；要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。

　　（三）及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后要认真收集资料，做好记录和总结。

活动计划方案5

　　一、活动背景

　　1、世界卫生**确定每年的10月28日为世界男性健康日，呼吁社会和家庭关注男性身体健康。

　　2、现代社会压力过大，各种心脑血管疾病是困扰城市男性的主要疾病。

　　3、9月、10月秋茶新品上市。

　　4、茶叶具有防癌、抗癌、防暑、解毒、治牙痛功效，白茶和普洱的保健功能显著。

　　二、活动目的

　　1、关注男性，倡导健康、品味生活。

　　2、短期内减少库存，提高销售额。

　　3、扩大产品的市场占有率、提高社会知名度、塑造良好的企业形象，让更多受众了解xxx。

　　三、活动主题

　　xxx健康茶，为男性健康保驾护航

　　四、活动时间

　　20年10月2528日

　　五、活动地点

　　xxx直营店、大卖场、全国各大加盟店

　　六、活动内容

　　1、 特价折扣

　　活动期间，直营店、大卖场都设立特价、折扣专区，顾客可享受特价和折扣优惠活动，如执DM优惠券，可享受更多优惠。

　　2、 在此期间购买茶叶价值超过1000元，将获赠男性健康茶礼包一份(50克保健茶)

　　七、活动宣传

　　(一)前期宣传准备

　　1、DM宣传页：在活动前印制活动DM单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　2、三折页：活动和产品介绍、广告煽情。

　　3、宣传海报：在店前做好宣传海报，可安排专人接受咨询(懂得茶保健药理基本知识)，如有条件，也可开通咨询热线电话。

　　4、店头POP：吊旗、X展架、易拉宝宣传活动，增加热卖场活动氛围。

　　5、广播电台：活动信息告知，扩大活动影响力。

　　★ 以上宣传内容详见附件《男性健康日广告宣传文案》

　　(二)后期宣传跟进

　　1、邀请当地**跟踪采访，报道本次活动。

　　2、xxx网站或其他行业网站论坛发布本次活动的硬广软文。

　　★ 以上可据自身现实情况操作

　　八、费用预算

　　1、X展架：100元/个2=200元;

　　2、易拉宝： 110元/个2=220元;

　　3、宣传页(DM)：0.5元/张20xx份=1000元;

　　4、电台广播广告宣传费约4000元;

　　总计：5420元

　　九、效果预估

　　1、库存减少、短期内销售额一定程度提高。

　　2、pr活动提升xxx品牌形象，扩大影响力和社会知名度。

活动计划方案6

　　8：00~8：40 来园活动

　　内容：

　　1、接待幼儿，热情与幼儿问好，并指导幼儿同老师打招呼，同家长说“再见”。

　　2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动，与幼儿交流。

　　3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。

　　8：40~9：20 体育锻炼

　　内容：整队，让幼儿整齐的排好队（在操场上站到自己的点点上）

　　带领幼儿做热身活动，按音乐节奏来做动作

　　带领幼儿做早操（要带有指令）

　　集体游戏：老狼老狼几点钟

　　目标：1、发展幼儿的快跑和反应能力。

　　2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣

　　讲解要点：1、掌握老狼的游戏规则，清楚小动物们的家改在小圈圈内，但小圈圈中只能多两只小动物。

　　2、跑的时候不要挤，热了要脱衣服。

　　分散游戏 目标：1、指导幼儿玩方向盘

　　2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。

　　讲解要点：1、玩方向盘学校汽车开时要慢行，不能开的太快。

　　2、热了脱衣服，生病的幼儿玩一会去旁别休息。

　　带领幼儿*室

　　9：20~9：45 点心（鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶）

　　9：45~9：55 教学活动《乐乐搬新家》

　　教学活动目标;1、学习日常生活的道别语，自己主动与邻居打招呼

　　2、初步了解阅读的方法

　　指导要点：1、在情景中展现自己，懂得要做有礼貌的好孩子。

　　2、认真听讲故事，了解如何打招呼

　　3、做一个懂礼貌的好孩子

　　9：55~10：10 课间活动

　　鼓励幼儿自己大小便，自己拉裤子（紧的裤子老师帮忙）

　　指导幼儿自己喝水（先到热的水，在到些冷开水），站到红线处喝水。

　　10：10~10;20 创游：音乐《刷牙歌》

　　目标：1、让幼儿了解刷牙的好处，学习怎样刷牙，并养成良好的刷牙习惯。

　　2、让幼儿愿意刷牙，喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。

　　指导要点：1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》，记住歌词

　　2、让幼儿表演刷牙

　　10：20~10：45 创游（区域活动）

　　11：00~12：00 午餐、餐后活动

　　12：00~14：30 午睡

活动计划方案7

　　一、意义

　　开展本月科技活动月活动是切实增强全校师生的科技意识，形成浓厚的校园科技氛围，激发学生的科学兴趣，促进学生学科学、爱科学、用科学；培养学生专注探究的科学精神，提升学生科学素养，积累学生人生经验，形成科学的人生观、世界观；同时增强学生观察、审美能力、科学探究能力、实践等综合能力，对促进我校师生科学发展和具有创新精神，构建**、**社会有着深远的意义。

　　二、**机构

　　由学校行政、总辅导员、科学老师、科技老师和级科组长组成**小组，负责科技活动月的活动及评比工作。

　　三、策略措施

　　加强校园、班级的科普宣传，以全面增强学生科技兴趣为突破点；以科学课、综合课和美术课等教育教学为基础主阵地，以校科技活动小组为主导，以校内外一切可以利用的资源为工具、载体，实现我校科技活动的普及。

　　四、活动时间具体安排

　　4月30日科技月启动仪式

　　5月下旬科技月结束仪式及颁奖（日期待定）

　　航模活动安排：（具体内容看附件1）

　　1. 4月30日航模讲座

　　2. 5月4日——5月12日各班学生报名、购买器材

　　3. 5月中旬进行航空模型比赛（比赛规则另行通知）

　　创新活动安排：（具体内容看附件2）

　　5月20日放学前，把你的作品说明交到四年级办公室梁老师处。

　　小实验家活动安排：（具体内容看附件3）

　　1.5月11日1-3年级，5月13日4-6年级物理小实验家比赛。

　　2. 5月18日1-3年级，5月20日4-6年级化学小实验家比赛。

　　3. 5月14日1-3年级，5月21日4-6年级生物小实验家比赛。

　　五、活动对象

　　桂花岗小学全体师生和家长。

　　六、活动地点

　　桂花岗小学大操场及各功能室。

　　七、对学生要求

　　1、听一次航空模型的讲座，制作或装拼一架航空模型，参加一项或两项航空模型比赛。（方案附后）

　　2、在“争当小实验家”的三项（化学、物理和生物）主体实验研究活动中，选取自己感兴趣的一项，与家长一起开展探究实验活动。（方案附后）

　　3、与家长一起参加以“改善我们的生活”为主题的小发明比赛。（方案附后）

　　4、通过与父母的交流、查阅书刊杂志和上互联网，了解古今中外为科学作出贡献的人物及其事迹。

　　5、积极参加街道、区市**的各项科技比赛活动，为校争光。

活动计划方案8

各社区、西门经合社：

　　为贯彻落实x人计【XX】4号文件精神，确保市、区、计生“年中”考核达到优异成绩，经研究：从XX年3月至5月，在全街道范围内开展“年中”流动人口计划生育巡检服务活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动内容：

　　1、强化宣传教育，提高流动人口计生**知晓率，利用节后大量流动人口返城务工的机会，开展多种形式的宣传活动。（如：宣传标语、专刊、发放宣传品、入户随访、在流口集聚地开展宣传一条街等）

　　2、街道、社区每周**一、二次拉网式巡检，提高全员流动人口采集、录库率。做到逐人逐个采集、录入、登记、注销，信息变动及时准确。

　　3、做好流动人口计生免费“双查“服务活动。

　　4、提高padis流动人口子系统及升级流动人口计划生育信（）息系统信息的完整性和准确性。

　　二、时间安排

　　1、宣传发动阶段（3月10日至20日）

　　各社区应充分认识活动的重要性和紧迫性，做好巡检服务活动前的宣传发动，召开不同对象及计生工作人员的会议，发动辖区内单位、物业公司、酒楼宾馆、用工单位，利用各种形式的宣传工具，开展多种形式的宣传活动，做到计生知识、**法规家喻户晓，人人皆知。

　　2、巡检服务阶段（3月21日至5月20日）

　　（1）街道计生办、各社区应主动联合*等部门综治成员单位，组成流动人口巡检队，深入到新村楼院等场所，开展流动人口巡检清查活动，做到不留死角，不走过场。

　　（2）做好5月份第二轮“双查”，确保双查率100%。做好避孕药具发放到位，发现孕情就地采取补救措施，保证“双查”、“四求”落实到位。

　　（3）做好信息平台数据的**和分析，及时补充和更新流动人口个案信息，确保信息的及时、准确、有效、完整。

　　3、总结整改阶段（5月21日至5月30日）

　　街道计生办对社区巡检工作的指导和督查，各社区5月28日前对巡检服务活动的各项工作进行总结，查找存在问题和薄弱环节，督促整改到位，对工作不力的予以**批评。

　　请各社区于每月28日前将活动开展情况总结及《巡检服务情况汇总表》报街道流口邮箱（表格附后）。

活动计划方案9

　　活动目标

　　认知目标

　　熟悉旋律学唱歌曲

　　技能目标

　　鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作

　　情感目标

　　在活动中与同伴共舞，交流情感

　　活动重点

　　熟悉旋律学唱歌曲

　　活动难点

　　鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作

　　物质准备

　　录音磁带，录音机，课件

　　活动过程

　　导入：

　　一、启发式谈话，导入课题。

　　1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼儿的兴趣。

　　2、教师：你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗?(我们自己种的小豆子)，引导幼儿来认识小豆子。

　　二、学习歌曲《我是小豆子》

　　1、教师引导幼儿观看课件：在一片种植园里，小豆子发芽、长叶、开花，以及小豆荚成熟了裂开后，小豆子自己跳出来的情景

　　2、教师请幼儿说出他们看到了什么?小豆子是怎么从豆荚里出来的?引导幼儿熟悉歌词。

　　3、教师有感情地演唱歌曲。

　　4、教唱歌曲。、幼儿随音乐伴奏完整跟唱。

活动计划方案10

　　随着我校建设发展步伐的加快，校外来访者日益的增多，为了适应新形势发展的需要，为了每位学生都能了解我校文化的个性魅力，了解校园文化的内涵，达到文化育人、快乐学习的教育目的。经研究决定举行z小学 “校园文化我先知—争当快乐解说员”活动，特制订方案如下：

　　一、活动目的

　　1、开发学校资源优势，引导师生关注校园文化，感受校园之美，从而体会快乐学习、幸福为师的道理。

　　2、以比赛活动为契入点，锻炼学生胆量及讲解能力，营造浓郁的校园文化气息。

　　3、培养学生的参与意识及社会责任感和社会服务意识。

　　二、**小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：德育处及各年级组长、班**

　　三、比赛对象：

　　（一） 校园特色征稿—> 3—6年级学生（欢迎老师积极参与）

　　（二） 小小校园解说员—>3—5年级学生

　　四、比赛内容及要求：

　　（一）校园特色征稿：

　　1、依据学校的八大景色：1）校门口（育桂石、桂花）

　　2）孔子像

　　3）操场

　　4）植物园

　　5）图书馆（体现出阅读教学特色）

　　6）教学楼

　　7）感恩墙、铜钟

　　8）特色介绍（粤剧、空手道）。

　　写出为校外人士介绍校园的文章，每篇只介绍一个景色，文章长度200字左右。

　　2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长*老师。

　　3、截止日期：4月27日 （欢迎老师积极参与）

　　（二）小小校园解说员：

　　1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、普通话标准的同学参与比赛。年级组长与5月18日之前**把名单上报到德育处。

　　2、小小校园解说员可以从校园特色征稿中选择喜欢的稿件作为参赛作品。

　　3、比赛时间：5月31日 地点：多**教室（暂定）

　　五、比赛评判标准：

　　（一）校园特色征稿：由语文科组**评选。

　　（二）小小校园解说员： （1） 发音：50%

　　（2） 语调：30%

　　（3） 仪态：20%

　　六、奖励办法：

　　（一）从校园特色征稿中，选出若干件优秀作品，将其内容放置于学校的网页，并在全校1—5年级各班进行展示诵读，每位优胜者还可获奖状及奖品。

　　（二）小小校园解说员一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖，每位优胜者颁发奖状及奖品。

活动计划方案11

　　一、活动背景

　　健康的生活方式，是人们获得健康的重要保证，要成为健康的人，除了要讲究和注意，衣、食、住、行的科学和卫生外，重要的还要有足够的营养食品供给。然而，健康科学的生活方式并没有被大家所重视。现在很多孩子的饮食很不合理，偏食、挑食现象严重，从而导致营养不良身体不健康，发育期年龄越来越小等情况。因此，我们决定以“饮食与健康”为课题进行研究，让食物更好地为我们健康成长服务。

　　二、活动目标

　　1、**了解肉食与蔬菜所含的营养成分，及儿童成长每天必需的营养成分；

　　2、了解偏食对儿童成长发育有怎样的影响，从而使学生知道膳食平衡有利于健康，养成不挑食的习惯。

　　3．培养学生的问题意识，培养从学生身边发现问题，思考问题。

　　4．通过搜集资料、**讨论、统计、小组合作等多种活动方式，培养学生的语言能力，运用资料、处理资料等综合运用知识的能力。

　　三、活动准备

　　相关书籍及网络

　　四、活动过程

　　第一阶段：制定活动计划，确立活动目标；

　　第二阶段：认真收集查阅有关资料，了解食物中包含哪些营养成分，及对人的身体有哪些影响？

　　第三阶段：填写常见的肉食及蔬菜所含的主要营养成分统计表，及儿童每天所需主要营养成分统计表；

　　第四阶段：根据上述**情况针对儿童每天吃多少肉食和蔬菜比较合适？及偏食对儿童成长发育有怎样的影响？等问题进行综合分析，形成**报告。

　　五、活动评价

　　回来后先在班上互评，然后选出优秀作品到电视台展示。

活动计划方案12

　　为培养、发展我校小**团体，直接为校广播站服务，为广播站采集资料，提供稿件，力求将广播站活动开展得红红火火，扎实在学校内采集信息，采访师长，努力将这一活动延伸到校外的名人或大事。

　　新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：

　　一、宣传发动，组建学生小**站。

　　通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小**站。

　　二、常规活动。

　　1、设立“红领巾”学生小**站活动室。

　　2、学生小**在**站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

　　3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小**成为有关报刊、杂志的特约小**。

　　4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小**和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。

　　三、本学期重点活动

　　（一）红领巾电视台“小**”竞选活动方案

　　一、活动意图：

　　竞选活动，是挖掘长征精神在新时代的表现，给队员们创建一个挑战自我、表现自我、不甘落后、勇于胜利的平台；竞选活动，使队员们充分体验到自己是少先队的主人，增强少先队员的光荣感和责任感；竞选活动，也是挖掘学生的综合素质和潜能，旨在开发一种新的课程资源，形成一门综合实践活动课。

　　二、活动对象：

　　三至六年段的全体少先队员

　　三、活动准备：

　　1、广泛的宣传动员，号召同学们积极参与。

　　2、学生准备或练习自己的才艺、特长。

　　3、竞选队员在家长的帮助下写好演讲稿并签署家长意见。

　　4、特聘六年级的“老将”当评委。

　　四、活动过程：

　　第一阶段：贵在参与——才艺特长展示

　　活动目的：

　　本轮活动主要是为了调动更多的同学参与的积极主动性，也给不同层次、不同类型的学生提供一个展示自我的机会，促使其全面发展，重在参与。要认真细致地做好宣传动员工作，尤其是要让一些平时默默无闻而又有一定才艺特长的中下等学生参与进来。

　　（1）辅导员讲话，鼓励信心，激发积极性。

　　（2）基本要求：无论哪一方面，有一定的欣赏性即可，主要看留给观众的印象是否深刻。

　　（3）参选队员按抽签后的顺序进行表演、展示。

　　第二阶段：描绘篮图——一分钟以上的竞选演讲，不超过三分钟

　　活动目的：

　　经过第一轮的较量，部分队员进行了自我淘汰，贵在参与的目的已经达到。这时候要有意培养一些实力派选手继续参加第二轮的竞选演讲，把自己的想法和打算及优势告诉给队员们，以争取他们的**，赢得高分。

　　（1）宣布参加演讲的竞选人名单（自愿报名）。

　　（2）演讲要求：

　　a、时间一分钟以上，不超过三分钟。

　　b、内容要说明对当小**的认识、打算及自己的优势。

　　c、演讲结束后接受综合素质的考评。

　　第三阶段：脱颖而出——一分钟以上的答题，不超过三分钟

　　活动目的：

　　设计形式多样，充满情趣的选择题（如：根据几个词语编一个故事、根据某个场面说看法、续唱儿童歌曲、接受采访……），经过选择作答，让思维敏捷，应变能力强的竞选队员脱颖而出。

　　作答要求：

　　**屏幕出现选择题的序号，先选择序号，再根据所选择的序号相对应的题目要求作答。作答时主题鲜明、语言简练、表达清楚。

　　第四阶段：茁壮成长

　　活动目的：

　　通过公布竞选结果，成立朝小红领巾电视台小**站，建立**站的机构，**培训，实践锻炼等过程，让朝小红领巾电视台充满生机和活力，让朝小文化氛围更加丰厚，也让这些传媒的幼苗在朝小这块沃土中茁壮成长。

　　活动办法：

　　竞选对象自下而上，层层筛选，每个阶段的竞选将采用当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按分数高低确定入选名单（20个）。在升旗仪式上由学校**公布竞选结果，任命资格，并当场颁发朝小红领巾电视台小**聘书、标志。整个活动过程将进行电视现场直播。

　　（二）小**活动培训

　　活动过程：

　　一、收集各班**提供的侯选小**名单，时间在3月底到4月中旬。

　　二、选拔小**（时间在4月15日的课外活动）。

　　1、对候选小**进行笔试，笔试内容为：谈谈你对我校小广播站的印象，并提出合理化建议。

　　2、口试。其内容为：简单地介绍自己，对小广播站说一句话。要力求新颖，与众不同。

　　3、根据学生的笔试、口试情况筛选出部分同学为第一批小**，并准备培训。

　　三、培训小**（4月24日课外活动）：

　　培训步骤：

　　大家交流2个问题：你为什么要当一名小**？你准备这样做一名小**？

　　找2个同学进行实况模拟采访与被采访，其余同学注意观察、思考。

　　大家对这两个同学的表现做出评价（主要是采访一方的表现）

　　教师与学生共同交流总结采访应该记住的问题：

　　a、提前将自己要采访的问题列举下来，并记住，要注意突出采访的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。

　　b、采访时的言行举止：

　　采访时要注意举止大方，声音响亮，语速适中，语调自然，不要出现背课文式的语调。（学生模拟采访，大家评论）

　　表情要放松，注意目光不要游移不定，应看着对方的眼睛或鼻梁处，态度温和果断。

　　无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方出言不逊，我们也不应该急躁。

　　采访的问题在熟记的前提下应尽量地简洁、明了，直指采访的目的。

　　要简单地做好采访记录，养成边说边写的习惯，防止遗忘。

　　采访完毕，应向对方表示感谢，行队礼。

　　最后，我们应多阅读提高自己的各方面的能力，特别要提高自己的应变能力。

　　5、让学生根据以上内容分组进行采访练习

　　6、作业：根据本课所学内容对自己喜欢的老师进行采访（提醒学生一定要注意采访的目的性）

　　四、“红领巾”小**站管理**

　　1、每位学生小**每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按**站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份，所在班级的语文老师请协助小**站做好对学生稿件的指导和修改，确保习作的质量。学校小**站将通过各渠道推介稿件，力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度，扩大学校的对外影响。

　　2、“红领巾”小**站定于双周的星期四下午放学后集中活动；将不定期地邀请有经验的老师为小**上写作指导课；在条件允许的情况下，**小**进入社区采访，提高小**的社会实践能力和综合素质。

活动计划方案13

　　一、活动背景及活动目的

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。此外，毕业生毕业在即，许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。

　　“让爱传递”校园义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给***会。

　　二、活动主题

　　物品有价，情义无价；爱心义卖，传递真情！

　　三、策划主办单位

　　院青年志愿者协会

　　四、活动时间

　　12月9—10日下午16：40---18:00

　　五、活动地点

　　信息楼前

　　六、活动对象

　　全院师生

　　七、活动要求

　　1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助；

　　2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

　　3、本活动本着公平、公开、自愿、**的原则。

　　八、前期准备

　　1、宣传准备：12月2日至12月5日，由*****负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份广播稿，待活动开始时由校园广播站进行宣传。

　　宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到*团审核（宣传海报上必须写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合服务部**成员到各个班级派发宣传单，并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。

　　*****成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。

　　2、物品征集：12月4—5日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16:40-18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。

　　3、物品存储及分类：12月6—7日，由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品**存放到青协办公室，以保证物品安全，并提前进行物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥善储存）

　　4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。

　　5、由健康工程服务部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。

　　6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等)

　　7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。

　　九、活动流程

　　1、12月9-10号下午放学后，由健康工程服务部及*****成员布置好义卖会场；

　　2、以“义演”形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责维持现场秩序；

　　3、由***成员采集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可往来于义演区和义卖区）；

　　3、义卖后，由健康工程服务部安排人手清理会场。（如人员不足可向综合服务部借人，具体人员由两部门协商）；

　　4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部**统计两天义卖物品的钱，并由*****对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。

活动计划方案14

　　各县（市）区卫生计生局：

　　20xx年7月11日是第29个世界人口日，全市卫生计生系统要以彰显“**人口，民本计生，均等服务，普惠家庭”的核心内容，广泛深入地开展宣传服务活动。现将做好世界人口日宣传服务活动通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年7月11日

　　二、宣传内容

　　（一）实施全面两孩**，促进生育**和相关**配套衔接，

　　落实计划生育特殊家庭奖扶、特扶等法律法规知识;

　　（二）围绕提高人口素质、预防出生缺陷风险防范，开展优生优育、免费孕前优生健康检查和孕期优生筛查**知识；

　　（三）推进流动人口卫生计生基本公共服务均等化，促进流动人口社会融合**措施;

　　（四）围绕母婴保健和健康儿童行动计划，大力宣传男女平等，生男生女一样好等新型婚育观念。

　　三、活动形式

　　（一）集中开展大型宣传义诊服务活动。20xx年7月11日，配合**区卫生*“7.11世界人口日”专题文艺演出，**市计生指导服务中心、兴庆区卫生计生局及部分街道办事处在光明广场设立宣传咨询服务点，开展大型宣传咨询服务活动（请参加活动的单位于7月11日晚18：30前，携带条幅、横幅、展板、宣传资料、桌椅等，在光明广场指定地点有序开展活动）。

　　其他各县（市）区卫生计生局要集中**辖区单位、乡（街道）镇、社区在7月11日前后开展7.11世界人口日集**传服务活动。通过张贴宣传标语、悬挂横幅、设立宣传咨询服务台、文艺演出、健康知识讲座、专家免费义诊等方式，引导居民积极参与，开展现场宣传咨询服务活动。

　　（二）积极营造氛围。各地要充分利用广播、电视、报刊、网络等**，结合工作实际，大力宣传第29个世界人口日核心健康教育信息，积极向广大居民传播科学的健康信息与文明的婚育观念，**基层卫生计生服务机构通过健康教育宣传、讲座、义诊咨询活动、医疗活动等大力宣传“实施全面两孩**，促进人口均衡发展”、“关爱妇幼健康，创建幸福家庭”、“推进基本公共服务均等化，促进流动人口社会融合”等观念，营造良好的社会氛围，提升知晓率。

　　（三）**开展社会公益讲座。充分利用公共**、社会场所和社区卫生计生服务中心站等，邀请有影响力的知名专家，围绕健康xx开展知识讲座。

　　三、工作要求

　　（一）各县（市）区要****，结合各自实际，安排部署好本次宣传活动，积极**协调各****和社会各界人士以及各医疗机构、医务人员共同参与到第29个世界人口日宣传活动中。

　　（二）各县（市）区要结合“7·11”世界人口日宣传活动，丰富活动内容，创新活动载体，突出本地特色，把宣传活动与当前卫生计生工作有机地结合起来，既要有集中性的宣传日大型活动，又要有分散、持续的活动内容，营造有利于卫生计生事业健康发展的良好氛围。

　　（三）活动中要做好宣传服务工作总结，收集整理活动现场照片、**报道资料等有关宣传资料，并于20xx年7月15日将宣传活动情况工作总结，以电子版形式报送xx卫生*计生服务指导处。

活动计划方案15

　　活动名称:美丽的公园

　　活动地点:迎泽公园

　　活动时间:20xx、4、18早晨9:00出发

　　活动目标:

　　1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。

　　2 体验合作游戏的快乐。

　　活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆

　　活动过程:

　　一、准备活动

　　幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。

　　; 谈话活动,了解春游注意的事项。

　　二、基本活动

　　1、**幼儿观察春天的主要特征。

　　引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

　　2、**幼儿做游戏。

　　教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

　　幼儿开展游戏活动。

　　3、幼儿**组合进行会餐活动。

　　三、社会实践活动

　　1、乘车到迎泽公园。

　　2、引导幼儿认识春天的主要特征。

　　3、**幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

　　4、幼儿**组合进行活动。

　　四、延伸活动

　　主题绘画“快乐的春游”

活动计划四篇（扩展6）

——主题活动计划

主题活动计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编收集整理的主题活动计划，欢迎大家分享。

主题活动计划1

　　一、 介绍节日

　　向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　1、小朋友们，你们知道过几天是什么节日吗？老师来告诉你们，过几天是中秋节，到底哪一天才是中秋节呢？ 农历的八月十五就是中秋节，中秋节是团圆的日子，也是我们国家的传统节日。

　　2、在中秋节这天，人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。中秋节为什么要吃月饼呢？那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福。

　　3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢？（草莓，凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。）

　　二、谈话品尝：

　　1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢？（月饼）

　　2、让我们一起来分享： 一同品尝月饼。

　　三、绘画

　　1、**；小朋友刚才吃的月饼是什么味道的呀？（有枣泥的、还有五仁的）好不好吃呢？（好吃）那小朋友们，你们有没有看到月饼是什么形状的？（圆形的）还看到月饼有什么？（月饼的边是半圆连着半圆）小朋友真的是太棒了。

　　2、小朋友们吃过月饼了，刚才我们也回忆了月饼的样子，老师还给小朋友带来了一些月饼，请小朋友看看，少了点什么？（出示月饼图片，请幼儿观察）

　　3、月饼有很多好吃的味道，请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

　　4、教师巡视指导。

　　5、结束部分：进行评比并布置在主题墙上。

主题活动计划2

　　一、活动时间：

　　20xx年4月28号（星期五）

　　二、活动内容：

　　参观北师大附属小学，了解小学生生活。

　　三、活动对象：

　　大班毕业班全体小朋友及家长。

　　四、活动目标：

　　1、通过参观北师大附属小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。

　　2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

　　五、活动过程安排

　　1、小朋友和家长们手牵手一起走进小学。

　　2、一起参观小学生课间操活动。

　　3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具**置。

　　4、体验一节体育课，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

　　5、家长参加讲座，了解小学情况及幼小衔接准备。

　　6、家长和孩子们一起品尝小学准备的体验午餐。

　　通过今天的小体验，相信孩子们都有所收获，能更好的适应小学的生活环境。

主题活动计划3

　　活动主题：好书伴我成长

　　指导思想：以学校《我读书我快乐读书活动》为指导，以“好书伴

　　我成长”为读书活动主题，认真开展各种形式的读书活动，走近名家，阅读名著，享受经典，快乐成长。

　　活动目的：使学生进一步了解书，熟悉书，培养他们热爱好书的思想感情。使学生学会交往，在交往中提高综合素质。使学生在活动中增强热爱祖国语言文化的思想感情，培养他们的人文精神。

　　活动要求：

　　1、营造良好的阅读氛围

　　同伴之间的学习最具有影响。选拔一批喜爱阅读的孩子作为读书会

　　的“阅读榜样”，带动其他孩子阅读，教师适机加以表扬鼓励，营造**快乐的阅读氛围。 “近朱者赤，近墨者黑”，学生每天对着张贴的读书名言，耳濡目染；翻看图书角中各种有趣的图书，兴致勃发。此时，阅读愿望已经在心里悄悄萌芽生长。

　　2、经典导读激趣

　　儿童的阅读心理不论在理论研究还是实践中，我们都能感受到儿童思维方式和**不同。阅读书籍时，儿童更注重形象是否活泼生动，故事是否有趣，情节发展是否符合逻辑，儿童文学是培养孩子阅读兴趣的最有效方式。“没有兴趣就没有一切”，我们都有这样的体验，给孩子直接讲一个科学道理或生活知识，他们不一定爱听，但如果是包含在故事当中来讲，就更容易激发他们的兴趣。看电视、上网虽然也是获取知识的方式，但它们本身不能取代书本阅读。书本阅读通过文字描述，更能引发孩子的思考，更能拓展孩子的想象。因此，就让经典儿童文学为孩子引路吧。让孩子在阅读经典中，阅读兴趣日益浓厚。

　　3、指导快乐阅读

　　要使学生通过阅读，积累语言，从理论上升到实践，这就需要教给一定的阅读方法。“不动笔墨不读书”，动笔就是最好的方法。边读边思，读到好词好句，可以圈圈画画；读到感动处，作上标注，抄抄写写。在文章页边的空白处，摘录下令你感动的词句。在读一本书时，常常会有一瞬间的灵感迸发，如果及时捕捉住这一灵感并记录在小纸片上，然后把这么多纸片收藏好，过一段时间再整理，就会有很不错的收获。学生一开始进行课外阅读时，老师就应该鼓励他们做好阅读记录，养成习惯。但是，老师不要以作业的形式布置学生必须撰写，避免破坏孩子的阅读兴趣。而且，这个阅读记录也不同于单调的“读后感”，学生做起记录就不会感到枯燥了。其实，阅读就是“悦读”，只要细细地到文中读，读得有滋有味，“读”也就是一种最直接有效的方法。

　　活动实施细则：

　　1、教给学生读书的方法，**读书交流活动，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。

　　2、让学生充分利用早晨、午休课时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

　　3、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

　　4、.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。

　　5、老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。

　　6、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

　　7、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。

　　具体安排：

　　1、 九月：

　　①各班利用班会做读书节启动宣传工作，鼓励同学之间积极开展借书活动、换书活动、赠书活动。

　　②对家长进行宣传动员。图书角做好推荐书目工作。

　　③利用早读或下午自习安排“我为你朗读”。在这个环节中,有时老师为学生朗读,有时学生自荐朗读,读完后还让孩子们**评点,大家**交流体会，读书成了学生参与活动的前提。

　　2、十月

　　①语文老师利用综合课执教阅读写作指导课。

　　②**学习知识或学习方法介绍。

　　③继续坚持每天读书半小时。

　　④开展“读书笔记”系列活动：

　　读一读与主题相关的书籍杂志；

　　抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段；

　　背一背与主题有关的好词、佳句、妙段；

　　编一编与主题相关的童话故事、诗歌。

　　3、十一月

　　开展主题式探索性读书方法指导：

　　有效利用每周一节的阅读指导课，将课堂带进阅览室、电脑房、书店等场所，将学生的视野吸引到正确的轨道上来。

　　4、十二月

　　①办“读书乐”摄影、读书小报、书画展览等。以“读书乐”为主题，动手制作读书小报，形式版面不限，打印手抄均可；随时关注读书活动，摄影相关图片，反映班级或家庭读书、藏书的相关内容，格式不拘；可学生合作、师生合作、家长与子女合作，力求全体参与。

　　5、一月

　　①鼓励经济条件允许的学生每学期自费购买一至两本好书或期刊。

　　②利用班队会**一场“快乐阅读”主题班队会，既是对读书活动的检阅，也是对此次主题读书活动的小结。

　　活动评价：

　　1、每天在学校坚持有一定的时间让学生阅览，回家规定有至少半个小时的阅读时间并做好读书笔记，写出简短的读书体会。容收集材料，在课上进行交流、反馈。

　　2 、课堂教学时，老师根据课文的内容进行拓展，让学生围绕课文的内

　　3、每月最后一周的阅读课进行学生摘抄及读后体会交流。

　　4、“读书笔记伴成长”优秀读书笔记评选活动。

　　5、评选“读书之星”。

主题活动计划4

　　活动主题：“燃烧的烈火 激扬的青春”—(感悟生活)主题篝火晚会

　　活动目的：举办此次活动为丰富同学们的大学生活，增进同学们的友谊以及互帮互助的团队精神，给彼此创造一个放松娱乐、互助、互相了解的机会，增进彼此的了解，营造**的氛围。

　　活动安排： 为了能为大家提供一个特别的狂欢之夜，我们将尽其所能，给大家留下一个最美好的回忆。我们将为您提供电源、音响、话筒、点歌机、投影仪、篝火场地，篝火器材(木材，柴油)，烧烤材料。我们将在活动开始前布置好现常我们也可以提供酒水、饮料，车接车送，但是另外收费。

　　注：我们将为您提供60余种烧烤材料，参与方可以**搭配，具体列有详单。

　　为保证活动质量，参与者尽兴尽致，参与方**者前一天确保确定好参加人数，准备好节目流程。

　　活动步骤策划：18:00 到达篝火晚会现场

　　18:30 篝火晚会正式开始

　　18:40 点火仪式

　　18:40~20:40 尽情唱歌，表演，穿插互动游戏，吃烧烤

　　21:00 准备集合安全返校

　　收费标准： 低于1000元，另收场地费及篝火费用300元；

　　1000~1500元，另收场地费及篝火费用200元；

　　消费高于1500元，场地费及篝火费用全免。

　　注：此活动计划只做参考，参与者可以自己另安排。

　　温馨提示：请各位同学保持场地环境卫生，保护我们得天独厚的海洋卫生环境，最好不要携带瓜子等不易打扫的食品。

　　感悟生活工作室

　　篝火娱乐部

主题活动计划5

　　昨日，随着中科院院士殷鸿福、省国土资源厅厅长张猛、*地质大学(武汉)校长王焰新共同按下启动球，湖北第48个世界地球日主题宣传活动周在*地质大学(武汉)逸夫博物馆启动。

　　今年4月22日是第48个世界地球日。4月17日至4月23日为我省世界地球日主题宣传活动周，主题为"节约集约利用资源、倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事"，旨在提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学知识。

　　4月22日当天，湖北地质博物馆、湖北省地质实验测试中心、*地大(武汉)逸夫博物馆、黄陂木兰山地质博物馆、郧县青龙山地质博物馆、黄冈大别山地质博物馆等，将全天免费开放，并举行科普讲座、科普展。

主题活动计划6

　　一、指导思想：

　　书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读一本好书，就像和一位高尚的人进行对话！让每一个孩子都好读书、会读书从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活，积极营造读书氛围，努力打造书香班级。同时期待师生共同成长、教学相长。

　　二、活动目标：

　　1、通过读书活动，使学生会读书、喜欢读书。

　　2、依据读书活动的要求，结合实际，为广大学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。

　　3、通过读书活动，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

　　4、按照计划**学生开展读书活动，写读书笔记、词句摘抄等，多角度地开展读书活动。

　　三、读书**：

　　我读书，我快乐！让好书伴我成长！

　　四、 具体活动安排：

　　1、每天的晨读朗读文章、也可以背颂古诗或诗歌。每天利用下午放学时间引导学生读书十分钟，每晚睡前与家长读书并交流收获。

　　2、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书**，做好借阅记录。

　　3、语文课结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。教师可以结合教学情况给学生提供部分图书，以拓展阅读。

　　4、鼓励学生写读书笔记，并在班级展窗展出。。

　　5、利用班、队活动，同学互相介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　6、老师以身作则，从自身做起，和学生一起看书。定期交流读书体会进行口语交际

　　7、鼓励同学之间好书交换看，好书共分享，同时提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

　　8、开展故事会、朗读比赛、书签制作、读书笔记展览等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。

　　好习惯是我们一生的财富，我会努力实施我们的计划，活动中积极的积累经验，查找不足，及时改进。我相信在我们师生的共同努力下，我们班级的“书香”气会越来越浓。

主题活动计划7

　　为大力推动道路交通安全综合治理，保障人民群众生命财产安全，提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识，在全社会形成*委**、*主导、社会协同、公众参与、法治保障的'工作格局，营造全社会共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围，*泉州**文明办、***，市*局、教育局、司法局、交通委、安监局等部门决定，今年以“社会协同治理、安全文明出行”为主题，在全市**开展第五个122“全国交通安全日”主题活动。结合学校实际，特制定此方案。

　　一、活动主题：

　　“社会协同治理、安全文明出行”

　　二、活动时间：

　　xxxx年12月2日至12月中旬

　　三、活动****

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　成员：各班班**、科任、安全员

　　四、活动内容：

　　1.召开一次交通安全教育宣传动员会。

　　召开主题会议对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须****交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。

　　2.开展一次交通情况**，**清楚各个学生的交通安全情况。

　　3.举行一次交通安全教育知识竞赛。

　　利用主题班队会对学生进行一次交通安全知识竞赛，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起****，晓之以理，付之实践，并选拔参加教学点、镇子江杯交通安全知识竞赛。

　　4.认真上好交通安全知识教育课。

　　充分利用好安全教育课，对学生认真进行宣传教育，有些知识要学以致用。

　　5.**学生观看安全教育（泉州教育局安全专题栏）。通过**师生观看教育片和写观后感，不断提高师生的交通安全意识。

　　6.积极**学生开展以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的黑板报或手抄报评比活动，使学生在参与活动中接受教育。

主题活动计划8

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们**民族宝贵的精神财富。20年3月05日是学习雷锋活动开展56周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。

　　二、活动主题：

　　学雷锋献爱心

　　三、活动时间：

　　20xx年3月

　　四、活动地点：

　　社区

　　五、活动内容

　　活动一：**社区“放心课堂”学生观看“感动*”人物宣传片。

　　活动二：**社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。

　　活动三：**学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。

　　活动四：活爱心献给妈妈

　　3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”

　　3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。

　　六、活动总结

　　社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与**传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。

主题活动计划9

　　美好的田园生活呗

　　一、活动主题

　　我们去农家乐玩吧

　　二、活动目的

　　进入大一上学期，这就意味着我们来到一个新的家庭，为了营造班级的积极的氛围，增强班级凝聚力，丰富同学们的课外活动和业余生活，增进同学们的感情和友谊，在这忙碌的而紧张的学习中放松身心，愉悦心灵，特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。

　　三、参加人员

　　数学12级1，2班全体成员

　　四、活动前期准备及具体分工

　　1，由两个团支部*负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性，活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近，应当选址在较为空旷的场地上，并且不要离学校太远，有事方便与学校联系。

　　2，各种物品材料的购买的具体分工，由生活委员负责此次活动所有资金的管理及记录，确保不滥用，力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有**，便于活动结束后核实统计。

　　3，班级成员的分组，为确保活动的有序开展以及便于**与**，按照同学们的意愿自己组合，一共组合为五个小组，每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员，注意好活动开展过程中的安全问题，如有任何问题立即向班长反映。

　　4，食用物品蔬菜及调料的购买：各种蔬菜肉类的购买，各种调料、碗筷及必要物品的购买都由每个小组的组长负责，生活委员先给每个小组发放一定的资金，确保食料的顺利购买，购买时间在活动举办的当天上午。

　　五、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年10月13日活动地点：长沙一个乡恰恰

　　六、活动开展

　　所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合，班长付迦男清点好人数

　　美好的田园生活呗

　　及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动，小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐，最后自己品尝本次活动的成果，而且各组成员还可以互相品尝，看哪一组做得最好。

　　七、注意事项

　　1，活动最重要的是安全问题，班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题，发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

　　2，如活动当天遇雨雪大风等不良天气，应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动，迅速安全撤离场地返回学校。

　　3，活动开展过程中，各同学应该遵守纪律，不乱跑，不要乱玩火，特别是不要远离活动场地去危险地带。

　　4，活动结束之后应当打扫干净场地，做好环境保护工作，做一个合格文明的大学生。

　　八、活动结束

　　1，活动结束后，每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走，确保活动场地的干净整洁。

　　2，由班长清点人数，**安全返回学校。3，返回学校后班委要写好本次活动的总结。

　　4，生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处，并由郑聪，孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出，做到班费使用的公开与透明。

主题活动计划10

　　一. 活动目的

　　1. 让志愿者了解老人院的情况，为老人服务，给老人院的老人带**暖和快乐。

　　2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力，加强志愿者间的联系，交流志愿者间的活动经验，以便将来更好地为老人组活动。

　　二. 活动时间

　　20xx年早上8:00~11:30

　　三. 活动地点

　　金色晚年老人院(越秀区)

　　四. 参加人员

　　暨南大学Warm touch志愿者服务队队员，20xx届化学工程与工艺班的同学。

　　五. 活动负责人

　　谭卉君(Warm touch服务队老人组)，陈俊强(化学工程与工艺班)

　　六. 活动内容与安排

　　1. 主要活动内容：与老人聊天交流 ，给老人放红歌和唱红歌，有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

　　2. 活动当天具体安排

　　时间 活动安排

　　8:00 提前通知于南门口集合，各负责人点好名

　　8:05~8:15

　　学校南门到公交车站的路上，先说明好哪个站，各负责人带领好队伍，防止人多走散

　　8:15~9:05

　　坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下，下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

　　9:05

　　到达老人院，根据不同楼层分组探访

　　9:15~10:30

　　志愿者分组向不同楼层的问候老人，陪老人聊天，了解他们的情况

　　10:30~11:00

　　志愿者放红歌，唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

　　11:00~12:00

　　回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

　　12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭，交流下活动的经验和感受。

　　(化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

　　3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

　　七. 活动预算

　　交通费每人4元(总计根据人数定)

　　八. 物资准备

　　1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人，带好相机。

　　2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

　　九.注意事项

　　1，由于广州的老人院里的老**多数是说粤语的，所以分组时要根据大家的语言状况合理分组，不会说粤语的同学要找好翻译。

　　2，出发前，上车前，下车后，离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名，防止部分队员走散。

　　3，在和老人交流时注意：不要随便扶老人，不可以随便给老人食物，尽量不要提及老人的家人和伤心事，出现了不可**的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

　　4，有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

　　5，达到老人院门口时队员们要尽量小声，以免打扰老人休息。

主题活动计划11

　　一、适用范围

　　全国经纪人、油卡系统

　　二、活动时间

　　20xx年6月13日至20xx年9月30日(第三季度)

　　三、奖励方案

　　①新晋(本季度)见习**并在公司办理经纪人执业资格证书，送“定制喷雾运动水杯”1个及“新人礼包”1份;

　　②新晋(本季度)营销****1人免费游;

　　③新晋(本季度)营销督导**双人免费游，须带1名团队骨干;

　　④新晋(本季度)营销****3人免费游，须带2名团队骨干;

　　⑤新晋(本季度)营销经理**双人免费游，须带1名团队骨干;

　　⑥新晋(本季度)营销总监**3人免费游，须带2名团队骨干。

　　备注: 1.“定制喷雾运动水杯”数量1000个，先到先得;

　　2. 本活动只针对油卡系统;

　　3.“新人礼包”包括：

　　经纪人资格证1个，

　　工作证1个，

　　油卡1套，

　　公司司徽1枚，

　　胸牌1枚，

　　招商手册5本，

　　画册5本，

　　签约经纪人手则1本，

　　三折页20张，

　　无纺布袋子1个;

　　4.活动最终解释权归新合联盟公司所有。

主题活动计划12

　　一、指导思想

　　本学期以培养学生良好行为学**惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。

　　二、主题班会工作的目标

　　1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱****。

　　2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的**关系，打造“**校园”。

　　3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

　　三、主题班会工作措施

　　1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

　　2、学校**研究布置、**主题、**时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。

　　3、进一步落实班级常规管理**，加大对班级文化建设的考核，

　　加强对班级激励竞争机制。

　　4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。

　　5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。

　　三、主题班会工作安排

　　九月份：准备阶段

　　1、制定主题班会研究计划;

　　2、布置落实主题班会任务;

　　十月—一月份：实施阶段

　　1、感恩教师;

　　2、欢度国庆;

　　3、安全在你我身边；

　　4、环保与我们的关系;

　　5、诚信在我们身边;

　　6、怎样爱护集体荣誉;

　　7、做力所能及的劳动，学会感恩;

　　8、本期我最棒;

主题活动计划13

　　一、活动主题：

　　青春志 *梦

　　二、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。

　　2、出一期“青春畅想*梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

　　3、 “我的*梦”主题班会。各班以“我的*梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

　　4、举办“三观”“三热爱”“*梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志 *梦”——新团员入团暨十八岁**宣誓仪式。

　　6、举办“青春岁月 圆梦华南”**文艺晚会

　　三、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次**系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到“青春志 *梦”为主题“**”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、**、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行**开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委xx老师处，**上传到学校网站、刊登到《华**迅》等，做好宣传工作。

主题活动计划14

　　一、主办单位：

　　xx市人民*。

　　二、承办单位：

　　xx市体育局、济川街道办、体育总会。

　　三、活动主题、理念、宣传**

　　以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题，倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念，营造“全民健身，共享全运”的**氛围。宣传**为“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。

　　四、活动时间：

　　20xx年8月8日上午8:00

　　五、活动地点：

　　xx市体育中心

　　六、活动内容：

　　举办“体育彩-票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。

　　七、具体活动安排：

　　(一)在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩-票助学、助贫、助残”活动。

　　1、承办单位：办公室、体彩中心、群体科、济川街道办、体育舞蹈协会;

　　2、参加人员：助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。

　　3、活动程序：

　　(1)各表演队及引导员于8月7日15:30前到体育馆，按座位区域图就坐，先进行引导员的训练，各表演队再按节目单顺序进行走场，每个节目走场时间7分钟;

　　(2)礼仪**4人8月8日上午7:00前到体育馆训练，各表演队伍上午7:30前到体育馆*台前引导牌后整队，

　　8：00举行助学、助贫、助残活动仪式，仪式后举行全民健身展示活动;

　　(3)体育彩-票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序

　　音乐起(万宝路)，节目主持人(一男一女)上场

　　请各位****参加活动仪式;

　　有请xx市体育局**恽志华先生主持捐助仪式;

　　xx****、****张xx宣布：20xx年xx市全民健身日活动开幕;(放奥林匹克进行曲音乐)

　　音乐起(万宝路)节目主持人再次上场主持全民健身展示活动;

　　节目主持人宣布活动结束。(放运动员进行曲)

　　4、场地布置：

　　(二)在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。

　　1、承办单位：群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会;

　　2、参加人数：足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。

　　3、场地布置：

　　(1)宣传形式：田径场跑道两侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　　(2)足球、木球、射箭、抖空竹项目健身展示活动区域划分。

　　(三)在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。

　　1、承办单位：

　　2、参加人数：参加体质测试、健身培训的人数约800人左右;

　　3、场地布置：宣传形式由金世堡健身会所承办，群众体育中心督办。

　　(四)在体操馆举办乒乓球技能展示。

　　1、承办单位：少儿业余体校、乒乓球协会;

　　2、参加人数：乒乓球协会会员约100人;

　　3、场地布置：

　　(1)宣传横幅：20xx年xx市全民健身日活动乒乓球技能展示;

　　(2)乒乓球桌6张、桌网6副;

　　(3)乒乓球挡板

　　(五)在体育中心环中心大道举办自行车竞骑活动。

　　1、承办单位：自行车协会;

　　2、参加人数：自行车爱好者约100人;

　　3、场地布置：在体育中心北大门设置跨度18米彩虹门1只(双面横幅：20xx年xx市全民健身日活动)。

　　(六)在体育中心广场举办体育彩-票宣传、体育健身宣传活动。

　　1、承办单位：体育彩-票管理中心、鹏翔体育产业公司

　　2、活动形式：健身日当天**全民健身志愿者为活动服务，免费进行健身指导和健身咨询、发放健身读物和体育彩-票宣传读物约各1000册;

　　3、场地布置：

　　(1)体育中心环中心大道侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　　(2)体育彩-票宣传、销售用桌椅等。

主题活动计划15

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日（周x）

　　二、活动地点：

　　xx

　　三、活动对象：

　　全园幼儿、全园教师

　　四、注意事项：

　　1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

　　2、8:30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备（为了不影响其他人的活动时间请一定要准时）。

　　3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

　　4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物），幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备。

　　5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全（需与其他指定的负责老师联系）。

　　6、活动结束后可与本班老师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为xx。

　　7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合。

20xx-10-23

　　20xx-10-25

活动计划四篇（扩展7）

——教研活动计划

教研活动计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的教研活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教研活动计划1

　　一、指导思想

　　认真学习贯彻*《关于基础教育**与发展的决定》，及市教育局的有关要求，以课程**为契机，深入开展地理课堂教学**，提高教学质量，促进学生全面发展。

　　二、工作思路

　　贯彻基础教育**精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，积极推进教学**，促进教师专业发展，进一步提高教研活动质量。

　　三、工作重点

　　1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。

　　2、七年级、八年级地理教学与研讨工作

　　继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。

　　3、积极推进高中课程**

　　指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，探索高中新课程的教学模式、教学方法。

　　4、高三复习工作的研讨

　　对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高高三复习整体质量，本学期将在固镇二中举行20xx年地理学科高三复习教学研讨会。（通知另发）

　　四、教学进度

　　年 级

　　期末教学进度

　　七年级

　　七年级下册

　　八年级

　　八年级下册

　　高 一

　　必修二

　　高 二

　　选修模块：环境保护旅游地理

　　世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）

　　注：如**质量监测，将按照此进度进行。

　　五、本学期主要工作安排教研活动安排一览表

　　周次

　　日期教研活动计划内容

　　参加教师

　　活动地点

　　召集人

　　一

　　2.21

　　学期教研工作

　　教研组长

　　市教科所

　　吴岱峰

　　二

　　2.28

　　选修模块《环境保护》教材分析

　　高二教师

　　市教科所

　　吴岱峰

　　三

　　3.6

　　20xx年高考复习研讨会

　　高三教师

　　固镇二中

　　孟庆纪

　　王 玲

　　四

　　3.13

　　初中地理教学研讨

　　——七年级单元备课 乡土地理教学

　　初中教师

　　蚌埠五中沈 红

　　五

　　3.20

　　高二年级地理教学研讨课

　　——环境保护

　　高二教师

　　蚌埠二中

　　叶国萍

　　六

　　3.27

　　市青年教师业务培训

　　1．课例《降水和降水的分布》观摩

　　2．全国初中地理优质课评比活动介绍

　　市35岁以下

　　青年教师蚌埠实验

　　中 学

　　吴岱峰

　　匡昌林

　　七

　　4.3

　　高考专题复习教学研讨课

　　——气候专题

　　高三教师及市35岁以下青年教师

　　蚌埠三中

　　曹 斌

　　八

　　4.10

　　xx届省高中地理学业考试

　　复习研讨

　　高二教师

　　教研组长

　　蚌埠九中

　　吴岱峰

　　叶 峰

　　十一

　　4.24

　　高一年级地理教学研讨

　　——市青年教师业务培训研讨课

　　高一教师及市35岁以下青年教师

　　蚌埠铁中

　　韦 军

　　十二

　　5.8

　　初中地理教学研讨

　　1.八年级教学单元备课

　　2.学业考试复习专题

　　初中教师

　　蚌埠六中汪翠华

　　十三

　　5.15

　　高考命题趋势专题研讨

　　（要求：以校为单位准备**高考试题分析材料、原创试题一题）

　　高三教师

　　蚌埠一中

　　贺广明

　　六、活动时间：活动时间：周四上午8：20—11：00

　　要求：请各位教师准时参加。认真准备，积极研讨，共同提高。

教研活动计划2

　　一、指导思想

　　以“*”重要思想和科学发展观为指南，深入贯彻《学校体育工作条例》，高标准实施《全国学生体质健康标准》，牢固树立健康第一的指导思想，根据县教育局、教研室的部署与要求，确实有效的开展学校体育工作，以教学科研为引领，以课堂教学为核心，以每一位学生全面发展为目标，强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，充满信心，与时俱进，全面开创农村小学体育工作新局面，根据我镇的实际情况制定本计划。

　　二、工作要点

　　(一)加强校本教研，提高教研活动质量。各校教研要结合本校实际特点积极开展学生喜欢的体育运动项目，开展以新课程、新教材、新实践为主的校本教研活动。挖掘教材的价值，逐步形成文字材料，充实学校教学资源。使之形成自己学校的校本特色。(体育课教学目标之一就是要落实“2+1”工程，九年义务教育中学生必须要掌握2项体育技能)。

　　(二)各校体育组要狠抓常规管理，明确责任关注细节，发挥体育组长和骨干教师的作用，继续加强全组教师对新课程理论的学习，特别是对修订后的《课标》学习，通过进行校级和市级研讨课活动，提升教师的专业素养和课堂教学的综合能力。

教研活动计划3

　　一、教研的指导思想

　　以学生发展为本，以课程**为动力，以培养学生的创新意识和实践潜力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文**，促进学生的全面、持续、**发展。

　　二、教研的理念与目标

　　以实施课堂教学模式**和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构，激发学生学习语文的兴趣，为学生带给丰富多彩的情景，给学生留有想象与思考的空间，提倡合作交流的课堂学习氛围。重视知识获得的过程，利用语文发展学生的创新意识和实践潜力，让学生会在生活中学语文，发挥语文的工具性与人文性的作用。

　　三、教研工作要点与措施

　　●加强教育科学理论学习，提高教学理论水平，大力**教学思想、教学方法，开展专题性研究，不断提高教学质量；

　　●分段群众备课，开展形式多样的语文教研活动，优化语文课堂教学模式，提高语文课堂教学效率；

　　●外出培训、听课取经，作“小讲座”、上“汇报课”传宝；

　　语文中心教研组将配合学校**检查、督促和指导，进一步增强广大语文教师的科研意识，以进一步适应新课标新理念课程**的需求。

　　1、教学研究：

　　（1）规定隔周五下午第三节课后进行群众备课、评课、理论学习。（教研组为单位，组长负责）

　　（2）外出听课的老师，回来要上一节汇报课，写一篇总结或心得体会。

　　（3）写好一年一度的学科论文或经验总结，努力争取获奖。

　　（4）提倡个人主动上公开课。

　　（5）落实“五个一”的要求：每月被听或听别人一节课；每学期设计一篇优秀教案或活动方案，每月写一篇教学随笔；每学期完成一本万字的业务学习笔记（手抄为主，也能够剪贴）；每学期上一节公开课；（期末逐条检查，与年度考核业务潜力挂钩.）

　　2、课堂教学：

　　（1）认真搞好**教学。坚持由始至终全过程调动学生学习的用心性，个性重视非智力因素的作用，做到教书育人。

　　（2）贯彻教学原则。科学性和思想性**，理论联系实际。直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等全面灵活的配合运用，提高教学质量。

　　（3）尽量做到每课一得。

　　（4）做到每一节课教有目的，练有中心、学有效果，观点正确，概念清楚，突出重点，讲清难点，精讲精练，教师讲课一般不超过一节的二分之一时间。

　　（5）讲课语言要准确、鲜明、生动，要用普通话教学。板书有计划，书写工整、规范。

　　（6）要杜绝拖堂现象。

　　（7）作业以精练为原则，新课讲完后，留适量作业，要求学生按时完成。教师要认真批改，普通性问题及时完成作业和作业潦草的学生做到热心教育，耐心帮忙。

　　（8）加强对学生课外阅读和学习活动指导，培养学生自学习惯和潜力，扩大知识领域。

教研活动计划4

　　一、指导思想

　　贯彻*的教育方针，认真学习先进的教育思想，以教导处工作计划为指导，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

　　二、工作目标

　　1、加强教研常规管理，促进本科组教研常规工作**化、规范化和实效性。

　　2、加强集体备课活动，深化有效教学实验研究，探索有效课堂教学新模式，不断提高英语课堂教学效益。

　　3。加强校本教研，提高校本教研的实效性，促进本组教师专业成长。

　　七年级：进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学**惯，平时注重口语的训练，帮助学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

　　八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。

　　九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，为实现中考的新突破打好基础。

　　三、工作措施

　　（一）、备课小组长要认真结合科组教学教研工作计划，制定好本备课组教研活动计划，在计划中要具体落实每周的教研活动。

　　（二）、狠抓教学常规，提高教学效益。

　　1、要求各位教师要规范课堂教学行为，增强教学质量意识，积极、认真钻研教材、每位教师在上新课之前要备好一周的功课，撰写好教案，科学、有效进行课堂教学。

　　2、加强学生课后学习的管理，促进学生学习成绩的提升。课后作业要有布置、有检查、有批改、有讲评。批改形式可以多样化，但教师要把好关，保证作业批改的及时、准确、科学。

　　3、加强课后辅导。每位教师要根据本班学生的学习情况制定出一个培优辅差计划，狠抓后进生。

　　（三）、以年级备课组为单位，开展集体备课活动等形式的教研活动，向课堂45分钟要效益。

　　1、集体备课活动以年级备课组为单位。备课小组长要认真做好每次集体备课活动。

　　2、备课小组长要事先安排好每次集体备课的主备课人、备课内容、备课时间及地点、负责人、记录人。每次备课可以备一周或一节的教学内容，包括教学重点、教学难点、教法学法、教学流程、课堂练习、课后作业布置等。并且以教案的形式编写，教师回去后结合本班学生的实际再制定出自己的教案。

　　（四）、继续开展互相听课、评课活动，推动课堂教学效率的提高。

　　本学期将继续开展互相听课评课活动时间，各备课组长要提前制定出一个互相听课评课的活动安排表。要求该备课组人人参与。其他备课组老师也可以跨年级听课。

　　四、预期效果

　　相信我们以团结协作的进取精神，不断钻研业务，紧跟课程**的步伐我们学校的英语学科组会取得比以往更为突出的成绩，为我校的发展贡献力量！

教研活动计划5

　　一、指导思想

　　新一轮的课程**，提倡注重学生的全面发展，全面实施素质教育。高中地理教研活动积极贯彻基础教育**精神，坚持“质量是教学教研的生命线”，以地理课程建设为中心，进一步实施素质教育。以提高教学质量为落脚点，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，不断加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高地区地理教师整体素质，促进课堂有效教学，以全面提高地区地理教学质量。

　　二、工作重点

　　1、高考始终是高中地理教学的重点。通过集体的智慧，分享各校高考备考的策略，集思广益，使教师在高考备考上更有方法，提升地区学生地理学习和考试的整体水平，为高考助力。

　　2、进行同课异构教学展示课，鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式，在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索，同时提高青年教师的教育教学能力，使青年教师脱颖而出。

　　3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的考察，实验教学形象生动，能**激发学生对课堂、对地理学科的兴趣，鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具，这对素质教育的推进必将大有裨益。

教研活动计划6

　　特色建设是幼儿园发展的生命力。针对我园目前特色发展的现状，我们既要对已有的特色项目加以巩固、调整，不断丰满；又要站在新的发展角度，规划新思路，谋求新发展。以下是我不成熟的想法，请批评指正：

　　1、我们幼儿园的保健室发挥作用不大，由于医院是每年给孩子查体一次，除此之外，保健室可为幼儿每学期体检一次（身高、体重、视力），各级部、各班教师**记录并以表格的形式反馈给家长，让家长及时了解孩子常规身体成长情景。

　　2、《幼儿园一日活动细则》期望教师认真学习、熟记，园里出题考试。

　　3、有可能的话，我期望我们能在操场增设**场地、每周一**升**、由中大班孩子轮流担任升旗手、护旗手，并且安排一名幼儿，**下讲话。从小理解爱国教育。

　　4、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，主题活动，开展多种形式的教育教学活动，丰富和拓展幼儿的视野。

　　5、我们幼儿园区域是薄弱环节，期望经过区域活动评比，把各班的区域充实起来（异常是区域材料、班级特**域）创设贴合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，研究区域的划分、材料投放的多样性及层次性，深入开展区域活动。经过教师的适时介入指导及有效评价，促使班级区角环境创设和区域活动向高一层次迈进。

　　6、对教师提出不一样层次备课要求，提高教师备课质量。手写教案教师将在活动中所表达的语言以书面的形式书写出来，要求教师设计不一样的教学方法，从各个角度提升幼儿本事为基准。**新老教师共同讨论、交流学习等形式，提高教师的教学活动设计、**本事。

　　7、课程教研：首先，抓实家常课。要切实关注两个细节：一是课前准备。包括备课的到位、课前准备工作的到位、团体备课的落实等，幼儿的课前知识准备的到位等；二是活动过程。包括教师的教学仪态、**表述的有效性、活动环境的供给、活动氛围的创设、目标完成的达成度、孩子学习的进取性和主动性等，切实保障每一个活动的有效性。其次，抓实研讨活动。开展“磨课“式教研，磨课是选择相同的教学资料，让不一样的教师进行多次上课，同组教师参与听课评课。其流程为：组内教师团体备课——第一次课堂展示——组内听课评课研讨——第二次教师改善课堂教学展示——组内听课评课研讨——第三次教师课堂教学展示——听课评课研讨总结，构成最优秀教案。经过磨课促使教师去发现问题、分析问题、尤其让教师们探究”是什么“”为什么”改变教育行为，提升整体教学。第三，关注薄弱课程。本学期将重点关注游戏活动的实施，异常是区域性游戏、户外体育游戏等活动，提高教师对游戏的认识水平与设计本事，经过随堂听课、巡视检查等方式及时了解游戏的实施情景。

　　8、开展特色户外活动，鼓励各班利用废旧材料制作结实、实用、丰富多样的户外体育器械，把户外活动开展的有声有色。

　　9、各班要办好家教栏目，我发现咱园家园联系栏资料更换很不及时，每月更换两次资料，每学期八次，让家长了解幼儿教育资料，科学育儿的方法，倡导家长撰写育儿经验心得，并开展家长教育的经验交流活动。

　　10、针对我园比较难做的家长工作，异常是实时**家长对教师行为、动作、表情的一些误解，我想是否能够开展“家长志愿者开放活动”。具体实施如下：

　　（1）每个月开放两次，每次请x家长（能够提前发出通知邀请有时间参与的家长，并告知所开放的资料），开放一日活动中的.任一环节（比如：早操环节或者午餐环节或者户外活动等等任意环节都行）。

　　（2）家长根据咱的一日活动时间到班级（比如：早操就是8点半—9点，离园活动就是4点半—5点半等）由家长来**活动，咱教师辅助，让家长体会教师的日常。

　　（3）这样我们也能趁机宣传幼儿园，让家长看到教师的专业、幼儿园的用心，得到家长的理解、**和认可。

　　（4）我们家长的资源是很丰富的，利用家长的优势，会给孩子带来不一样的体会和感受，比如：**、医生等等特殊职业的家长，能够给孩子带来一堂别开生面的教育活动。家长会很乐意参与，并会精心准备，因为对于家长来说，以教师的身份给自我孩子班级上课，会给自我的孩子带来无尚荣耀和自信！

　　（5）每次的活动利用照片和表格的形式，存档。

　　11、大班的幼小衔接依然是重中之重，学期初应当大班级部教研制定出详细的幼小衔接开展计划，有计划地培养良好的生活学**惯以及自理本事。大班幼小衔接各种表格，已交于王园长，期望严格落实，做好孩子升入小学的良好过渡。为我们幼儿园建立良好口碑，扩大社会影响力做好坚实的基础！中小班在孩子行为习惯、生活常规上下功夫！

　　12、开展好园本课程的研讨、整理（轮滑），在原有的基础上有新的突破，要把相关的材料进行整理，有关的活动进行梳理，构成自我的、独特的、具有个性的幼儿园园本课程。

教研活动计划7

　　一、本学期教研活动工作重点

　　1、通过开办青年骨干研修班的形式，开展有效专项课题研究，促进教师的专业成长；

　　2、与教师共同关注课堂，通过各种形式的校本教研活动，探讨提升课堂教学艺术的途径；

　　3、努力做好**市综合学分制试点工作的跟踪**与研究，设置合乎学校实情的专业课程设置；

　　4、继续做好高职考试的分析和复习指导；

　　5、认真完成立项课题的结题工作。

　　二、教学**的内容和方法

　　1、通过调研、视导等教研活动，以听课、座谈、问卷和检查备课本、作业本等形式，了解一线教学情况，有针对性地提出学校存在问题，商讨解决问题的对策；

　　2、针对课堂教学中存在的问题，**并指导研修班学员开展备课、说课、课堂**、课堂艺术、听课、评课和评价等七个主题的课题研究，以营造有效**课堂的教学氛围。

　　三、学科教学研究的课题

　　《中职学校实施综合学分制实施的研究》

　　教研活动表

　　周次时 间活动内容地点参加对象

　　18.28～9.3始业教育

　　29.4～9.10全市职教教研员会议另定全体教研员

　　39.11～9.17教学视导有关学校教研员

　　49.18～9.24全市财经、商贸类中心大组成员会议本院市中心大组成员

　　59.25～10.1教学调研平阳职教中心教研员

　　《财务会计》优秀教学课件

　　（含教学设计）评比部分专业教师

　　610.2～10.8***

　　710.9～10.15全省商贸类教师说课比赛市二职全省参赛选手

　　810.16～10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、教师

　　市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员

　　910.23～10.29全省财会专业学生技能竞赛杭州全省参赛选手

　　1010.30～11.5中职学分制课题调研试点学校课题组成员及教研员

　　市中职各学科（专业）教学

　　研究会成立大会本院理事以上会员

　　1111.6～11.12省职教教研工作会议杭州教研员

　　全国商贸类教师说课比赛**市职专全国参赛选手

　　1211.13～11.19期中考试

　　1311.20～11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、教师

　　1411.27～12.3全市财经、商贸专业教师基本功大赛待定全市部分教师

　　1512.4～12.10教学调研苍南职专教研员

　　1612.11～12.17省财经类学生技能测试相关学校有关学生

　　1712.18～12.24**教师赴杭州阅卷杭州有关教师

　　省职校教师优秀课件评选教师**

　　1812.25～12.31省职教专业课论文评比杭州教师**

　　市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员

　　192009.1.1～1.7元旦

　　201.8～1.14省农经专业学生技能竞赛江山职业中专全省参赛选手

　　211.15～1.21市财经专业技能教学专题研讨会待定部分教师

　　221.22～1.28高职摸底考、会考及**阅卷县（市、区）学校有关学校、学生

　　231.29～2.4课题调研

　　242.5～2.11期末考试

教研活动计划8

　　每一次课堂教学**，都渗透着教师的汗水，闪烁着教师智慧的火花，寄托着教师的理想和希望，为了更好地贯彻落实课改精神，推进素质教育，努力探索小学教学**的新思路，新方法，交流小学课程**的实践经验，增强小学课堂的生机和活力，确实加强我校整体教师素质的提高，本学期我们着力从如下方面进行教研教改活动。

　　本次教研教改活动我们准备分四个阶段，采取逐项落实、分步推进的方法来进行。

　　第一阶段：（9.18日-10.6日）对所有专任教师进行业务培训[看光盘、听讲座]

　　具体要求：每位专任教师必须记好学习笔记，学后要求各教研组以组进行反思、研讨、交流，在交流的基础上每人写出一份心得体会。

　　第二阶段：（10.9日-11.28日）说课[以年级，以科进行]

　　要求：地点五楼会议室，每位说课者说课时间不得超过10分钟，每位说课者对某一课或一个课时采取讲述的方式，系统地分析教材和学情，介绍教学设计、思路及其理论依据，以及学法指导。

　　第三阶段：（11.8日-12.12日）举办公开教学活动

　　这一活动我们将在说课的基础上，以年级、以科，推举出有价值的课进行全校性的分开教学活动。

　　第四阶段：（12.14日-12.29日）研讨、总结

　　对上述三个阶段的工作进行阶段性的汇报、小结，要求所有专任教师写出一篇有关体现新理念、新方法，有创新性的教改论文或经验材料，在此基础上进行研讨、交流、学习、评比。

　　总之，本学期，为了全面提高教学质量，构建**校园，我们将对教研教改工作要重过程管理，狠抓常规落实。

教研活动计划9

　　【指导思想】

　　全面贯彻新学期学校工作思路和教务处的工作安排，以**创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，以提高学科素养为目标，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

　　【成员情况分析】

　　本教研组共有成员11名，除了三年级教师任教两个班语文，其余年段都是一人任教一个班。年龄分布比较均衡，既有教学经验丰富的老教师，也有奋进努力的年经教师，更有大部分教学逐渐走向成熟的中青年教师。因此，可以充分利用教研组资源，合理利用教研活动的时间，彼此取长补短，相互研讨，共同提高学科素养，提升学生的语文素养。

　　【教研工作思路】

　　工作作风：务实、创新、求效

　　教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。

　　工作重点：“三导”课堂“微课堂”视频课型研究

　　【工作内容、具体措施】

　　一、加强理论学习

　　学习是教师提升教育水平、提高教育质量的前提。教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。

　　1、深化语文课堂教学**--“三导”式课堂教学**，大胆实践探索。确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，评议切磋，在活动中发现、研讨、促进有效“三导”式课堂模式的创建

　　2、要切实转变学生学习的方式，将自主、合作、探究的学习理念，根据不同年级的学生的特点，创建不同模式的学习方式，重视兴趣的激发、独特体验的激活，关注安全课堂、快乐课堂、自主课堂的实施与创造。

　　3、激发本组老师之间合作互学。好书推荐、视频研究、理论学习等方式，不断促进教师的教学理念的更新与实施。

　　二、创新教研方式

　　本学期，为进一步提高教研组工作的实效，我们将在原有的基础上创新教研形式，打破常规，立足课堂，关注“微课程”视频的课后评议，促进教师的专业发展，提升语文教学质量。

　　1、备课与评课

　　（1）集体备课

　　集体备课能集思广益，让大家取长补短，有效推动教学相长。因此本学期组内将推出六节研讨课，我们将以此作为教研组活动的主要内容。利用每次教研组活动的时间，**教师进行集体备课，执教老师必须提前一周将教案备好，然后在教研组活动的时间与组员进行商讨，每一位教师就本课的教学目标、重难点的突破、预设与生成等方面进行深入探讨，力争使每一节研究课都能体现新课程的理念，都能出彩。

　　（2）公开教学

　　在集体备课的基础上，执教老师反复修改教案，多次试教，最终面向教研组或是全校教师进行公开教学。通过一个“磨课”的过程，教研组的每一位成员，都参与了一次解读教材，设计教案，对于“好课”的标准也都有了更多自己的理解和思考，对于执教老师而言，这样的一个过程，无疑帮助他找到了教学中存在的不足，为其提高课堂教学质量起到了推波助澜的作用。

　　（3）视频议课

　　议课是在听课后进行的一项重要的教学研讨活动。本学期，我们要求每一位执教公开课的老师要自己先进行评课，从课前预设的教学目标谈起，达成了哪些，哪些还未实现，教学中有哪些成功的地方，哪些不足的地方等，然后再有全体组员提出宝贵的建议和想法。然后所以教师针对“微课视频”进行有针对性地评价，并提出有效性的意见，促进“三导“式课堂模式的不断完善，真正促进有效学习，提升学生的语文素养，真正实现了上课老师与听课老师的互动对话，使得课堂教学趋向于完善。

　　三、加大力度，催长骨干

　　⑴加强教师的培训。教研组将在教务、教科处的指导下，定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和**的**。

　　⑵配合教导处，协调安排好教师的“三导”课堂模式的完善与**，“微课堂”展示课等教学研究活动，为广大年轻教师提供展示、学习的机会，促使全组教师业务能力协调发展。

　　⑶落实听课、上课、评课及各种交流活动，要求每位教师每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节课。听课要有记录，有点评，教研教研组将配合教导处以定期检查为主，抽查为辅，对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查，并及时**、反馈。

　　四、重视教学过程管理

　　本学期，我们将一如既往地以“质量”为根本，加强平时阶段教学质量及期末教学质量的检测与管理。配合教务处对学科进行质量整体分析，督促教师认真科学地做好质量分析工作，以促进教师强化质量意识，端正教学态度，反思教学实践，调整教学策略。

　　【主要工作安排】

　　月份工作内容备注

　　九月

　　1、配合学校做好学期初语文教学工作的检查。

　　2、各教师制定教学计划，安排好教学进度,撰写教学教研组计划。

　　3、本学期刚实施的“三导”式课堂、“微课堂”视频议课相关信息的了解。

　　4、教学常规检查

　　十月

　　1、理论学习

　　2、集体备课

　　3、讨论“三导”课的具体课堂实施模式

　　4、拍摄“微课堂”视频展示课及评课。

　　5、检查教师备课，学生作业的批改情况。

　　十一月

　　1、期中测试。

　　2、集体备课、理论学习

　　3、“三导”课模式的进一步优化

　　4、拍摄“微课堂”视频展示课及评课。

　　5、检查教师备课，学生作业的批改情况。

　　十二月

　　1、集体备课

　　2、讨论“三导”课的具体课堂实施模式

　　3、理论学习

　　4、拍摄“微课堂”视频展示课及评课。

　　5、检查教师备课，学生作业的批改情况。

　　一月

　　1、整理组内材料。

　　2、期末考试。

　　3、撰写教研组工作总结。

教研活动计划10

　　一、指导思想

　　本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

　　二、工作重点

　　1、经过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。

　　2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。

　　3、开展好特色办园阳光体育活动

　　4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。

　　5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。

　　三、具体措施

　　(一)加强学习，提高教师专业素质。

　　1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地**教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

　　2、供给理论学习的机会，定期开展园本培训活动，经过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动*同提高、共同发展。

　　(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

　　1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情景，并作好检查记录。

　　2、园**加强随堂听课，及时了解教师制定计划、**教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情景，对教师**的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育本事。

　　3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学**惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。

　　4、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和供给上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学资料的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

　　5、各班级**丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、器械**赛、庆六一、自理本事比赛等系列活动。

　　(三)以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进教师专业成长。

　　1、开展教师说课比赛活动。

　　为促进青年教师的快速成长，提高青年教师业务素质和教学水平，本学期我园将开展青年教师说课比赛活动。

　　2、进一步深化园本课程的建设。

　　本学期将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制定合理的课程计划，规范课程设置。各学科教研组根据实施情景，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在备课时再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，构成一套完整的课程资料，不断优化园本课程建设。

　　3、加强阳光体育特色课程的研究。

　　提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求，结合教育目标设置活动资料，每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平，让孩子在各区域中，与材料、教师、幼儿相互作用下，情感、态度、本事等得以发展。

　　5、开展园际交流活动。

　　为了开展阳光体育活动，加强园际之间的交流，到达互相学习促提高的目的，本学期我园计划**教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。

　　6、开展优秀教案评比。为激发教师的进取性，挖掘优秀教学案例，期末在幼儿园开展教学活动案例评比。

　　(四)加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。

　　1、市级课题《提高0—3岁儿童家长保教本事》。

　　四月份，开展一次亲子活动，促进家长的保教本事

　　2、县级课题《优化幼儿园户外体育活动的研究》。

　　(1)级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习，并做好详细的记录。

　　(2)做好研究资料(异常是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作，构成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹，切实反映幼儿园的课题研究历程。

　　四、具体安排：

　　二月份：

　　1、各班制定教学计划、教师个人计划

　　2、迎接开学检查

　　3、做好新生入园工作

　　三月份：

　　1、各班抓好常规教学工作

　　2、结合“三八”妇女节各班开展教师像妈**活动

　　3、幼儿园“光盘行动”的实施

　　4、“阳光体育”特色办园筹备活动

　　5、召开家长会

　　6、春季室内外环境创设

　　7、教师培训(音乐)

　　四月份：

　　1、**教师参加县里的论文评选活动

　　2、各班举行器械**赛

　　3、托班进行亲子活动

　　4、教师培训(美术)

　　五月份：

　　1、参加县里**的韵律**赛

　　2、**教师参加全县幼儿教师师德演讲比赛活动。

　　3、准备庆“六一”活动

　　4、教师培训(舞蹈、键盘)

　　六月份：

　　1、举办庆六一活动

　　2、**教师进行说课比赛

　　3、**教师参加全县幼儿教师技能技巧比赛活动。

　　4、参加全县幼儿园活动区评选活动。

　　5、幼儿自理本事比赛

　　6、教师培训

　　7、“阳光体育”特色办园活动的实施

　　七月份：

　　1、参加全县幼儿教师教学基本技能培训。

　　2、**教师参加市、县级举办的各种培训活动。

　　3、大班毕业典礼

　　4、优秀教案评比

教研活动计划11

　　一、指导思想

　　以学校本学期“教研室工作计划”为指南，以《通用技术课程标准》为本，继续全面实施素质教育，开展教学研究活动，改进教学方法，优化课堂教学**，以进一步提高通用技术教师的教学效率和教学质量。注重培养学生的技术素养和创新精神，培养学生自主、探究、合作的精神，培养学生的实际应用能力。探索一条适合通用技术课程的教学方法。

　　二、工作目标

　　1、营造良好的教研氛围，全面提升本科组老师的教学能力，力争在高二年级基础会考中取得优良成绩。

　　2、推进科组教研的网络化和信息化建设，努力提高教师应用现代教育技术**的能力。

　　3、积极保持与国家通用技术课标组和省研培院的联系，主动与强势兄弟学校的通技教师进行相互交流，及时了解通用技术学科发展的新动态。

　　4、充分发掘学生的潜能，挑选和培养富有创新意识且动手能力强的学生参加科技创新大赛等科技活动。

　　5、配合学校做好通用技术实验室的建设工作。

　　三、主要工作安排

　　1、教学工作

　　本学期教学内容为“技术与设计2”按课程标准课时设计为：2节/周班。高二年级共有25个教学班，教师任课和工作量安排如下：

　　李蕾7个班， 14节/周； 钟进清6个班， 12节/周；

　　刘斯殷6个班， 12节/周； 翁文雄6个班， 12节/周；

　　本学期完成以下教学任务：

　　①完成“技术与设计2”模块的教学。9周（中考）以前完成所有新课的教学工。10周开始进行会考备考。（备考计划另附）

　　②按照学校计划进行集体备课和通用技术课程标准的学习，发挥备课组的教学核心作用。

　　③**本科组的公开课、观摩课和示范课，加强教学方法、**、过程的研究与交流。

　　本学期具体教学内容和教学进度如下：

　　周次 教学进度 备注

　　1 第一章 结构与设计 开学

　　2 第一章 结构与设计

　　3 第二章 流程与设计

　　4 第二章 流程与设计

　　5 第三章 系统与设计

　　6 第三章 系统与设计

　　7 第四章 **与设计

　　8 第四章 **与设计

　　9 机动 五一

　　10-16 会考备考（计划另附）

　　2、实验室工作

　　1、维护通用技术专用教室的工具和设备，使其满足常规教学工作。

　　2、做好学生作品展厅的布置工作。筛选、整理、摆设学生作品。

　　3、制定下学年实验教学常规所用的实验材料，易耗品的采购计划。为下学年实验课做准备。

　　3、教研活动

　　1、配合学校教研室做好教学开放周的工作。

　　2、全组教师学习和制定15年通用技术会考备考计划。

　　3、参加20xx年各类教学教研业务评比。

　　4、指导学生参加“科技创新大赛”

　　5、指导学生撰写“研究性论文”

教研活动计划12

　　一、基本情况

　　(一)教师：高三备课组共9人，在职称方面，中学高级教师4人，中学一级教师3人。二级2人

　　(二)学生：本年级共有学生17个班，十二中3个班，共11个理科班，8个文科班。按学生的学识水平，分成了3个层次，c层次的学生逻辑推理能力不强、数学基础参差不齐，且厌学的学生不为少数。十二中基础更差，态度差的占很大比例;A班尖子生人数少。且数学成绩参差不齐。

　　二、 指导思想

　　贯彻学校有关教育教学计划，在学校和年级组的直接**下，严格执行学校的各项教育教学**和要求，认真完成各项工作任务。另外，高三总复习时间紧，任务重，难度大，因此，全组教师务必做到团结协作，群策群力，圆满完成本学期的教学任务，为明年的高考奠定坚实的基础。

　　三、工作目标

　　认真贯彻*的教育方针，以新的教育教学理念，在实践中，积极探索教育教学规律，深入进行教学科研活动，推进课题研究，以温州市教研院的“有效学习”课堂**为契机，关注学生的学习有效性，教师要不断钻研考题，调整方法努力完善自身水平，推行分层教学、分类指导，提高不同层次的班级的数学成绩。定期召开备课组会议，共同探讨教材的处理，进行集体备课，形成一个团结务实、积极进取的良好组风。争取基本完成第一轮的复习任务。

　　四、具体措施

　　1.细化时间

　　高三数学第一轮复习，复习时间为9月初至20xx年1月底，初步安排每周上三个内容，每个章节内容的作业讲评一个课时。每章安排一次考试，认真**各次考试的准备工作，作好成绩的分析工作。并针对复习中的薄弱环节，以及月考中发现的问题，进行以查漏补缺为主要目的的模拟拼盘式训练，突出应试能力训练。

　　2.精化内容

　　教师精讲后，精选题目对学生进行巩固性练习和拓展性练习，以及不定时进行的限时限量的摸块练习，此时的练习是对常见方法，常用的数学思想以及重要知识点的强化训练，并通过不定期的检测及时反馈并纠错。并要求学生有自己的纠错册，做好考试的错题，

　　3.强化合作

　　单凭一个人的力量总是有限的，融合了备课组的集体智慧才能把高考考好。这就要求全组教师加强团结，通力协作，共同努力，加强备课组内的合作，落实集体备课和分配任务的按时完成，这些都是高考能否完成任务的必要条件。

　　①发挥备课组的集体作用，通过集体备课，改变教师的备课方式，提高备课质量，提高课堂效率。

　　②组内加强“互听，互研”活动，每月安排两位老师上一堂组内公开课。

　　③研究新高考新考纲，研究近三年的高考题以及三年各地模拟试题，加强对高考的研究，把握高考新动向。

　　五、分层要求

　　对尖子生、薄弱生有所侧重(教学方法、指导策略等)

　　1、制定目标，注重过程跟踪。依据相关数据材料，跟踪**到每位学生，适时调整策略，使目标得以实现。

　　2、调整教学思路，降低教学重心。降低教学工作重心，紧扣两纲一本，回归基础。

　　3、细化计划，过程落实。授课教师要根据计划安排，结合学生实际，把握好复习进度，注意策略跟进。

　　4、**认识，凝聚合力。坚持以人为本，倡导平等**的师生关系。做好学生的心理疏导，培养学生健康向上的心理和迎接挑战的信心。加强学生思想教育工作，加强对学生复习策略和迎考策略的指导，激发学生的学习主动性，落实学生的心理辅导，帮助学生调整心态。

　　六、有关安排

　　1、练习安排,作业布置、章节过关，备课组分层次**,资源可共享。

　　2、务必要提前命题,即本周的试题必须在前一周完成(即提前一周)。

　　3、提倡互相听课，积极互评、交流,写上评课意见,以便交流。

　　4、 严格认真执行备课组的计划,如有建议,在集体备课中核议后进行,望备课组各位同仁和睦相处,精诚团结。

　　5、研究课程标准、掌握方向，着力研究高考，及时注意高考动向，计划进行三轮复习，第一轮以基础带综合;第二轮专题讲练;第三轮以训练模拟试题为主，以综合带基础。

教研活动计划13

　　开学来，紧紧围绕中心校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学**，为学生的可持续发展做了许多工作。

　　一、制定学校教育教学各项工作计划

　　1、开学来，学校能加强新课程**与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，**全体教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续开发校本课程，办出特色。

　　2、**教师认真学习中心校新学期的工作要点，制定本学期各项计划。

　　二、认真抓好学校的常规管理工作

　　1、收通知书、寒假作业，并进行学生假期作业展评。

　　2、认真进行一次集体备课。

　　3、认真抓好毕业班教学工作，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，大量做工作，利用课余时间为学生补缺补漏。教师必须做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。

　　三、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

　　1、强化常规教研活动专题性。

　　2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。

教研活动计划14

　　一、指导思想

　　在《数学课程标准》指导下，以教育科研为先导，以课程**为契机，以课题研究为重点，以校本培训为依托，深入开展教学研究，让课程**促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量。积极开展教育教学的学习和研究，从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

　　二、工作重点

　　1、加强新课程的理论培训，为了更深入地进行新课程**的实验，继续加强教师的教育理论学习，用新的教育理论指导教学实践。

　　2、落实数学集体教研工作。创设听课、评课氛围，使教师互相学习，共同反思，推动数学教学工作的深入开展。

　　3、把课程**与数学常规工作相结合，全面提高数学教学质量。

　　4、努力探索课程**与提高教育质量的结合点，突破"四个方式"（教研方式、评价方式、教学方式、学习方式）的转变，促进"二个发展"（教师发展、学生发展）。

　　三、具体工作措施

　　（一） 学习教育理论

　　1、结合教学中的实际问题，**教师有针对性地学习《学科课程标准》及其他学习材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对《数学课程标准》的理解和把握。

　　2、关注课堂教学，新课程呼唤教师的反思行为。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进行教后分析和反思。及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的和二备。勤读、勤做、勤思、勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。

　　（二）加强常规管理，开展好常规教学活动。

　　1、认真落实我校教案备写**，作业批改要求。以教案备写为突破口，认真做好常规教学检查。做到每月进行一次全面检查，平时抽查配合教务处开展好常规教学检查活动。

　　2、各备课小组认真落实集体备课**，以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题讨论为重点扎实有效的开展好集体备课活动，使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。

　　3、按要求完成学校远程教学和电子备课任务。要求每位教师每学期至少完成两次远程教学为载体的多**课。提倡大家多上以现代技术为载体的多**课。并做好上课的登记和相关资料的积累。

　　4、**开展七、八年级阳光考试和毕业班的模拟测试工作。要求本学期每个备课小组至少完成四次有**的测试，并做好试卷的命题和分析工作。

　　5、认真开展新**教师的听课、评课活动。具体安排由备课组长确定，并及时出通知，邀请相关**参与听、评课。

　　（三）大力开展网络教研。

　　网络教研作为本学期我校教研工作的一项亮点工作和重点工作，我们将认真落实我校网络教研细则。按要求完成各项网络教研任务。

　　1、根据学校要求，每位教师必须建立自己的教研博客。并作好各级链接。积极主动的开展互动交流，跟贴、回贴。倡导进行跨区域，跨学科间的互动交流。请老师们积极参与《文峰中学数学组》论坛讨论，扎实开展网上教研。

　　2、以教研博客为平台开展教学案例交流。要求每位教师学期结束时上传一则案例或心得、反思、以及其他有关数学教学的资料，并要求全组教师及时跟贴评论。

　　3、利用博客开展专题讨论活动。要求每个备课小组完成至少两次专题话题上传数学组教研博客。并及时跟贴讨论，并发贴邀请其他学科的教师及区外同行积极进行交流。倡导大家广泛利用网络进行业务互动交流。

　　（四）**好竞赛课活动

　　认真准备参与区教研室主持的教学水平展示月活动。（“五个一”具体为：一篇教学设计、一节课、一个多**课件、一篇说课稿、一个博客或个人工作室）。

　　（五）**好集体备课

　　1、根据《课标》及学生的实际情况设计教学，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。

　　2、丰富数学作业形式，在不允许学生使用资料的情况之下，老师们必须自己动手，编印资料，给学生最好、最合理的训练材料，编印的资料必须署名。

　　3、要抓好后进生的转化工作。要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学**有所进步，以此缩短后进生队伍，提高学校的数学成绩合格率。

教研活动计划15

　　一、本学期教研活动工作重点

　　1、增强学科意识，深入研究课程，做好服务

　　切实贯彻课程**相关工作，深度解读《学科指导意见》与《高考****试点方案》，抓住课改机遇，加强学科意识，探索本学科的难点与热点，通过视导与调研，反思教学中出现的新疑点，借助学科教研活动平台，做好培训、指导、服务工作，通过高中化学微课程评比，拓展选修课程内容与途径，逐步完善学科课程体系，进一步为创建特色高中服务。

　　2、内化学科核心素养内涵，促进课堂教学转型

　　继续推进以“学为中心”、促进有效学习的课堂变革实验项目，基于学情，理解与内化学科核心素养的内涵，优化课堂教学环境，促进课堂教学转型。通过“一师一优课”晒课与推优活动，以及课堂教学课例、教学片段研究与提炼，形成成功案例，或**课例与优秀教学微课，为一线教师提供参考。同时举行课堂教学优质课评比，切实转变教学行为，促使学生学习方式的转变，提升学习的学习力。

　　3、加强命题研究，精准学考选考导向，提质提量

　　继续研究与学习《试点方案》及《选考考试标准》，分析学考与选考命题特点，加强试题研究与培训，促使学考与选考模拟卷命制科学化与精细化，正确有效地发挥评价对教与学的导向作用。同时，按计划**学考选复习备考研训，探索更高效的教学与学习途径，努力提高高中化学的高考与学业水平考试成绩。同时开展高中学生化学竞赛，促进学校培优力度，提质提量。

　　4、牢固树立创新意识，拓宽教研方式，提升教师队伍的素养

　　明确职责，牢固树立创新意识，根据学科特点与学段特点，拓宽教研活动方式，充分发挥“互联网+”在教研领域的应用，积累经验，使教研活动目标化、主题化、专题化，尝试“化学沙龙”校本教研，提高教研活动的实效，逐步提升中学化学教师队伍素养。

　　二、教学**的内容和方法

　　通过观课议课、教研沙龙、主题讲座、个别与集体反馈等形式，对学校化学课堂教学现状和教学过程管理、课堂变革项目的实施进行研究，融合学校办学思想、教学**、学科课堂教学等三级视导内容，采用整体化教研机制。

　　三、学科教学研究的课题

　　基于问题解决的高中化学课堂教学设计与研究

　　高中化学教研活动表

　　周次日期内容地点对象

　　预备周2.6-2.122月12日（正月十六，周日）报到注册，始业教育

　　12.13-2.19各县（市、区）高中教研员及市局直属高中教研组长工作工作研讨会教育大楼教研员与组长

　　22.20-2.26普通高中学考选考及高考适应性考试（2月22-25日上午）全市**网络阅卷（2月25日下午-26日）

　　32.27-3.5《拓展视野、资料卡》审稿人员会议教研院编写人员

　　43.6-3.12市直学校高一化学大组活动活动州温中学高一教师

　　53.13-3.19①教学视导（校本沙龙·化学）②高中化学学考选考及高考适应性考试复习研讨活动瑞安中学教师**

　　63.20-3.26xxxx年省高中化学竞赛与州温市高一化学竞赛报名各学校教研员

　　73.27-4.24月2日至4日清明节放假，教学视导（校本沙龙·化学）待定

　　84.3-4.9①浙江省普通高中学考选考（4月8日-10日）②高一化学竞赛试题命制审稿各学校教师**

　　94.10-4.16①**高中骨干教师参加浙江省普通高中学考选考阅卷工作②高中教研室促进有效学习教学视导教研院有关教师

　　104.17-4.23①期中考试②浙江省高中学生化学竞赛与州温市高一学生化学竞赛各考点部分学生

　　114.24-4.30①4月29日至5月1日劳动节放假②市直学校高中化学课堂教学（优质课）评比州温二外教师**

　　125.1-5.7①高中化学微课程评比活动②完成“一师一优课”晒课及市优课推选龙湾中学教师**

　　135.8-5.14①高中教研室促进有效学习教学视导②州温市第九批普通高中**选修课程评审教研院部分教师

　　145.15-5.21州温市高中化学课堂教学（优质课）评比活动瓯海中学教师**

　　155.22-5.28①教学视导（校本沙龙·化学）②5月28日至30日端午节放假州温二高

　　165.29-*①市直学校高二、高三教研大组活动②高一期末教学质量检测审稿州温十四高高二、高三教师

　　176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考试教研院教师**

　　186.12-6.18组建普通高中学科核心素养研究项目组教研院教研员

　　196.19-6.25①教研员学校教学视导工作总结②学考选考模拟试卷命题工作待定

　　206.26-7.2全市中小学期末考试，学期结束工作

　　217.3-7.97月4日中小学（幼儿园）开始放暑假

活动计划四篇（扩展8）

——老年活动计划

老年活动计划

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的老年活动计划，欢迎阅读与收藏。

老年活动计划1

　　活动主题：

　　老年健康，重在预防

　　活动目的：

　　通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现，使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾病的基本预防措施，提高自我防范意识;并在日常保健中，重视生活规律，注意生活细节，避免日常生活的养生误区，从而，让老年人能够享受更高品质的精神生活

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　活动地点：

　　卫生院

　　活动形式：

　　义诊，健康讲座

　　活动对象：

　　老人

　　活动前准备：

　　1、活动组：准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;

　　2、资料组：负责收集有关老年人的健康知识资料;

　　活动流程：

　　1、布置宣传场地;

　　2、活动中：

　　⑴、**老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。

　　⑵、向牧民发放活动宣传单，引导有需要者向医护人员询问情况，对有疑问者进行合理的解答。

　　⑶、为前来的牧民测量血压和服务咨询工作。

　　3、活动总结：对此次活动做简短总结

老年活动计划2

　　一、活动主题：“重阳社区行精彩巧亮相”

　　xx银行支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。

　　二、活动时间：

　　xx年10月1日——10月31日

　　三、活动形式与内容：

　　(1)社区活动

　　针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在重阳节前后利用周末的时间：

　　①分别进入xx等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣传(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的具**置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。

　　②针对一些相对较远的重点社区，如：xx等，以xx等产品为主导，利用社区**牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

　　(2)闹市区活动

　　主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

　　①在附近xx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈**及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解xx银行。

　　②在附近xx等高档写字楼或xx等高档娱乐场所设计展台，推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

　　③走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠**。

　　四、活动目标

　　通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标：

　　(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解xx银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。

　　(2)开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。

　　(3)争取在x月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

　　五、活动费用

　　(1)场地租赁费：平均600元/次xx8次=4800元

　　(2)宣传制作费：约3600元

　　(3)促销礼品购置费：18000元

　　(4)午餐饮水费用：平均150元/次xx8次=1200元

　　(5)短信发布费：约6000元

　　(6)资料投递费：约3000元上述六项合计，约需36600元。

老年活动计划3

　　一、项目背景

　　汶川大地震以后，湖南省对口援建理县工作队科学决策，将理县的物质家园和精神家园重建工作都摆在了同样重要的位置，提出了“重建心灵家园、构建**新理县”的工作思路，将社会工作服务纳入为正式援建项目，迅速组建了湘川情社会工作服务队。同时，许多社工机构也纷纷涌进四川，为灾后精神家园重建工作而努力。由于受“脱离理论”的影响及资源短缺的限制，大部分社工机构都选择以儿童、青少年、残疾人及社区生计发展为主要服务方向，对于老年人的关注相对较少。事实上，灾难中老年人是最容易受伤害的群体，而且较之其他人群他们也是最难从灾难中恢复过来的。在这种情况下，湘川情社会工作服务队主张针对理县老年人的特殊情况和需求，以专业社会工作的价值理念为基础，运用社会工作专业技巧介入服务，调适其外在环境的社会关系，并运用社会资源来改善或恢复其社会功能，增强其社会适应能力，提高其生活质量，以期使其恢复到正常的生活和心理状态中。

　　二、项目理念

　　老年社会工作是一种帮助老年人的专业，是一种助老的程序，是社会工作者运用社会工作专业方法帮助处于不利地

　　位的老年人或老年群体解决困难，预防老年人问题的发生，满足老年人需要，恢复和发展其功能，让老年人适应社会，并能正常地进行生活和社会活动，提高生活质量和促进福利事业发展的一种专业工作。

　　长期以来，老年人一直是作为社会弱势群体（生理性弱势群体），由于后天条件的制约（机体老化），大部分老年人缺乏竞争力，不能或只能很少地占有部分社会资源，因此，只能过着水平较低的生活；同时缺乏抵抗种种风险的能力，也缺乏依靠自己努力来改善其境遇的能力。灾后理县老年人的境遇更是如此。所以，这就需要社工从实际出发、从需要出发，开展有针对性的**，了解他们的实际需求，结合他们的生理、心理和社会特征，运用个案、小组、社区三大社会工作方法，为老年人提供专业服务。

　　灾害给老年人带来的伤痛，让他们常常感到惶恐不安，对社会、对群体很依赖，因此，开展老年人社会工作实务时应尽量维持其原生系统，不脱离家庭、不脱离社区、不脱离亲情、不脱离友情。

　　同时，多开展让老年人发现自己的潜能的活动、让他们发现自己生活中的问题并利用自己的力量自己决问题（助人自助）。从个人层面上来看，发现自己的潜能可以帮助他们增强自信心、减低生活的无望感；从人际互动的层面上来看，由于相互间有相同的经历，可以分享共同的话题，容易形成一种集体归属感（满足他们爱与归属的需要），而且可以建

　　立一种互助的**网络；从个人和社会的关系上来看，通过社会**的分析和理解，老年人可以将个人问题与社会的**、资源分配不均联系起来，可以****采取共同的行动以改变现状。

　　*的老年人很是为子女着想甚至是开脱，总觉得子女负担重所以才无力照顾自己。所以，只要子女生活好，自己的感受、需要都是无足轻重的。特别是灾后，子女都忙于房屋修建，对老年人的照顾更是屈指可数。因此，应该教会老年人学会“爱自己”、关注自己的感受和需要，加深对自己的认识和了解，从而进一步发现自己的潜能，改变自我否定和自责的看法。同时，向老年人倡导一种积极的思维方式，培养他们积极的、乐观向上的生活态度。

　　三、项目目标

　　1、丰富灾后老年人精神文化生活，真正做到让老年人“老有所学，老有所乐，老有所为”；

　　2、培养一支具有专业社工理念的当地义工队伍，为老年人提供持续的服务，实现社会工作本土化；

　　3、撰写一本操作手册和一篇学术报告，总结灾后老年人社会工作实务经验，为其他从事老年人社会工作的机构或个人提供经验参考。

　　四、项目内容

　　1、走访**

　　确定服务范围以理县社会服务福利中心入住老年人为

　　主要服务对象。进行访谈式问卷**，了解福利中心老年人的问题和需求。

　　2、需求评估，并撰写**报告

　　根据问卷**，进行需求评估，并撰写**报告。

　　3、实务工作开展

　　（1）心理辅导，帮助老年人适应环境的改变。

　　地震后，很多房屋倒塌，一些村落不适合重新建设，需要搬迁。对于孤寡老人，*一般把他们安置于养老机构。原来独居或与亲戚居住在一起的老年人就要面对新的群体生活，他们会出现不适应。老年人都是比较怀旧的，他们对原来熟悉的生活环境比较依赖。搬迁后，很难适应陌生的环境，并容易出现忧虑情绪。我们可以通过开展心理辅导，让他们逐渐适应新的环境。

　　（2）启动社工、义工联动机制，招募当地义工，并对他们进行社会工作价值理念培训，实现社会工作本土化，让老年人拥有接受持久服务的保障。

　　（3）成立老年人活动室，让老年人拥有自己活动的空间和平台。

　　（4）开展兴趣小组，丰富老年人精神文化生活。

　　开展兴趣小组，可以让老年人找到共同爱好的朋友，并且让他们的闲暇时间得以科学规划。从而满足了老年人人际交往及科学地充实闲暇生活的需要。

　　（5）福利中心职工社会工作价值理念培训，开办老年人

　　服务技能工作坊。

　　经**发现，理县福利中心的护理人员都不是专业的护理人员。所以，我们可以通过对福利中心职工的培训，让他们了解社会工作价值理念，并掌握老年人社会工作实务技能。

　　（6）开展“最美依然夕阳红”九九重阳文艺汇演，为老年人提供表现的平台。

　　（7）福利院“优秀义工”颁奖活动。

　　4、总结

　　（1）撰写《灾后老年人社会工作操作手册》

　　（2）评估报告

　　五、实施步骤：

　　1、第一阶段：走访**（20xx年7月）

　　2、第二阶段：需求评估，撰写**报告（20xx年7月）

　　3、第三阶段：实务工作开展（20xx年8月——20xx年12月）

　　4、第四阶段：总结评估（20x年12月）

老年活动计划4

　　活动主题：关注老年群体，健康与爱同行

　　活动时间：20xx年10月21日

　　活动地点：xx敬老院

　　活动人员：河北北方学院青年志愿者协会

　　活动目的：关爱老人，为老人献去我们对他们的敬爱。同时提高我们大学生的自我素质与修养。

　　活动内容：

　　1. 与老人们聊天，询问他们对待现在问题的一些看法，主要是帮助老人们排解孤寂感。

　　2. 帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。 表演自己准备的节目（有武术、书法展示、手工艺品展示等）。

　　3. 给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门。 活动流程：

　　1.上午8：30在5号宿舍楼楼下集合，人员到位后即集体乘车前往敬老院（按分配好的小组分别乘车以确保人员安全）。

　　2. 到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊。

　　3. 10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

　　4. 活动结束后与老人们合影留念。

　　注意事项：

　　1. 注意语言措辞，不许冲撞老人，言语得当。

　　2. 注意自身安全。

　　3. 佩戴好胸章和志愿者证，穿戴得体。

老年活动计划5

　　一、活动背景

　　当前，我国老龄化越来越严重，社区中老年人的数量迅速上升，通过了解，我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构，也不愿拖累子女，这些老人就独自照顾自己，退休后没有了工作方面的交往，更易产生孤单无助感。因此，作为人们日常居住于生活的“社区”，就成为辅助社会、支援家庭，帮助老年人的中间环节，我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动，还会陪伴老人，让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络，构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

　　二、活动目标

　　帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题，增强老人自我效能感和面对生活的自信心；给老人提供多样化社工活动，丰富他们精神生活；鼓励老人积极地进行人际交往，提升老人社交的能力，建立**网络，使老人之间在生活上和精神上获得相互的**；协助社区居委会构建小区文化，拉近小区邻里关系，打造阳光、**小区。

　　三、活动理论框架

　　1、埃里克森的人格发展理论

　　此理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信心，而增加社会交往则可以使他们获得**，通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的**，从而改变消极的心态。

　　2、符号互动理论：

　　此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感，摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

　　四、活动主题

　　“趣味运动会，拉近你和我”

　　五、活动时间

　　20xx年11月

　　六、活动地点

　　xxx社区服务中心

　　七、活动对象

　　家在长江中路社区的老年人，以组、以个人为单位参加比赛，活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

　　八、活动内容

　　（一）比赛项目：

　　个人：

　　1、穿针引线

　　2、保龄篮球

　　3、飞镖

　　4、投掷羽毛球

　　团体：

　　1、举球过障碍

　　2、赶猪进栏

　　3、你来比划我来猜

　　（二）比赛规则：

　　（所有的游戏累计得分，每轮活动前三名分数分别为5、3、1）

　　个人：

　　1、穿针引线

　　在规定时间内（30秒）将一大一小的两根针穿在红线上，以时间最短者为获胜者。

　　2、保龄篮球

　　按顺序每次一个老人参赛，每两组同时进行，每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米，老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶，取两次倒的瓶数最多值，每个瓶子计一分。

　　3、投掷飞镖

　　按顺序每一个老人掷2镖，参加比赛的老人站在离镖靶两米远出，镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分，以此类推，累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

　　4、投掷羽毛球

　　参赛时以个人为单位，共三个纸篓，从起点出发，讲ABC 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球，以投入C纸篓最多次数为胜。

　　团体：

　　1、举球过障碍

　　用凳子或绳子设置1-2个障碍，两组选手同时出发，选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落，何处掉落就在何处重新开始进行比赛，以先到达目的地为赢。

　　2、赶猪进栏

　　在20米直线跑道上，2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”（篮球），将猪赶向终点，以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙，均不计分。

　　3、你来比划我来猜

　　每组两人，每次一组。由工作人员亮出词条的内容，一个志愿者和一个老人一组，志愿者比划，老人猜。在猜词过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过，最多可以跳三个。每组限时两分钟，总计每组答对的总数。

　　（三）大合唱

　　由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》

　　（四）统分颁奖

　　运动项目结束后，由裁判员和记录员共同汇分排名，邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品，其中所设奖项如下：特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。

　　（五）奖品设置

　　特等奖：洗洁精+洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 一等奖：洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 二等奖：牙刷1个+环保购物袋2个+挂钩2个 三等奖：环保购物袋2个+挂钩2个

　　九、活动经费：

老年活动计划6

　　活动主题：老年健康，重在预防

　　活动目的'：通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现，使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾 病的基本预防措施，提高自我防范意识;并在日常保健中，重视生活规律，注意生活细节，避免日常生活的养生误区，从而，让老年人能够享受更高品质的精神生活

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动地点：***卫生院

　　活动形式：义诊，健康讲座

　　活动对象：***老人

　　活动前准备：

　　1.活动组：准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所 需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;

　　2.资料组：负责收集有关老年人的健康知识资料;

　　活动流程：

　　1.布置宣传场地;

　　2.活动中： ⑴、**老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。

　　⑵、向牧民发放活动宣传单，引导有需要者向医护人员

　　询问情况，对有疑问者进行合理的解答。

　　⑶、为前来的牧民测量血压和服务咨询工作。

　　3.活动总结：对此次活动做简短总结。

老年活动计划7

　　需求分析

　　在构建**社会的大背景下，人口结构出现老龄化的趋势，老年人的生活品质，身体健康状态越来越受到人们的重视。通过我们对社区老年人的访谈和对社区的实地观察了解到，xx片区的老年人平时的生活内容就是：打太极拳、跳舞

　　、打麻将、散步、聊天、在家看电视或者接送小孩上学等。城市的建筑结构，缩小和减少了老年人与社会交流的空间和机会，由于工作的紧张和忙碌，其子女也没有时间和他们交流沟通。老年人缺少交流诉说的途径，会增强他们内心的孤独和寂寞，产生心理衰老。根据马斯洛的需要层次理论，人的需要分为五个层次：生理需要（饥饿、睡眠、干渴等生理需求）、安全需要(安全、保护、稳定和**的需要，对恐惧和焦虑的排除)、爱与归属感的需要（家庭、团体和朋友的需要，力图克服孤独和孤单）、尊重的需要（他人对自己的尊重以及自己对自己的尊重）和自我实现的需要（将潜能最大限度地发挥出来，包括高度的道德感、**创造性、帮助人类的使命感等等）。为创造出更多的机会让老年人同外界的交流机会，增进友谊及拓宽生活圈子，也让人们更加关注老年人这一群体，工作员准备通过一系列的活动，让老年人发挥“老有所用”，让他们更加融入******社会。

　　理念

　　根据马斯洛的需要层次理论，每个人都有被尊重的需要和**，参加活动的老年人，不管其籍贯、性别、年龄或者家庭背景等如何，每个人都是平等的，都是值得尊重的。年龄的增长是一个客观的不容改变的现实，这是人成长的必经过程，人在年轻时候为社会奉献力量，促进人类的进步，而当他们渐渐老去的时候，社会应该以一种反哺之心来为老年人的晚年生活创造一个**、愉悦的环境。每个人都是有力量的，有能力改变自己的生活状况，即便是老年人，或许在身体状况上他们并不如青年时候强壮，通过一系列的活动设计，我们相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。

　　理论架构

　　社会活动理论认为，社会活动是生活的基础，人们对生活的满意度与社会活动紧密联系在一起的，社会活动是老年人认识自我，获得社会角色，寻找生活意义的主要途径。老年期是中年期的延续，老年人依然有能力和愿望参加各种社会活动。在老年期，社会和个人的关系本质变化并不大，因此，老人应当尽可能多地参加各种各样的活动，只有多方参与生理、

　　心理和社会的活动，才可能充分地保持老年人生理、心理和社会等方面的活力，更好地促进老年人生理、心理和社会等方面的积极进步。现实的情况是，许多老年人想有所作为而苦于没有机会；一些老年人因退出社会主流生活而导致老年抑郁症；有些老人因枯坐家中无人交谈而提前脑退化。现代医学证明，勤于用脑的人比懒于用脑的人，脑力活动退化的速度要缓慢得多，较少说话的老人比常有人陪伴的老人更多患老年痴呆症。因此，让老年人保持较高的活动，积极参与社会生活，对防止老年**脑退化具有毋庸置疑的作用。随着核心家庭和双职工家庭的增多，快速的生活节奏和竞争压力使子女很难抽出更多的时间陪伴老人，所以，鼓励老人自我调适、积极投身社会生活而不是独处一隅，就显得十分重要了。

　　目标及目的

　　目标：

　　丰富老年人的生活，发掘老年人的潜能，增进友谊及拓宽生活圈子

　　目的：

　　1、扩大老年人的人际关系网

　　2、互相建立初步关系，提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、让参加者活动中体验老有所学，老有所乐，丰富其晚年生活。

　　服务对象

　　XX片区的老年人

　　社工系列活动之一——重阳游园会

　　活动名称：重阳游园会 性 质：康乐性活动 举办日期：20xx年10月19日 时 间：14：30——16：30 活动对象：xx片区老年人 地 点：xx广场 负责职员：社工

　　活动目标：

　　1、扩大老年人的人际关系网 2、提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、丰富老年人生活

　　招募方法

　　1． 在小区内张贴宣传海报

　　2． 请社区工作站或者管理处的工作人员协助宣传 3． 向老年人协会发出邀请

　　活动内容

　　*每个游戏环节是**进行的，每一次成功完成游戏的参加者将获得一条**胜利的蓝丝带。让老人在成功完成任务之中产生荣誉感。

　　在现场设立社工咨询点，宣传社工。可以张贴社工相关的海报，发放小册子，以及展板的展览。

　　预期困难与应对方法

　　所需要资源以及经费预算

　　评估方法

　　1、经过这三周以来的访谈与**，工作人员提前接触到部分服务人群，通过交谈纪录以了解他们的需要。 2、记录活动细节。

老年活动计划8

　　活动名称：

　　重温热情岁月，唱响老年生活

　　活动主题：

　　关爱老人，关注老人

　　活动目的：

　　1帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活

　　2丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

　　3让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

　　4给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。活动对象：1德馨园社区全体老年人

　　2社区有关**

　　3社工和志愿者若干名

　　活动人数：

　　1参加活动比赛的老年人不少于30个人

　　2社区有关**和社工，志愿者若干名

　　活动场地：社区老年人活动室

　　活动用具：

　　1宣传用的横幅,海报

　　2活动前装扮活动室所用的横幅,彩带,贴花等;活动中选手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。还有话筒，照相机，笔，表格，矿泉水，奖品和纪念品等

　　3活动结束后展示老人们风采的宣传窗和贴有活动照片的纪念册

　　活动时间

　　20xx年5月1号到5月7号

　　活动流程：

　　1以小区广播和张贴海报等方式进行积极宣传，必要时可以上门宣传

　　2活动中，老人依次演唱自己选定的曲目，并说明选取这首曲目的原因或故事

　　3根据观众和有关**的投票，选出五个奖项“最佳台风奖”、“最佳故事奖”、“最佳才艺奖”、“最佳活力奖”、“最佳自信奖”。颁发奖品和纪念品。

　　4参赛者和观众一起分享活动感受

　　活动变化：

　　1参赛者达不到预订人数。可以登门进行宣传,鼓励更多的老年人参加活动

　　2活动中老年人不好意思或忘词忘调了我们要给予鼓励,增强其自信心3活动中老人情绪太激动而产生头晕,胸闷,晕倒等现象我们要对老人的安全做好保护措施,现场要有2到3名医护人员

　　4活动提早结束鼓励老人进行其他的才艺表演,没有参加比赛的老人也可以一起互动,一起交流

　　活动备注

　　1老年人是一个特殊群体，更需要得到关注和关心。不仅要从生活上给予关心，从精神上更要给予关注

　　2要针对老年人的特点制订活动方案。活动主题要鲜明，新颖，能引起老年人的兴趣;宣传海报要绚丽多彩，字大饱满，内容简明，让老人很容易就能看清读懂;邀请老人，态度要诚恳谦虚，让老人获得受重视感和受尊敬感;活动中要认真，对待老人提出的题要耐心解答，不失时机的赞赏老人的能力等

老年活动计划9

　　根据工作安排，着重抓好以下几项工作：

　　一、突出工作重点，狠抓老年活动室创建活动。

　　按照上半年的创建任务，对已建好的老年活动室做好管理工作，要改变活动室单一的活动模式，鼓励指导各活动室开展丰富多彩的活动，确保活动室为老年人所用。

　　二、进一步做好老年人优待服务工作。

　　要继续做好老年人优待工作，做好老年卡办理，补发等工作，同时确保的其他各项老年人优待**切实落到实处。

　　三、举办老年文化活动，丰富老年人的精神生活。

　　发挥区老年活动中心的示范、引导作用，推动我村老年文化、体育活动的开展；深入开展适合老年人特点和需要的各种文体活动，推动我镇文化建设的深入开展。

　　四、拓展老年电大教学，充实教学内容，实现老有所学。

　　要充分发挥老年学校、老年电大等现有的老年教育基地的作用，通过不断拓展教学内容，丰富教学形式，从而在老年人中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导老年人参与精神文明建设，使老年教育真正能发挥出增进老年人身心健康，丰富老年人精神享受的作用。

　　五、大力开展好老年体育活动

　　积极开展老年体育**活动，使更多的老年人加入健身队伍，为促进老年人健康长寿、家庭和睦幸福、社会**稳定，整体推进城乡老年体育事业协调可持续发展。

　　六、深入贯彻“两法”，切实做好老年*工作。

　　要充分利用各类宣传**，切实加大对《老年**益保障法》和《浙江省实施老年**益保障**法》的宣传力度；不断完善老年人法律援助工作体系，为老年人提供方便、快捷的法律援助。

老年活动计划10

　　一、策划书名称

　　关爱老年人，“夕阳天使”献爱心，**社会，快乐你、我、他

　　二、活动背景：

　　目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列。显然，孤寡老人的生存状况应当引起社会高度关注和重视，孤寡老人在经济保障、健康医疗、日常照料和精神慰藉等方面需要得到社会多方面的**。尊老敬老是**民族的传统美德，人人都会老，关心今天的老人，就是关心明天的自己！全社会应该积极参与老年人事业，关心老年人，让老人重新拾起勇气，对生活充满信心，安详的度过晚年。目前包头老年人口总数的增加，子女工作的压力大，时间紧，敬老院的老年人数量也随之增加，包头有了越来越多的敬老院老年人需要我们关心，关爱。

　　三、活动目的及意义：

　　孟子曰：老吾老，以及人之老。“敬老、养老、爱老”本是*传统美德，全力关爱身边的老人，提高老年人的物质生活和精神生活，更是我们义不容辞的社会责任。

　　同时，通过本次活动的推行，让社会各阶层、各群体树立和培养“关爱今天的老人，就是关爱明天的自己”这种意识，让所有参与本次活动的人充分感受老年人的感受，更加积极的投入关爱老年人的行动当中，教育年轻一代养成“关爱老人、尊敬老人、扶助老人”的习惯，弘扬和传承“敬老、养老、爱老”的**传统美德，有力推动社会养老机制的完善和构建******社会！本活动是本着关爱老年人，促进社会**，快乐自我，充实自我，而举办。并客观上宣传公司。

　　四、活动目标：

　　与包头市养老院合作，捐赠一定数量的物资。同时夸大公司宣传。

　　五、活动开展：

　　活动时间、地点及参赛对象

　　1、时间：20xx年（具体时间待定）建议周末，并考虑借助中秋节大做文章。

　　2、地点：包头市阿尔丁广场选择理由：阿尔丁广场是包头地区较大的广场，又是包头市的文化中心，地处昆区的经济发达地区，市民普遍素质较高，文化修养好，能够理性的看待和分析问题。

　　3、参与对象：凡年满60岁目前在包头市区内任意敬老养老院居住生活的老年人。

　　活动开展

　　前期报名

　　针对老年人

　　1、发放宣传单报名，让有意向的敬老养老院的老人填好报名表，然后打电话在公司备案，到时候通知参加比赛。

　　2、在报纸**做报名广告，通过电话报名。包括宣传海报，录制宣传广告片在店内和包百步行街、阿尔丁广场等地的露天LED户外广告屏播放。

　　3、通过电话报名，同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。

　　针对捐赠志愿者

　　1、在包头电视台、广播、报纸宣传企业，以倡导**社会关爱老年人为宗旨，号召发动社会之力，捐赠物资。

　　2、在包百，阿尔丁大街等主干街道，开设20个捐赠点，接受来自社会的捐赠。 现场活动

　　1、由老年人出大型团体舞蹈开幕。舞蹈内容为国际交际舞。

　　2、由***委**讲话致辞，并宣布捐赠活动正式开始。

　　3、由各方**，上场依次捐赠，同时穿插，由各个养老院挑选而来的活动。

　　4、结束闭幕，由公司**讲话，感谢各方**和参与。

　　5、由大型的舞蹈，或者合唱活动闭幕。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 预计20000元。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　安全因素，作为大型的活动，需要的必要的入场和散场的疏散活动，以及现场的秩序问题。 考虑天气因素，需要必要的水以及药品。

老年活动计划11

　　冬天，一年里最寒冷的季节，有着我们*人最传统，最隆重，最温情的节日―春节。

　　过年了，家家户户，上上下下，忙帖春联，忙办年货，忙探亲访友；过年了，老老少少左右牵盼，盼天伦之乐，盼新年吉祥，盼来年好风光。冬天，依然有着寒冷的一面。在我们身边，有一些孤寡老人，他们有的是伟大的军烈属，有的是无亲无故的老人，有的是“五保”困难户。他们的寒冷来自于孤独，源于极少被关怀。老吾老以及人之老。近段来，“邓州蒲公英爱心团队”一直关注着孤寡老人，一直坚持着对他们的慰问活动。在13年春节即将到来之际，“邓州蒲公英爱心团队”的志愿者们，将随着春的脚步，带着温暖的微笑，走进社区，用我们的爱为孤寡老人送出慰问及关怀。

　　一、活动意义

　　通过活动更好地体现尊老敬老的**民族的传统美德，增加更多志愿者的服务意识和奉献精神，促进更多的人对社会的责任感。我们走进社区，用自己的行动来表达对老年人的关爱，让老年人们感受到来自身边的温暖与欣慰，让探访活动留给老人一个美丽的微笑。

　　二、活动主题

　　一份热情，一份关爱，让微笑与温暖常在！

　　三、活动目的

　　通过这个获得，在活动中弘扬和继承**民族的尊老敬老的思想传统美德，使孤寡老人们感受“家”的温馨与温暖。

　　志愿者在参与活动的过程中，学会如何去帮助别人，感受付出自己一份小小爱心，点燃生命中的爱火，**暖、照亮社会。 志愿者在活动中了解志愿者这个爱心群体，生活**传志愿者的宗旨和目的，从而使更多的人可以加人到志愿者行列中来。

　　四，活动流程

　　（一）前期工作

　　1.根据**和走访，确定社区的孤寡老人的名单；

　　（二）具体活动

　　1.活动当天，我们先与老人联系确定时间；

　　2.活动的过程包括：

　　（1）为孤寡老人们做清洁工作。为老人家里的生活用具进行简单修补工作；

　　（2）与老人们谈心交流，消除他们的寂寞感。、活动要求

　　1、参与活动的志愿者务必有爱心,有耐心,喜欢老人，善于与人沟通。

　　2、参与活动的志愿者男女不限。

　　3、参与活动志愿者**佩戴工作证，保持志愿者良好形象。

　　4、参与活动的志愿者要团队第一，听从指挥，用心服务。

　　5、进行服务项目，应先征询老人家的同意。活动过程，志愿者不得随意翻动或私自拿取老人家物品。活动过程，留意老人情绪状况，尽量引导老人愉悦。

　　五、活动主办或**单位

　　1、主办机构：邓州蒲公英爱心团队

　　2、**单位：（待定）

　　六、活动赞助单位公益活动的回报和意义

　　通过赞助**活动达到形象提升和推广的目的，将获得包括以下回报：在有关****、网站推出系列宣传，介绍活动情况，同时对赞助单位作一定关联报道。赞助活动不仅有利于宣扬社会公益事业，有利于提高民众的爱心意识、服务意识，从而也体现赞助单位与爱心同行，以公益为己任的高度的社会责任感和奉献精神，塑造良好的品牌形象与口碑。

　　七、职能部门工作流程标准

　　各部门提前成立活动管理小组，制定好活动所有项目流程，做好有关活动前期、中期、后期工作。

　　1、宣策部：负责整体活动策划和各部门的协调工作。

　　2、会员部：负责志愿者招募报名确认报名和签到工作。并提前安排人员到各社区对此次活动的老人资料的采集工作。同时负责此次活动中各人员活动中表现记录登记。

　　3、执行部：**负责指挥活动进程，做好活动前夕新人员简单培训工作和**团队形象和纪律。

　　4、后勤部：负责活动所有物品的准备、志愿者工作卡。

　　5、财务部：负责活动预算和**活动成本。

　　6、***：负责做好与赞助单位和各**单位的联系工作。

　　7、队长负责对此次活动进行全程**与各部门的协调工作。

　　八、活动费用预算

　　1、食用花生油，约每桶/50元。

　　2、大米，约每袋/40元。

　　3、食品约10元。如果慰问10位孤寡老人，约1000元，如果慰问20位孤寡老人，约20xx元。

　　九、活动效果评估

　　1、为孤寡老人送去年前关爱，让老人家深刻感受到社会大家庭的温暖。

　　2、全面检验情暖湛江志愿者服务队新架构的策划、执行、服务能力。

　　3、有利于宣传了社会服务公益事业，引导广大青年以更加饱满的热情投身******社会建设，推进邓州本土志愿服务事业的发展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　十、活动结束

　　1、财务现场统计当次总费用。

　　2、后勤清点所有用物。

　　3、各组长小结。

　　4、活动总监总结。

　　5、***做好对此次活动**单位的网络或其他宣传工作。

老年活动计划12

　　泰安里社区居委会管辖范围中，大部分为新建小区，通过我们不断的下户摸底，现已基本掌握了辖区内老年人的基本资料。在老年节即将来临之际，我社区居委会现已策划了多种活动，具体计划如下：

　　一、免费体检。

　　根据我辖区老年人所占比例大，健康查体需求高的情况，我社区居委会现已通知辖区内60岁以上老年人到社区医院建立个人健康档案，并在老年月中**辖区内有档案的老人进行免费的查体，保障每位老年人的身体健康。

　　二、慰问老人。

　　在9月26日，我社区居委会**将带领工作人员对辖区内90岁以上的老人及空巢老人进行慰问，为老人们送爱心，带去节日的温暖。

　　三、召开首届文明楼院表彰会。

　　为了进一步改善辖区居民的生活环境，提升小区居民生活品味，打造优美**的小区环境，泰安里社区居委会与天房物业携手**的第一届文明楼院评选活动已如火如荼的进行中。在老年节期间，将召开大会表彰将此次评选出的文明楼院、楼长，激励大家为文明社区的创建献出一份力。

　　四、老年人趣味比赛。

　　在老年节期间，我社区居委会将针对老年人的兴趣爱好举办趣味比赛，其中包括象棋、围棋等趣味活动，丰富老年人的业余生活。

老年活动计划13

　　“爱在八桂，情系夕阳”援助老年人活动

　　项目名称：老年人养老活动中心建设项目领域：关爱老年人系列活动

　　公益计划：20xx年在全区开展老年人活动场所爱心捐建活动项目地点：广西壮族**区区内项目实施单位：广西和正慈善基金会

　　项目概述：

　　在全广西各贫困地区开展老年人养老活动中心建设。

　　项目的背景：

　　由于很多贫困地区没有可以提供给老人活动的场所，老人们的日常娱乐生活都在露天场地打牌下棋聊天，如遇刮风下雨就无法进行，给老年人的日常生活带来了诸多的不便。很多地区体育场地其锻炼设施缺乏，令老人们的体育锻炼难以普遍开展，为了使老人们能够正常开展体育锻炼以及娱乐生活，做到“老有所乐、老有所为”，在各贫困地区建立老年人体育活动中心迫不可待。

　　项目的目的：

　　此次项目的主要目的就是为全广西各贫困地区老年人修建一个体育及娱乐活动的老年活动中心，以及捐赠一批相应的器材，让全广西各个贫困地区的老人们不用再担心下雨天而没地方锻炼身体。这项工程一定会带动当地及周边的老年人更加积极的参与体育锻炼活动，这样就能促进老人们的相互的交流和沟通，也能让孤寡老人以及留守老人们都有个舒适的活动场所不在感到自己孤苦伶仃，让老人们可以永远保持着一颗年轻积极向上的心态。用我们的实际行动帮助他们，为提高当地老年人的生活质量、改善娱乐活动的条件献出我们的微薄之力。项目的意义：

　　通过社会各界爱心人士的帮助希望用热情的手，真诚的心，来换取各贫困地区老年人生活的改善和会心的笑容。此次修建老年人活动中心的公益活动，不光体现出社会对老年人这个团体的关注和爱护，让他们感受到社会给予他们的爱心和温暖。通过活动也能让更多的人了解到老年人生活环境，让更多的爱心人士参与到公益活动中来，共同关注社会老年人，产生心灵共鸣：赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望，以感召更多的爱心人士加入我们的行列！

　　项目的目标：

　　在全广西多个贫困地区建设老年人养老活动中心。并通过此次在全区展开的帮助贫困老人养老的活动，使全广西更多贫困地区的老年人们都能更好的养老，并加强体育锻炼活动，保持积极乐观的心态面对人生。

　　并且，通过这次活动取得社会效应，增加广西和正慈善基金会知名度。

　　实施方式：

　　一．寻找受捐点

　　1.通过媒介发布信息寻找。

　　2.通过与其他慈善**交流获取。

　　3.在网络中发布信息寻找。

　　4.通过某些贫困县*部门获得**。

　　二．将信息进行统计、审核及评定

　　三．实施费用预算四．募集善款

　　1.在网络上发布信息号召捐款。

　　2.举办公益活动，如：慈善晚会等。

　　3.通过某些单位**关系在某些单位发起号召。

4.志愿者捐赠。

老年活动计划14

　　组员：徐瑛，商琦慜，高静，吴江涛，王健男，糜延腾，马艳燕，安志超，刘杰 指导老师：孙唐水

　　小组名称：我的夕阳别样红

　　——老年人生活分享小组

　　小组理念：

　　（一）在当下生活中，老年人的生活中存在许多问题

　　对于很多老年人而言，他们可能没有将来，甚至没有现在，有的只是曾经。开展此次小组活动，回味其难忘的年少岁月，旨在提高老年人自我认同感，提升其自我价值感，对生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟，使老年人对现在的生活更满意，更有建设性。

　　（二）理论架构

　　1.凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

　　2.符号互动理论。此理论认为，人们是在他们的社会环境中，在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以，我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积极的认知，从而改变自己的生活态度。

　　活动目标：

　　开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活环境，处理好人际关系，促进老年

　　人在面对疾病时相互间的心理**和日常生活中的互助互爱，使老年人身心愉快扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

　　活动内容：

　　（1）小组性质：学习型、分享型小组 （2）工作对象：55岁到65岁 （3）参加者人数：8-10人

　　（4）活动主题：使老年人身心愉快扩大他们的社交领域

　　招募及宣传：由居委会**推荐，贴海报宣传。挑选8-10位健康老人作为此次小组成员。 活动计划：

　　第一次活动

　　主题: 为了共同目标，我们走在一起

　　目的:1.建立小组，工作人员与小组成员互相认识 2.营造活跃、轻松的团体氛围

　　3.让组员作自我介绍，初步建立小组成员之间的凝聚力与归属感。 日期及整节活动时间：5月7日9：00至10：O0 活动地点：社区活动室 第二次活动 目的：

　　1、让组员回味童年美好的年华，帮助组员完成“自我完整”的人生任务，提高组员自尊感。

　　2、重新建构组员对人生历程的一种感悟，使老年人对现在的生活更满意，更有建设性。 3、让组员了解到“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。 4、为下一次活动做铺垫。

　　主题：忆童趣，共欢乐

　　日期及时间:5月14日9:00到10:00 地点：社区活动室

　　第二次活动 名称：画画情深

　　目的：让老年人抒发感受，促进老年人之间的回顾、分享 时间：5月21日9:00到10:00 场地：社区活动室

　　所需物品：数张桌子、椅子、A4纸及3盒彩笔 活动流程：

　　1、每位老年人取一张空白A4纸老年人围绕着桌子坐下。

　　2、主持人分派不同的颜色笔给予各位老年人，确保每位老人都有3种颜色的笔。 3、给各位老年人先有2分钟的时间去回忆青年时代的往事及感受，并以此为题。作为画图的开端，并在纸的中间写上自己的名字。

　　4、老年人有5分钟时间绘画，绘画内容不限。

　　5、主持人喊停后，各位老年人将所画的作品依次展示给在座的其他组员。

　　6、接着老年人会有2分钟时间构想如何在大家面前的如何阐述图画上自己青年时的想法。

　　7、所有老年人均有机会为其他老年人的图画添笔，使每位老年人手上均有一幅画，有不同的老年人协助完成的图画。

　　8、给组员10分钟时间分享自己在作图画的感受，以及自己在做画时的一些想法，同时推荐几位优秀的作品给大家深入的追忆。

　　9、写在最后，给3分钟得时间让老人谈谈自己在这次活动中的感受。

　　活动总结：让老年人通过作画的方式回忆自己青年时期的往事，加强老年人之间的互相交流、了解，促进他们对现在美好生活的希冀。

　　第三次活动

　　时间：5月28日9:00到10:00 地点：社区活动室

　　活动主题：回忆往事，唱响晚年

　　活动目的：用唱歌的形式让老人找回年轻时的美好回忆

活动计划四篇（扩展9）

——团队活动计划

团队活动计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的团队活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

团队活动计划1

　　一、指导思想

　　为了加强我们员工的身体健康并建立“健康第一。教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工体质，促进员工健康**发展。

　　二、活动目标

　　通过有趣的游戏体验和互动，员工可以快乐，明白生活在于运动，阳光心态是健身的基础，科学开展丰富多样的健身娱乐活动，提高生活质量、管理能力，促进高绩效。通过活动，可以培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力，丰富员工的业余时间，激发员工的体育热情，弘扬员工的个性，促进员工的全面健康发展。让管理成为发展个性的天堂，成为温馨**的家。

　　三.活动主题

　　舞动的青春和幸福的生活

　　四.活动:

　　活动开始前，所有工作人员抽签，分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队。然后根据赛事要求，派出队员参加赛事。得分多的人就赢了，获胜的队员都会得到一份精美的礼物。

　　(1)三条腿跑步

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子绑住内腿。比赛开始时，他们向前跑，到达终点后回到起点，解开绳子，交给下一组成员，直到最后一组成员成功回到起跑线，时间最短的一组获胜。

　　游戏规则:一定要往前跑，不要跳，中间绳子散了，一定要回到起点，重新开始。

　　(2)真爱永存

　　每个队的每个人嘴里都衔着一根稻草。第一个人把吸管上的饰品依次放在第二个人的吸管上，传递速度决定胜负。

　　游戏规则:玩家在传球过程中不得触碰吸管和饰物，中途饰物脱落必须重新开始。

　　(3)快乐拥抱爆炸

　　比赛开始后，第一组球员背靠背(或胸对胸)托起气球，向场地终点线移动(其他球员可以协助将球放好)。过了终点线，下一组才可以开始，先过的选手都赢。

　　游戏规则:球员移动时不允许触球(球除外)。当球落下时，他们必须把它放回去，继续在下落的地方移动。

　　(4)袋鼠跳跃向前冲

　　比赛开始后，队员们钻到麻袋里，迅速跳到终点线。到了终点，他们钻出麻衣，迅速跑回起跑线把麻袋递给下一个队员，以速度决定胜负。

　　游戏规则:参与者必须向前跳，不能跑。

　　(5)大连卧虎藏龙

　　每个队派出三名队员，戴着动物头饰和剪刀石头布。哪一组选手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一边做动作一边喊，蹲错了或者被叫去丢没反应的一对。这场比赛打了三场，每场赢100分。

　　(6)踩气球

　　现场一组两个人，一男一女，左右脚上绑着三到四个气球。活动开始后，踩上对方的气球，保持他们的气球完好无损，或者破损最小，他们就会赢。

　　(7)抛绣球

　　在一场比赛中，每队有两名球员，一名带篮，一名带球。投篮者试图接球，接球次数多的组获胜。

　　(8)堆报纸:将两张4页的报纸放在地上，每张报纸上站着五个人(一组)，每组派一名**与对方猜拳(剪刀石头布)。输的一方必须把报纸折在脚下，然后站在上面(所有脚不允许落地)，直到其中一只站不起来。

　　(9)三人一组

　　每个活动十个人参加，在音乐里听主持人的口令“三个人组成一个小组。参与者在最短的时间内找到两个人来抱，这样就淘汰了一个人！主持人可以根据实际情况喊密码！

　　十二.活动要求和注意事项:

　　1.安全第一。员工应服从员工的指挥，不承担不确定的风险；小心，注意安全。

　　2.保护环境。请不要把活动中产生的垃圾扔在任何地方。请装在垃圾袋里！活动结束，集体打扫战场！

　　3.休闲游戏是这项活动的主要内容。希望所有朋友出行都穿休闲装，不要穿正装。女员工不要穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响团队成绩。

　　4.途中需要提前离开的员工应向员工报告。由于员工人数众多，请服从指挥和安排，让我们一起成功完成这项活动。

团队活动计划2

　　英语周活动计划书 本文关键词：计划书，英语，活动

　　英语周活动计划书 本文简介：Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的：1．营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；2．开发学生思维能力，体现合作与交流；3．展示学生英语才艺，体现英语的魅力；活动内容：1．英语各项竞赛；

　　英语周活动计划书 本文内容：

　　Show

　　you,show

　　me,show

　　your

　　English

　　——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届

　　“英语周”活动方案

　　活动目的：

　　1．

　　营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；

　　2．

　　开发学生思维能力，体现合作与交流；

　　3．

　　展示学生英语才艺，体现英语的魅力；

　　活动内容：

　　1．

　　英语各项竞赛；

　　2．

　　英文歌谣欣赏；

　　3．“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。

　　活动要求：

　　1、参与学生面要广，包括全校所有学生和老师；

　　2、“英语才艺秀”活动，内容健康富有童趣；

　　活动时间：★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期；

　　★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会：放周五下午2：00到4：00。

　　活动筹备具体安排

　　：

　　l

　　英语歌谣欣赏（广播）

　　1.

　　收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。

　　2.

　　12月21日—25日中午11：30——12：00，下午4：30广播播放英语歌曲。

　　3.

　　宣传海报、奖品

　　l

　　各类作品的展览：

　　1．

　　各年段的老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴

　　l

　　英语才艺秀：

　　1．每位英语老师分配两个节目，负责选才，及学生的挑选，之后请校**为我们分配艺术组的相关指导老师。

　　2．选好主持人。做好主持人的语言指导。

　　详细附案：

　　英语周预定于第17周

　　12月

　　19日到23日

　　周一定为开幕式，

　　1．

　　全校学生可以第年段可以做字母头饰，高年段可以做自己喜欢的头饰。

　　2．

　　英语老师预先教好互动歌曲，if

　　you

　　are

　　happy.

　　以备互动的时候全校学生一同参与。

　　3．

　　由老师**或者学生**发言：讲解英语的重要性，动员全体同学认真学好英语，并喊出英语的共同**：

　　Hello

　　English,I

　　love

　　you.

　　4．

　　学校**讲话，宣读英语周的活动项目，并宣布英语周开幕。

　　周二现在书写竞赛

　　1．

　　安排学生现场英语书写比赛

　　每班安排5个人。

　　周三

　　安排我爱记单词

　　3，4年段为趣味认单词，

　　周四

　　安排5，6年段我是单词王（即词汇测试）

　　周五

　　安排闭幕式。

　　以晚会形式呈现，可在操场也可在室内。

　　以节目演出为住，竞赛结果颁奖为辅。

　　互动歌曲老师也要预先教会学生唱：

　　do

　　re

　　mi

　　节目安排了以下几个：

　　歌舞剧2个，童话剧2个，课本剧1个，讲故事1个，

　　舞蹈1个（

　　silent

　　night）这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。

　　最后来个互动歌曲do

　　re

　　mi.

　　在整个晚上中穿插“**圣诞节”文化知识的渗透，与互动游戏。

　　互动游戏有我爱记歌词，

　　日常用语的对话。

　　猜谜等。

团队活动计划3

　　一、活动的前期准备：

　　1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。

　　2、本次活动在会务方面的要求，会场的档次一定要高，会场的布置要喜庆、热烈，(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品，用拉花装饰起来，一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力，会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励，调到员工的积极性。

　　3、邀约顾客的分类：铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动，充分展示企业文化，加强顾客对企业、产品的信心，从而发掘转介绍。

　　2、借助隆重的场面，为老顾客转介绍提供更好的平台。

　　3、通过现场的氛围，加大买赠销售**，达到高比例的销售。

　　三、活动主题：

　　热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

　　四、活动流程：

　　1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《__回顾》等

　　2、暖场：大型的舞蹈表演，节目要有档次，调到整个会场的氛围;

　　3、开场白

　　4、介绍嘉宾

　　5、公司**讲话

　　6、当地的**讲话(可替换为典型顾客发言)

　　7、节日表演1-2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。现场演绎顾客和员工间的故事，以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)

　　8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3-4名，****发证书，合影，主持人采访，顾客感言，)

　　9、主题发言(专家讲座)

　　10、宣布优惠**

　　五、奖品的设置：

　　1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)

　　2、现场购买产品的奖品设置，加大买赠**，加大购买产品顾客的抽奖力度，用抽大奖来吸引顾客。

　　六、本场联谊会的亮点：(邀约话术)

　　1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩，更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识，而且您将有机会参与到生命质量**工程当中，体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和性，相信使您受益匪浅、不虚此行。

　　2、本次活动，规格之高，是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。

　　3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示，诠释当代老年健康美，树立老年生活全新典范。

　　4、生命质量**工程组委会**亲临现场，参与活动、答疑解惑。

　　5、专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。

　　6、凡是参加本次活动的老年朋友，都将得到一份“纪念品”。

　　7、活动现场好戏连台、精彩不断，礼品奖品丰富多样。

　　8、会销集*列产品前所未有优惠酬宾，大奖连连，幸运不断，购买顾客可参与多种抽奖方式，千元大奖倾情奉献、激动人心。

　　七、会前宣讲内容

　　主办单位：____

　　承办单位：___。

　　特邀嘉宾：

　　主讲专家：

　　活动时间：__年5月全月

　　活动地点：

　　活动规模：300人左右目的：通过大场面、大规模展示企业综合实力，树立企业公益形象，巩固老顾客服用信心，挖掘顾客购买潜力，拉动市场销售。强化顾客对公司的认同;加强老顾客对员工的理解及**;提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力;

　　八、会前工作

　　(一)、参会资源来源要求：会前预热成熟，承接4-26大会资源。特别要求：重点顾客至少做一次深入沟通的家访。会形成会下定单，会场提货，营造抢购氛围。

　　(二)、活动亮点包装：

　　1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量**工程组委会、*老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。

　　2、现场内容精彩大气，科学，惊喜连连。

　　3、保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。

　　4、幸运抽奖刺激新颖，神秘大礼从天而降。

　　5、专家团队一对一见面咨询，让您掌握详细、准确的身体健康状况。

　　6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。

　　7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。

　　(三)、其他要求

　　1、经理与员工要对会议理解到位，销售为目的，会议内容是形式。以销售为中心是原则，会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。

　　2、员工**邀约话术，注意预热步骤，学会把握顾客的心理，以此来作为资源准备都要到位的先决条件。

　　3、经理和员工都应搜索顾客典型病例，挑选金牌发言顾客，力求现场顾客发言的冲击力，为会议制造亮点做准备。发掘经典事例，顾客与员工的感人故事，为小品的准备提供素材依据。

　　4、参会人员的选择：忠诚铁杆顾客，老顾客及其转介新顾客，预热成熟的顾客。

　　5、会前预热主要解决信任度问题，要讲企业、讲文化。

　　6、邀约时要强调：因座位紧张，能否确定来，时间上准时开始，别迟到。

　　九、会中板块

　　本次会议的特点：是在现场营造温暖大气，令人心潮起伏的感觉，整个流程中要环环相扣，跌宕起伏，要让顾客有感触，感动顾客，从各种方面来刺激顾客的定货欲望，因而要让顾客一进会场就要感觉到重视，中程要让顾客情感起伏，先快乐，让他快乐起来，感受到乐趣，感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人有关系，让顾客有自豪感，暗示给顾客其实健康幸福是一种**，再感动，最后落脚点在健康上。主题发言要以情动人，重点讲为什么要下大力气抓产品质量，为什么要启动全国性的生命质量**工程。随后，用小品这一新颖的形式，引出顾客分享，发言过程要短小精悍，以情动人，这样会后顾客才会有自动自发交流的氛围。谈到企业、员工给他带来的快乐，谈到产品给他带来了健康和快乐，最后，以感谢大家长期的**为由头顺其自然的推出优惠**，主持人讲解时要突出慢病解决方案。

　　整个会议流程上要一气呵成，这样才能保证给顾客留出足够的时间进行交流，故各个环节的设置操作在时间安排上要精确到位，不要拖泥带水，否则就是在在“害人害己”。

　　十、会后板块

　　送货收款，及时录档，适时家访稳单。经理一定要**员工回访，话术上要演练熟练，要求必须讲出效果来。随后再在开一次会后跟进会，目的：巩固其服用信心，提出转介绍。

　　十一、关键**

　　全体同仁充分认识5-29会议的重要性，明确公司的优惠**，提前熟悉宣讲内容。再次强调会前的邀约一定要精准到位，预热的质量直接决定会议的销量及成败。

　　要将会场上那种团结一致，真情流露的感觉做出来，需要大家共同努力，要有主人翁的精神。

　　每一个流程细节要做到位，细节决定成败。会务要每一个环节逐一精心准备并演练过关，及时沟通。

　　十二、重点注意事项：

　　1节目挑选责任到人

　　2主持必须对串词背熟与理解;每一个**讲话的人都要脱稿，非常熟练(顾客除外)

　　3音乐准备一些经典大气能焕发老年人激情的歌曲或音乐

　　4场地的沟通，场地布置安排，需要购买的物料提前确定申请购买，音响的调试到位(声、光、电全方位高度**)，接车站点细致安排(确保会议准时准点开始)。

　　5经典事例的发掘要及时上报，由会务部跟进，小品的编排责任到人。

　　6销售**的出炉和公布时机。

　　中秋节活动策划主题:“月亮之心”中秋亲情会

　　公司中秋活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的*，是绝好的增进情感、推动业务的时机。

　　公司中秋活动目的:

　　(1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

　　(2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的**度。

　　(3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。

　　(4)倡导“快乐工作·幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　(5)尊重*的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬*民族文化，提升员工的文化素养。

　　公司中秋节活动对象:全体员工及其家属

　　公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚

　　公司中秋节活动流程:

　　1、团队负责人致欢迎辞

　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱****等典故翻演

　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

　　中秋节活动准备:

　　1、大小适合的场地及布置

　　2、音效、碟片准备

　　3、员工奖品准备

　　4、业务推动方案奖品准备

　　5、蓝绸带准备

　　6、相关节目准备

　　7、中秋礼物准备

团队活动计划4

　　一、背景

　　新乡学院社工协会是依托社会工作专业的价值观和理念与专业的方法和技巧而成立的，是长江大学首个社会工作专业社团。我们社团希望通过专业的服务来满足校内一些班级和同学以及社会上一些人士的需要。

　　经我们社团自我评估后发现，我们社团还很年轻，成员间的交流沟通还很缺乏，彼此之间还不是很熟悉，成员之间的信任感还没有完全建立起来；而且成员对本社团也不是很清楚，更缺乏一种归属感。这一切都导致我们社团的松散，更别说建立我们社团自身的文化了。

　　因此我们采用小组工作的方法来对本社团进行建设。在小组中，个人得以建立支援网络，并可从组员间的相互**中获得信心。这有利于将组员整合为一个有共识的集体，从而使组员不再陌生，而是彼此熟悉，能互相信任和帮助。并进而使大家对我们社团熟悉并认同，形成本社团的凝聚力和文化。

　　这个小组首先会让大家相互认识，然后通过大家共同参与活动来加深组员之间的交流和感情，之后会让大家认识我们社团，感受我们社团的实践过程，最后会让大家共同分享活动后的感受，这样在一种社会工作文化的熏陶下，使大家形成一个整体。

　　二、理论架构

　　小组动力学理论告诉我们：以共同活动为中介可以增进小组的凝聚力。这是我们选择小组工作的专业方法为本次服务手法的一个重要因素。小组工作是以组员之间的互动为其本质而存在的，组员通过小组这个平台，通过工作员设计的游戏的演练而完成必要的交流和沟通。其实小组的游戏、角色扮演、讨论都是对真实生活的呈现和反思，通过活动为中介可以提升组员的交流能力，增强组员所在团体的凝聚力。当然活动只是**并不是目的，我们要通过活动达到组员凝聚力的增强的目的。

　　系统理论指出，在小组内部，组员之间存在一个系统，在这个系统中组员之间相互影响、相互作用。小组有以下四个作用：整合、适应、模式维持、目标实现。在小组活动时，工作人员要尽力将组员之间的关系协调好，努力培养组员之间的凝聚力，做好组员之间的****。特别要主要组员在小组活动中的互动，让组员与组员、组员与工作员之间的关系融洽，在解决问题的时候要考虑到组员之间的相互作用的结果，小组是一个整体，每一个组员的决定都会影响到整个小组的活动。工作人员以各种小组活动将组员团结在一起，保证小组实现小组目标。

　　“镜中自我”理论视角下的人际关系分析认为，由于社会的快速发展，人际交往趋向功利化，人际关系也呈现出新的情形，这种情形恰好可以用“镜中自我”理论来进行解释。“镜中自我”理论最经典的命题就是“一个人的自我感觉取决于他人的态度”，而当前的人际关系之所以呈现出单一化、功利化、短暂化、危机化的特点，从微观角度说，用“镜中自我”理论解释就是人们缺乏自省，不能以他人为镜，忽视他人对自己的态度，不能用他人对自己的态度来调整自己，改变自己，以使自己全面进步，最终实现自我发展。因此，要学会照镜子，用“镜中我”理论来指导自己处理好人际关系。小组活动为组员提供了一个可控的环境，在这个环境中，通过工作员的引导，让组员学会在镜中观察自我，认清自我，从而学会更好的人际交往。

　　三、目的及目标

　　目的：使社工协会的成员相互熟悉认识，同时建立联系并初步建立感情；使成员对本协会熟悉并初步建立归属感。

　　目标：1、使社团成员相互熟悉，加强沟通，彼此互信；

　　2、使社团成员认识本社团，提高他们的团队协作能力；

　　3、进一步巩固他们建立起来的联系；

　　4、让他们初步感受社工协会的实践过程，使他们初步融入进这种文化中。

　　四、服务对象及其特征

　　服务对象：社工协会所有会员和法言社部分成员。

　　特征：1、这些服务对象为本社团所有会员，正接受高等教育，有活力和创造力；

　　2、这些会员彼此还不很熟悉，对本社团认同度还不很高，有为这个社团贡献力量，将这个社团建设好的愿望。

　　五、招募方法

　　由本社团***提议并动员，本社团全体成员一致同意参与。

　　六、小组情况

　　1、性质：团队发展小组

　　2、日期：

　　3、时间：

　　4、节数：三节

　　5、地点：社工实验室

　　6、人数：

　　七、工作日程

　　日期

　　任务

　　11月20至26日

　　本社团***提议开展团队建设的活动

　　11月27日

　　经宣传动员，使本社团全体成员参加此次活动

　　11月28至30日

　　详细拟定工作计划书，并做好开组前的一切准备

　　12月

　　开组

　　八、活动内容

　　第一节

　　活动内容

　　时间：12月18日19：00

　　个别活动时间

　　地点

　　目的

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　5分钟

　　社工实验室

　　让组员与工作者认识

　　工作者自我介绍（姓名、专业，在组中的角色本次活动的内容和目的）

　　15分钟

　　暖身活动，活跃气氛

　　进化论：

　　1.全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。鸡蛋进化后成为小鸡，小鸡进化后成为母鸡，母鸡进化后成为凤凰。

　　2.胜者升级，败者原地停留，寻找其他同级别参与者进行猜拳，争取晋升。进化成为凤凰后要大声说：某某（自己的名字）已经进化成凤凰了!

　　3.一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。

　　注意现场秩序的维持，不要过分拥挤

　　组长在其**

　　5分钟

　　分组，让组员有机会更多接触

　　进行分组,分为四小组，分别由小组工作员带领

　　10分钟

　　体现团体形象、组员分享活动感受、总结并布置家庭作业

　　1、各组摆出一个能体现他们组整体形象的造型

　　2、组员简单分享活动感受

　　附:进化论:

　　（1）在游戏开始时，所有人都属于生命的最低等级——细胞，而后学员之间两两进行“石头剪刀布”的猜拳游戏，哪一方赢了则可以进化，从细

　　胞变为鱼类动物。

　　（2）而输的一方，则必须退化，由于细胞是最低等级，所以这一级的人输了不必退化，但其余级别的都返回第一级。

　　（3）进化规则为细胞进化成鱼类，鱼类进化成鸟类，鸟类进化成哺乳动物，一旦进化到哺乳动物类，则算作胜出，可以走出圈子，作为观众看其

　　他学员竞争。

　　（4）进行猜拳游戏过程中，在寻找猜拳对象的时候，每个人必须根据自己的进化等级作出相应的动作来配合。如细胞若是一个略为圆形的物体，那么学员必须蹲下抱头，不断蛙跳移动；鱼类动物的鱼尾最有特色，扮演鱼儿*的姿势是这一阶段的学员要做的，鸟儿飞翔比较简单，两臂张开不停的煽动即可，哺乳动物一般以大猩猩为例，所以学员们必须学着大猩猩的动作，不停用双臂拍打胸口移动。

　　4.最后肯定有学员不能完成进化到哺乳动物的阶段，可以通过其余学员的决议让其表演一些节目，既作为“惩罚”，又可活跃气氛。

　　第二节

　　活动内容

　　整节活动时间：12月18日19:30

　　个别活动时间

　　地点

　　目标

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　20分钟

　　社工实验室

　　活跃气氛、增进彼此的信任

　　不倒翁（信任跌倒）：

　　一个成员站在其他成员围成的圈中间直着身子往任意方向倒，周围成员会扶住他的身体使之不倒地

　　30分钟

　　增强组员合作精神

　　心中的塔：

　　1.通过每个小组的相互合作共同完成属于你们小组共同的心中塔。

　　2．小组长引领组员先构思好：如何组建小组的心中塔，然后，为每位组员分配任务，我们要求每个成员都必须参与到建塔的活动中去。

　　3．小组成员还可根据实际需要用你们身边的物品，

　　4．最后为制作的塔取名，并讲出含义，最后评比哪一座塔是高美强。

　　大报纸若干，胶带4捆，胶棒4根，剪刀4把

　　附录：

　　不倒翁

　　1、

　　全体组员围成一个圈，保持间距，双手平举，手心向外。

　　2、

　　社工鼓励一个组员自愿出来，社工一边介绍规则，组员一边做，双手抱在胸前，双脚并拢，问后面的组员准备好了没有，当后面的组员回答准备好了，那组员直着向后倒，在倒的过程中腿不能弯曲。后面的组员要用手接住他，然后将他传给下一个组员。

　　3、

　　这样一圈回到起点，换其他组员站在当中。

　　4、

　　这个游戏要特别向组员强调安全。

　　5、

　　活动开始前社工要调整好组员的间距，要先鼓励组员做，要观察组员的情绪变化。

　　第三节

　　活动内容

　　活动时间：12月18日20：30

　　个别活动时间

　　地点

　　目标

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　25分钟

　　社工实验室

　　增强团队协作能力

　　解开”手链”：

　　1．将全班学生分成若干个小组，每组10—12人，让每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。

　　2．在节奏感较强的背景音乐声中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

　　3．小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，无论用什么方法，将交错的“手链”解成一个大圆圈。

　　4．第二轮用两个小组的成员合并，形成一个大圈，按第一轮的操作重复进行一次。

　　5．第三轮将第二轮中两个圈的成员合并成一个特大的圈，也就是全班成员围成一个**的圆圈。按第一轮的操作重复进行一次。

　　30分钟

　　了解经过小组后彼此的改变、圆满的结束小组、让工作员了解组员对小组的感受

　　收获糖弹:

　　1．活动分组，每组5—8人，每个学生根据需要领取做“糖弹”的漂亮纸，在5分钟时间内，对班内同学尽可能多的赞美，把赞美话写在纸上，做成“糖弹”；

　　2．5分钟后大家把“糖弹”抛给想要赞美的人，直到把手中的“糖弹”全部送完后，才能打开自己收到的“糖弹”；

　　3．小组交流自己收到的“糖弹”，并把它读出来。

　　讨论（1）收到“糖弹”时与人目光接触时的感觉是什么？

　　（2）收到的“糖弹”是甜的还是有伤害的？

　　（3）当你看到别人对自己的赞美，感受如何？

　　（4）你是否还有赞美想送出去？

　　彩纸

　　笔

　　九、财务预算

　　所需物资

　　用途

　　计划书、记录表

　　活动进程依据、记录

　　大报纸若干

　　心中的塔

　　胶带4捆,胶棒4根

　　心中的`塔

　　便利贴

　　收获糖弹

　　节奏感较强的背景音乐声

　　随意

　　解开手链

　　十、应变计划

　　预计困难

　　应变措施

　　组员多，没有合适场地

　　开组前，协会***要将场地协商好

　　经费来源没有保障

　　尽量向院里或社联寻求资源

　　组员可能缺席活动

　　1、开组前要向组员讲明此次活动的目的和重要性，将组员都动员起来

　　2、将活动设计成有趣的、好玩的，能达到开组目的和满足他们的需要

　　3、对于特殊原因而不能参加的组员，其要提前向小组汇报

　　工作员未能同时兼顾到组内所有组员

　　1、工作员之间要做好详细的分工安排，确定各自职责

　　2、开组前尽快掌握组员的情况及需要，以在开组时能及时关注

　　3、开组前仔细构思活动流程及安排，开组时工作员要敏锐，留意他们的言行并作适当回应

　　活动中组员有过激行为或组员间发生冲突

　　工作员立即阻止其行为，使其平静下来，让其说出心中的想法，分析其行为的不当之处，邀请其他组员发表他们的看法，并请他们对其进行疏导

　　活动中组员过于沉默，气氛沉闷

　　1、工作员运用活动技巧，如自我流露，将组员吸引到活动中

　　2、

　　让有话说的组员发表看法，打破沉默，邀请沉默的组员发表意见，对于比较不活跃的组员多一些关注，适时的鼓励他，让其能融入到活动中来

　　中途有组员退组

　　1、将活动设计得有趣好玩，能吸引大家

　　2、小组过程中工作员对积极性不高的组员更多关注，让其感觉到在小组中他的价值

　　3、对于想退组的组员和他讨论他的感受，退组的原因，并邀请其他组员讨论，让他感觉到受尊重和关心

团队活动计划5

　　为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划4月份**员工举行踏青活动，具体如下：

　　一、活动意义：

　　提高大家进取性，促进员工之间的沟通，让员工放松心境，增强团体凝聚力和团队精神。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月26日星期六上午7点出发

　　三、活动**：

　　放松心境、团结协作!

　　四、活动地点：

　　爬山

　　五、参加人员：

　　编委会成员、修改部成员、所有通讯员、公司行政人员

　　六、活动费用：

　　预计4000-5000元

　　1、人员餐费计划30人×50元=1500元

　　2、车辆费用：预计600元(供给活动车辆者每车补助100)

　　3、矿泉水：60元

　　4、应急药品：30元

　　5、临时备用：500元

　　6、奖品费用：1500元

　　七、活动资料:

　　为了让大家彼此都能尽快熟悉了解，活动期间要进行部分团队游戏，活动结束后要进行团体拍照。

　　八、注意事项

　　1、所有人员应注意安全，不允许单独行动。不允许抽烟，此刻是防火期，

　　2爬山时间为2个小时，2个小时后回到山庄进行其他活动。

　　3、所有垃圾斗装到食品袋中，不允许随意乱扔。

　　4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　5、期间出现任何突**景时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　　6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，。

　　7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

　　8、请您保管好自我的行李。异常是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自我不要遗忘物品。

　　九、活动负责人

团队活动计划6

　　具体安排：

　　9月上：团队新学期交流

　　主要内容：新老生交流、学业进展交流等

　　9月下：20xx级博士资格预考核

　　主要内容：20xx级博士进行资格考核团队内部预演

　　10月上：20xx级硕士中期考核预演

　　主要内容：20xx级硕士进行中期考核团队内部预演

　　10月下1：教育经典书目阅读沙龙

　　主要内容：阅读怀特海的《教育的目的》并进行研讨

　　10月下2：外出教育考察

　　说明：

　　1.本计划为初步拟定，具体时间视举办时间段的情况决定，至少会于活动开始前5天告知大家，请大家提前做好安排。

　　2.活动要求团队全体在读硕博士（后）参加，如有特殊情况请提前请假。

　　3.需要事先准备的材料请于活动前至少4天群发其他成员。

团队活动计划7

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文关键词：硬笔书法，计划书，活动，学习部

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文简介：新疆医科大学鲤鱼山校区硬笔书法大赛活动计划书“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛计划书一、活动目的：为纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设**文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文内容：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区

　　硬笔书法大赛

　　活

　　动

　　计

　　划

　　书

　　“首义杯”全院大学生书法·

　　硬笔书法大赛计划书

　　一、活动目的：

　　为纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设**文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，培养人才。响应*硬笔书法协会的号召，经团委批准，决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月1日之前截至11月15日。（全国首届大学生书法大赛投稿截止日期：20xx年11月30日，以当地邮戳为准。）

　　三、活动地点：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区

　　四、参与人员：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学

　　五、参赛要求

　　1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。

　　2、以纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神激励爱国情怀为主题，内容积极向上的古今诗词曲赋散文等均可，提倡自作诗词。书体不限（草书、隶书须附译文）；

　　3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺（267cm），竖式为宜；手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。

　　5、篆刻作品6-10方，附两个以上边款，贴在不大于4尺（134cm）对开的宣纸印屏上;

　　4、获奖作品及名单将在***网页公布，其中优秀作品会推荐给*硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛，邮费由学校出资。

　　六、参赛形式

　　1、参赛作品**收集上报，投稿作品数量不限。

　　2、参赛作品一律不予退还，作品展出后**由主办单位收藏。

　　3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。

　　七、活动过程

　　1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传，须告知优秀作品将送往*硬笔书法协会参赛，邮费由学院出资。

　　2、由学生会***协助制作宣传海报若干，在宿舍楼等宣传栏张贴，并制作板报放置教学楼前。

　　3、由学生会广播站配合宣传，在学校LED大屏对本次活动进行宣传。

　　4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。

　　5、11月17日由我校团委老师等**进行作品的评审，评出各级奖项，18日向获奖选手颁发奖品。

　　6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上，放置在2楼大厅展览，展出时派干事看管并保护作品完好。

　　7、收回优秀作品，学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。

　　8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到*硬笔书法协会高校书法委员会。

　　八、奖励办法：

　　奖项

　　获奖人数

　　奖品

　　一等奖

　　4

　　钢笔、荣誉证书

　　二等奖

　　8

　　笔记本、荣誉证书

　　三等奖

　　16

　　笔筒

　　、荣誉证书

　　本次比赛设立一等奖四名（民汉各两名），二等奖八名（民汉各四名），三等奖十六名（民汉各八名），

　　主办方：新疆医科大学鲤鱼山校区团委

　　承办方：新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部

　　20xx年3月16日

团队活动计划8

　　一、活动目的：

　　引导少先队员做少先队**的主人，以快乐中队创建为基础，将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯，让队员们在队的建设中按照**建设的理想目标积极行动。

　　二、活动主题：

　　创建快乐中队 构建**校园

　　三、活动对象：

　　各中队

　　四、活动时间：

　　20xx年9月—1月

　　五、活动内容：

　　1、中队形象巧包装

　　快乐中队应经过全体队员和辅导员的讨论制定出快乐的队名、队标、队歌、队**、中队公约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队实际不定期的进行更换，充分发挥宣传阵地的作用，各中队在九月底完成填写“快乐队建”反馈表。

　　2、中队家务勤管理

　　（1）开展 “我们的中队，快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动，扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”，各中队根据自身实际设置切实可行的小岗位，明确职责，竞争上岗，每月轮岗评定一次，评选每月最佳当家人。

　　（2）认真记录中队小家务，做到及时、端正、整洁。（每月最后一周的周五为中队小家务检查日）

　　（3）创建洁、齐、美的学习环境，教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、开心生物角、小博士图书角等，丰富队员的课余生活，增添中队的文化氛围。

　　（4）积极开展少先队雏鹰争章活动，人人争获必修章，力争选修章，每月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查，认真填写《争章手册》。

　　3、中队精神共打造

　　（1）有健全的中队委员会

　　（2）快乐中队的辅导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业，能成为快乐队建的指导者，快乐的辅导是**、平等、开放的，能够充分尊重、深情关爱，同队员打成一片，深受队员喜爱。

　　4、中队活动共创造

　　中队开展“十分钟队会”自主活动，每月至少四次活动，人人争做活动***。各中队要求分工合作，有计划、有准备地自主开展队员喜欢的活动，活动后有收获、

　　有记载。

　　5、快乐中队有特色

　　（1）快乐活动：有快乐的休闲与文化娱乐活动。定期举行主题队会与十分钟队会活动，开展丰富多彩的课间、课后的娱乐活动和兴趣社团活动，全面开展争章活动，形成以中队为单位自主运转的常规活动**。

　　（2）快乐学习：有快乐的课堂学习和快乐的课外学习，小队在快乐学习中发挥作用，争做研究性学习的主人。

　　（3）快乐服务：在集体中人人有快乐的服务岗位，形成我为人人，人人为我的良好道德氛围，有志愿的行动，人人为他人，为家庭，为社会尽责任。

　　（4）快乐交往：建立亲密合作的人际关系，包括：队员与队员关系，队**与普通队员的关系，中队辅导员与队员的关系。学会合作、学会尊重、学会关爱，养成良好的交往品质，增进集体的感情联系。

　　各中队从以上几个方面选择一项作为中队创建的特色

　　6、快乐展示

　　（1）常规检查评比：不定期地对各中队的快乐小天地、中队活动进行检查，（每月开展一次自主中队活动，每学期召开一次主题中队会、每月最后一周的周五检查中队小家务、抽查中队争章情况）

　　（2）加强快乐中队建设的交流，从第五周开始每周三开设“happy红领巾广播”中队亮相专题，各中队轮流交流中队特色活动及创新做法。

　　7、快乐表彰

　　学期结束前根据各中队争创表现情况评选一批“快乐自动”好中队。

团队活动计划9

　　一、活动主题：学会感恩

　　二、活动班级：高20xx级1班

　　三、活动目标

　　1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩

　　2.让学生懂得怎样去感恩

　　四、活动形式：讨论、演讲、游戏等形式

　　五、主持人：徐富达

　　六、活动准备

　　1、确定主题

　　2、讨论整个活动步骤

　　3、学生收集有关资料

　　七、学情分析

　　这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。

　　八、设计理念

　　全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时**提高了学校德育教育水平。

　　九、活动步骤

　　1、唱团歌、**

　　2、教师宣布团队活动课开始

　　3、辩论赛

　　4、讨论

　　5、演讲“感恩小故事”

　　6、感恩小游戏：

　　7、总结：

　　8、手语歌曲《感恩的心》

　　十、过程设计

　　1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。

　　2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

　　我们每一个人都获得过别人的帮助和**，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上

　　天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

　　没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

　　教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。*自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

　　3、辩论赛

　　正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

　　反方：给父母的报答是物质上大于精神上

　　教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，

　　作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。

　　4、讨论

　　学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的

　　人。

　　学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

　　学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，

　　生活中才会有真挚的情感。

　　学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

　　（1）分组讨论、集中发言；

　　（2）教师总结：

　　刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。

　　（3）辩论赛结果：正方胜

　　5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”

　　你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；

　　当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；

　　当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；

　　当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习； 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；

　　当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插**； 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到

　　6.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？

　　同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。

团队活动计划10

　　一、活动主题：团结协作，提升能力。

　　二、活动目的：通过户外拓展训练，培养员工的**能力、团结协作能力以及思维创新能力，使管培生更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘管培生的潜力，促进管培生间的交流与合作，提升管培生对工作的激情和活力。

　　三、主办单位：集团公司

　　四、活动对象：公司管培生

　　五、活动地点：海边沙滩

　　六、活动时间：待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：会议通知各组长，组长下达活动精神

　　2.考察场地、准备道具

　　3.召开参加人员会议。

　　九、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。

　　(2)讨论问题：

　　A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

　　B.每个人的任务是什么?

　　C.整个小组的运作是否有效?为什么?

　　D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题？C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

　　3.信任背投

　　（1）活动目的

　　1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．使队员挑战自我。

　　3．发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)讨论问题：例：

　　A最初你们对游戏有何认识?

　　B参加游戏之后你们有何感受?

　　C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?

　　十、在海边野餐，食物可以集体去选购

　　十一、活动后期宣传工作

　　1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

　　2. 制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　3. 十二、活动预算：

　　1.道具费用：150元

　　2.海边野炊费用：900元

　　3.交通费用：200元

　　共计：1250元

　　十一、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

团队活动计划11

　　脱掉你的西装，走出沉闷的办公室，在完全开放的环境下，将身心融入于山野之间，让自己和同事陶醉在优美的风景之中，寻找童话般的荧光梦境。通过最新颖的团队活动模式，结合景区的自然风光，让参与活动的员工既享受了旅游的乐趣，又充分体验了团队建设活动的意义，在活动中拉近彼此心灵的距离，在活动中增强企业的凝聚力，在活动中贯宣企业文化，在活动中减轻工作压力。

　　2012年5-8月，成都尚维启点

　　最新团队活动—流萤舞动·映象天台

　　建议团队建设活动客户方需具备的条件

　　团队人数在30人以上，以40-60人为佳，天台山大规模的酒店不多，人员过多需要分散住宿； 企业能够提供至少2天1夜的活动时间；

　　团队想要在大自然中去放松自我、享受团队建设的果实；喜欢大自然、喜欢玩水、喜欢美妙的萤火虫、喜欢清新的空气、喜欢在户外疯一把。

　　2天1夜标准团队建设活动行程安排：

　　主要环节介绍

　　破冰、团队建设

　　心理定向：活动师快速打破学员心里坚冰，促进学员之间关系的融合；

　　背景导入：导入梦想家园活动背景，使参训学员迅速投入到活动当中。

　　从瀑布的顶端扔下一根百米长的攀山绳索，穿上防寒服的“飞人”从瀑布顶端一跃而下，如同蜻蜓点水般顺瀑而降，其间要抵御巨大的水流冲击，还要协调身体，在光滑的峭壁上寻找下脚点，如果幸运，还可以找到几个被瀑布遮拦的水帘洞，里面或许别有洞天……这就是新潮“驴友”的新宠儿——“瀑降”。

　　一种从溯溪户外探险活动中分支而来的“瀑降”，正在逐渐成为户外“驴友”的新宠儿。“瀑降”原来的队员是清一色的爷们，而如今不少“女飞人”也开始加盟进来。 做牛

　　项目任务：各个团队需要扮演一家制造牛的公司的总经理，你需要与其他公司竞争生意，我是你们的客户，我希望你们能在规定时间内制作完一个“样品牛”，制作样品最好的公司将会赢得一个很大的订单（100000个），你作为总经理需要带领你的团队达到目标。

　　家庭建设：选出家长，分配家庭成员角色，组建家庭，提炼家庭文化。

团队活动计划12

　　一、活动**：

　　“促团结、增友谊”

　　二、活动目的：

　　考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短**与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。

　　二、活动时间：

　　xx年8月28日下午2点至6点

　　三、活动地点：

　　XXXXXXXXX

　　四、前期工作：

　　行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。

　　五、活动形式

　　1、由行政部主持活动。

　　2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

　　3、邀请人员：公司所有员工均要参加。

　　六、活动内容

　　方案一：团队抱抱抱

　　活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

　　活动规则：1、5-10名成员围成一个圈，双手搭在前一个成员的肩上，呈半蹲状态。

　　2、主持人喊游戏开始，计时看哪一个队坚持的时间长。

　　方案二：心有灵犀

　　活动说明：

　　每组选派5名选手参加，进行比划猜词，由第一名队员用手势依次传递，由最后一名队友说出答案，每队比赛时间为5分钟。 活动规则:

　　1、五名队员排成一列，每两名队员间隔一米，其中第一名队员面对裁判，其他4名队员均背对第一名队员。

　　2、游戏开始，第一名队员抽签选择自己的词语组，然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员，然后开始动作传递，直到最后一名队员说出结果，结果正确或是接近答案则加3分，若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救**，答对者加1分，答错或者不答不得分。

　　3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语，但全部过程只允许3次跳过。

　　4、中途如果有队员用语言表达违反规则，则扣0.5分，该词语传递到此截止，由裁判更替下一个词语。

　　活动道具：

　　A4纸张50张（用过的），抽签箱2个

　　八、工作人员

　　◆活动主持人：行政经理XX即活动裁判。

　　◆助手：行政文员XX

　　◆参赛者：公司所有人员

　　XX公司

　　xx年8月23日

　　行政部

团队活动计划13

　　一、活动时间：

　　xx年10月11日（周六）上午8:30-12:00

　　二、活动目的：

　　为了庆祝第65个建队日，结合阳光体育运动，带领学生走进大自然感受大自然，成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。

　　三、前期准备：

　　1.拟定班级活动**：各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口方式：（手握班旗挥舞）我是x年级x班学生**xxx，请x年级x班全体同学一起大声喊出我们的励志**，我们班的励志**是……，省略号部分为全班学生齐喊班级**。以上同学10月11日8点到校彩排。

　　2.级部学生**发言：每个级部由级部组长负责，选取本级部一名学生**，结合本次活动表态发言，简短3-5句话，内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。

　　四、活动安排：

　　1.启动仪式：10月11日周六上午8:30，在后院举行活动启动仪式，配班教师进班协助班**老师**学生。

　　2.路线安排及要求：

　　（1）一至三年级：学校出发→第二海水浴场。

　　到达目的地后，休息30分钟；**学生进行沙滩游戏活动1-2项；12点之前返回学校（单程时间**在1小时30分左右）。

　　（2）四至六年级：学校出发→第三海水浴场。

　　到达目的地后，**学生进行原地休息或开展活动约30分钟；12点之前返回学校（单程时间**在1小时50分左右）。

　　五、活动提示：

　　1.10月8日（周三）下午前，各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗（请自备旗杆）。

　　2.“徒步行”采取折返走的方式进行，全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽，不得携带零食！不在学校吃配餐的学生，要把自己准备的午餐放在教室中。

　　3.回校后，各班配班老师轮流吃饭，必须保证一名教师在班级中看班。

　　4.各年级级部组长负责把关本级部班**提前**筹备的学生沙滩游戏，道具自备。

　　5.好爸妈家长义工：

　　（1）每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动，4-6年级至少来2-3名家长，1-3年级至少邀请5-6名家长参加，需提前跟家长联系，说明活动的意义，让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。

　　（3）10月11日（周六）上午8:30之前，家长义工须佩戴工作牌入校，站在班级队伍后面参与活动启动仪式，然后全程配合活动，中午回校后，家长义工须将工作牌交回班**处后，可以直接带孩子离校。

　　6.各位班**老师，请多抓拍精彩照片，挑选3张照片配以一句照片介绍，传至姜雨均老师，并及时更新班级博客。

　　7.放学时间：

　　下午1：20。

团队活动计划14

　　一、活动宗旨：

　　沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长。

　　二、活动概要：

　　星期六：

　　(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)

　　----昆仑生态园

　　(2)晚宴及篝火晚会(西夏城：黄河金岸)

　　(3)住宿：体育运动训练管理中心宾馆

　　星期日：

　　上午集体浏览灵武水洞沟：

　　(1)参观史前旧石器时代*古遗址博物馆。

　　(2)亲近芦花谷风光美景。

　　(3)抚摸明长城苍桑岁月。

　　(4)浏历大峡谷如入仙景。

　　(5)坐看红山湖，静观水岸城。

　　(6)坐驴车，骑骆驼，享山野风情。

　　(7)外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”

　　中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回。

　　二、全体人员必须遵守的重要规定：

　　(一)着装**：

　　上衣：由市场部提供的**的白色或蓝色T恤。

　　裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤。

　　**志第一天不得穿裙子

　　鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋

　　(二)运输工具：两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)

　　一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名。

　　二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名。

　　因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地。

　　(三)时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：

　　(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

　　(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

　　(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

　　(4)拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无**、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。

　　(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明**、团结友爱的精神风貌。

　　(四)本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。

　　三、拓展活动项目：

　　破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

活动计划四篇（扩展10）

——团队活动计划

团队活动计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的团队活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团队活动计划1

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文关键词：硬笔书法，计划书，活动，学习部

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文简介：新疆医科大学鲤鱼山校区硬笔书法大赛活动计划书“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛计划书一、活动目的：为纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设**文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，

　　学习部硬笔书法活动计划书 本文内容：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区

　　硬笔书法大赛

　　活

　　动

　　计

　　划

　　书

　　“首义杯”全院大学生书法·

　　硬笔书法大赛计划书

　　一、活动目的：

　　为纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设**文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，培养人才。响应*硬笔书法协会的号召，经团委批准，决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月1日之前截至11月15日。（全国首届大学生书法大赛投稿截止日期：20xx年11月30日，以当地邮戳为准。）

　　三、活动地点：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区

　　四、参与人员：

　　新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学

　　五、参赛要求

　　1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。

　　2、以纪念辛亥**武昌首义一百周年，弘扬首义精神激励爱国情怀为主题，内容积极向上的古今诗词曲赋散文等均可，提倡自作诗词。书体不限（草书、隶书须附译文）；

　　3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺（267cm），竖式为宜；手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。

　　5、篆刻作品6-10方，附两个以上边款，贴在不大于4尺（134cm）对开的宣纸印屏上;

　　4、获奖作品及名单将在***网页公布，其中优秀作品会推荐给*硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛，邮费由学校出资。

　　六、参赛形式

　　1、参赛作品**收集上报，投稿作品数量不限。

　　2、参赛作品一律不予退还，作品展出后**由主办单位收藏。

　　3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。

　　七、活动过程

　　1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传，须告知优秀作品将送往*硬笔书法协会参赛，邮费由学院出资。

　　2、由学生会***协助制作宣传海报若干，在宿舍楼等宣传栏张贴，并制作板报放置教学楼前。

　　3、由学生会广播站配合宣传，在学校LED大屏对本次活动进行宣传。

　　4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。

　　5、11月17日由我校团委老师等**进行作品的评审，评出各级奖项，18日向获奖选手颁发奖品。

　　6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上，放置在2楼大厅展览，展出时派干事看管并保护作品完好。

　　7、收回优秀作品，学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。

　　8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到*硬笔书法协会高校书法委员会。

　　八、奖励办法：

　　奖项

　　获奖人数

　　奖品

　　一等奖

　　4

　　钢笔、荣誉证书

　　二等奖

　　8

　　笔记本、荣誉证书

　　三等奖

　　16

　　笔筒

　　、荣誉证书

　　本次比赛设立一等奖四名（民汉各两名），二等奖八名（民汉各四名），三等奖十六名（民汉各八名），

　　主办方：新疆医科大学鲤鱼山校区团委

　　承办方：新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部

　　20xx年3月16日

团队活动计划2

　　一、背景

　　新乡学院社工协会是依托社会工作专业的价值观和理念与专业的方法和技巧而成立的，是长江大学首个社会工作专业社团。我们社团希望通过专业的服务来满足校内一些班级和同学以及社会上一些人士的需要。

　　经我们社团自我评估后发现，我们社团还很年轻，成员间的交流沟通还很缺乏，彼此之间还不是很熟悉，成员之间的信任感还没有完全建立起来；而且成员对本社团也不是很清楚，更缺乏一种归属感。这一切都导致我们社团的松散，更别说建立我们社团自身的文化了。

　　因此我们采用小组工作的方法来对本社团进行建设。在小组中，个人得以建立支援网络，并可从组员间的相互**中获得信心。这有利于将组员整合为一个有共识的集体，从而使组员不再陌生，而是彼此熟悉，能互相信任和帮助。并进而使大家对我们社团熟悉并认同，形成本社团的凝聚力和文化。

　　这个小组首先会让大家相互认识，然后通过大家共同参与活动来加深组员之间的交流和感情，之后会让大家认识我们社团，感受我们社团的实践过程，最后会让大家共同分享活动后的感受，这样在一种社会工作文化的熏陶下，使大家形成一个整体。

　　二、理论架构

　　小组动力学理论告诉我们：以共同活动为中介可以增进小组的凝聚力。这是我们选择小组工作的专业方法为本次服务手法的一个重要因素。小组工作是以组员之间的互动为其本质而存在的，组员通过小组这个平台，通过工作员设计的游戏的演练而完成必要的交流和沟通。其实小组的游戏、角色扮演、讨论都是对真实生活的呈现和反思，通过活动为中介可以提升组员的交流能力，增强组员所在团体的凝聚力。当然活动只是**并不是目的，我们要通过活动达到组员凝聚力的增强的目的。

　　系统理论指出，在小组内部，组员之间存在一个系统，在这个系统中组员之间相互影响、相互作用。小组有以下四个作用：整合、适应、模式维持、目标实现。在小组活动时，工作人员要尽力将组员之间的关系协调好，努力培养组员之间的凝聚力，做好组员之间的****。特别要主要组员在小组活动中的互动，让组员与组员、组员与工作员之间的关系融洽，在解决问题的时候要考虑到组员之间的相互作用的结果，小组是一个整体，每一个组员的决定都会影响到整个小组的活动。工作人员以各种小组活动将组员团结在一起，保证小组实现小组目标。

　　“镜中自我”理论视角下的人际关系分析认为，由于社会的快速发展，人际交往趋向功利化，人际关系也呈现出新的情形，这种情形恰好可以用“镜中自我”理论来进行解释。“镜中自我”理论最经典的命题就是“一个人的自我感觉取决于他人的态度”，而当前的人际关系之所以呈现出单一化、功利化、短暂化、危机化的特点，从微观角度说，用“镜中自我”理论解释就是人们缺乏自省，不能以他人为镜，忽视他人对自己的态度，不能用他人对自己的态度来调整自己，改变自己，以使自己全面进步，最终实现自我发展。因此，要学会照镜子，用“镜中我”理论来指导自己处理好人际关系。小组活动为组员提供了一个可控的环境，在这个环境中，通过工作员的引导，让组员学会在镜中观察自我，认清自我，从而学会更好的人际交往。

　　三、目的及目标

　　目的：使社工协会的成员相互熟悉认识，同时建立联系并初步建立感情；使成员对本协会熟悉并初步建立归属感。

　　目标：1、使社团成员相互熟悉，加强沟通，彼此互信；

　　2、使社团成员认识本社团，提高他们的团队协作能力；

　　3、进一步巩固他们建立起来的联系；

　　4、让他们初步感受社工协会的实践过程，使他们初步融入进这种文化中。

　　四、服务对象及其特征

　　服务对象：社工协会所有会员和法言社部分成员。

　　特征：1、这些服务对象为本社团所有会员，正接受高等教育，有活力和创造力；

　　2、这些会员彼此还不很熟悉，对本社团认同度还不很高，有为这个社团贡献力量，将这个社团建设好的愿望。

　　五、招募方法

　　由本社团***提议并动员，本社团全体成员一致同意参与。

　　六、小组情况

　　1、性质：团队发展小组

　　2、日期：

　　3、时间：

　　4、节数：三节

　　5、地点：社工实验室

　　6、人数：

　　七、工作日程

　　日期

　　任务

　　11月20至26日

　　本社团***提议开展团队建设的活动

　　11月27日

　　经宣传动员，使本社团全体成员参加此次活动

　　11月28至30日

　　详细拟定工作计划书，并做好开组前的一切准备

　　12月

　　开组

　　八、活动内容

　　第一节

　　活动内容

　　时间：12月18日19：00

　　个别活动时间

　　地点

　　目的

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　5分钟

　　社工实验室

　　让组员与工作者认识

　　工作者自我介绍（姓名、专业，在组中的角色本次活动的内容和目的）

　　15分钟

　　暖身活动，活跃气氛

　　进化论：

　　1.全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。鸡蛋进化后成为小鸡，小鸡进化后成为母鸡，母鸡进化后成为凤凰。

　　2.胜者升级，败者原地停留，寻找其他同级别参与者进行猜拳，争取晋升。进化成为凤凰后要大声说：某某（自己的名字）已经进化成凤凰了!

　　3.一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。

　　注意现场秩序的维持，不要过分拥挤

　　组长在其**

　　5分钟

　　分组，让组员有机会更多接触

　　进行分组,分为四小组，分别由小组工作员带领

　　10分钟

　　体现团体形象、组员分享活动感受、总结并布置家庭作业

　　1、各组摆出一个能体现他们组整体形象的造型

　　2、组员简单分享活动感受

　　附:进化论:

　　（1）在游戏开始时，所有人都属于生命的最低等级——细胞，而后学员之间两两进行“石头剪刀布”的猜拳游戏，哪一方赢了则可以进化，从细

　　胞变为鱼类动物。

　　（2）而输的一方，则必须退化，由于细胞是最低等级，所以这一级的人输了不必退化，但其余级别的都返回第一级。

　　（3）进化规则为细胞进化成鱼类，鱼类进化成鸟类，鸟类进化成哺乳动物，一旦进化到哺乳动物类，则算作胜出，可以走出圈子，作为观众看其

　　他学员竞争。

　　（4）进行猜拳游戏过程中，在寻找猜拳对象的时候，每个人必须根据自己的进化等级作出相应的动作来配合。如细胞若是一个略为圆形的物体，那么学员必须蹲下抱头，不断蛙跳移动；鱼类动物的鱼尾最有特色，扮演鱼儿*的姿势是这一阶段的学员要做的，鸟儿飞翔比较简单，两臂张开不停的煽动即可，哺乳动物一般以大猩猩为例，所以学员们必须学着大猩猩的动作，不停用双臂拍打胸口移动。

　　4.最后肯定有学员不能完成进化到哺乳动物的阶段，可以通过其余学员的决议让其表演一些节目，既作为“惩罚”，又可活跃气氛。

　　第二节

　　活动内容

　　整节活动时间：12月18日19:30

　　个别活动时间

　　地点

　　目标

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　20分钟

　　社工实验室

　　活跃气氛、增进彼此的信任

　　不倒翁（信任跌倒）：

　　一个成员站在其他成员围成的圈中间直着身子往任意方向倒，周围成员会扶住他的身体使之不倒地

　　30分钟

　　增强组员合作精神

　　心中的塔：

　　1.通过每个小组的相互合作共同完成属于你们小组共同的心中塔。

　　2．小组长引领组员先构思好：如何组建小组的心中塔，然后，为每位组员分配任务，我们要求每个成员都必须参与到建塔的活动中去。

　　3．小组成员还可根据实际需要用你们身边的物品，

　　4．最后为制作的塔取名，并讲出含义，最后评比哪一座塔是高美强。

　　大报纸若干，胶带4捆，胶棒4根，剪刀4把

　　附录：

　　不倒翁

　　1、

　　全体组员围成一个圈，保持间距，双手平举，手心向外。

　　2、

　　社工鼓励一个组员自愿出来，社工一边介绍规则，组员一边做，双手抱在胸前，双脚并拢，问后面的组员准备好了没有，当后面的组员回答准备好了，那组员直着向后倒，在倒的过程中腿不能弯曲。后面的组员要用手接住他，然后将他传给下一个组员。

　　3、

　　这样一圈回到起点，换其他组员站在当中。

　　4、

　　这个游戏要特别向组员强调安全。

　　5、

　　活动开始前社工要调整好组员的间距，要先鼓励组员做，要观察组员的情绪变化。

　　第三节

　　活动内容

　　活动时间：12月18日20：30

　　个别活动时间

　　地点

　　目标

　　内容

　　所需物资

　　备注

　　25分钟

　　社工实验室

　　增强团队协作能力

　　解开”手链”：

　　1．将全班学生分成若干个小组，每组10—12人，让每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。

　　2．在节奏感较强的背景音乐声中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的.人分别握住。

　　3．小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，无论用什么方法，将交错的“手链”解成一个大圆圈。

　　4．第二轮用两个小组的成员合并，形成一个大圈，按第一轮的操作重复进行一次。

　　5．第三轮将第二轮中两个圈的成员合并成一个特大的圈，也就是全班成员围成一个**的圆圈。按第一轮的操作重复进行一次。

　　30分钟

　　了解经过小组后彼此的改变、圆满的结束小组、让工作员了解组员对小组的感受

　　收获糖弹:

　　1．活动分组，每组5—8人，每个学生根据需要领取做“糖弹”的漂亮纸，在5分钟时间内，对班内同学尽可能多的赞美，把赞美话写在纸上，做成“糖弹”；

　　2．5分钟后大家把“糖弹”抛给想要赞美的人，直到把手中的“糖弹”全部送完后，才能打开自己收到的“糖弹”；

　　3．小组交流自己收到的“糖弹”，并把它读出来。

　　讨论（1）收到“糖弹”时与人目光接触时的感觉是什么？

　　（2）收到的“糖弹”是甜的还是有伤害的？

　　（3）当你看到别人对自己的赞美，感受如何？

　　（4）你是否还有赞美想送出去？

　　彩纸

　　笔

　　九、财务预算

　　所需物资

　　用途

　　计划书、记录表

　　活动进程依据、记录

　　大报纸若干

　　心中的塔

　　胶带4捆,胶棒4根

　　心中的塔

　　便利贴

　　收获糖弹

　　节奏感较强的背景音乐声

　　随意

　　解开手链

　　十、应变计划

　　预计困难

　　应变措施

　　组员多，没有合适场地

　　开组前，协会***要将场地协商好

　　经费来源没有保障

　　尽量向院里或社联寻求资源

　　组员可能缺席活动

　　1、开组前要向组员讲明此次活动的目的和重要性，将组员都动员起来

　　2、将活动设计成有趣的、好玩的，能达到开组目的和满足他们的需要

　　3、对于特殊原因而不能参加的组员，其要提前向小组汇报

　　工作员未能同时兼顾到组内所有组员

　　1、工作员之间要做好详细的分工安排，确定各自职责

　　2、开组前尽快掌握组员的情况及需要，以在开组时能及时关注

　　3、开组前仔细构思活动流程及安排，开组时工作员要敏锐，留意他们的言行并作适当回应

　　活动中组员有过激行为或组员间发生冲突

　　工作员立即阻止其行为，使其平静下来，让其说出心中的想法，分析其行为的不当之处，邀请其他组员发表他们的看法，并请他们对其进行疏导

　　活动中组员过于沉默，气氛沉闷

　　1、工作员运用活动技巧，如自我流露，将组员吸引到活动中

　　2、

　　让有话说的组员发表看法，打破沉默，邀请沉默的组员发表意见，对于比较不活跃的组员多一些关注，适时的鼓励他，让其能融入到活动中来

　　中途有组员退组

　　1、将活动设计得有趣好玩，能吸引大家

　　2、小组过程中工作员对积极性不高的组员更多关注，让其感觉到在小组中他的价值

　　3、对于想退组的组员和他讨论他的感受，退组的原因，并邀请其他组员讨论，让他感觉到受尊重和关心

团队活动计划3

　　一、活动主题：团结协作，提升能力。

　　二、活动目的：通过户外拓展训练，培养员工的**能力、团结协作能力以及思维创新能力，使管培生更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘管培生的潜力，促进管培生间的交流与合作，提升管培生对工作的激情和活力。

　　三、主办单位：集团公司

　　四、活动对象：公司管培生

　　五、活动地点：海边沙滩

　　六、活动时间：待定

　　七、活动前准备工作：

　　1.宣传方式：会议通知各组长，组长下达活动精神

　　2.考察场地、准备道具

　　3.召开参加人员会议。

　　九、具体活动方案：

　　1.蜘蛛网

　　(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。

　　(2)讨论问题：

　　A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

　　B.每个人的任务是什么?

　　C.整个小组的运作是否有效?为什么?

　　D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

　　2.雷池取物

　　(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

　　(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题？C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

　　3.信任背投

　　（1）活动目的

　　1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．使队员挑战自我。

　　3．发扬团队精神，互相帮助。

　　(2)讨论问题：例：

　　A最初你们对游戏有何认识?

　　B参加游戏之后你们有何感受?

　　C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?

　　十、在海边野餐，食物可以集体去选购

　　十一、活动后期宣传工作

　　1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

　　2. 制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

　　3. 十二、活动预算：

　　1.道具费用：150元

　　2.海边野炊费用：900元

　　3.交通费用：200元

　　共计：1250元

　　十一、附注

　　注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

团队活动计划4

　　英语周活动计划书 本文关键词：计划书，英语，活动

　　英语周活动计划书 本文简介：Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的：1．营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；2．开发学生思维能力，体现合作与交流；3．展示学生英语才艺，体现英语的魅力；活动内容：1．英语各项竞赛；

　　英语周活动计划书 本文内容：

　　Show

　　you,show

　　me,show

　　your

　　English

　　——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届

　　“英语周”活动方案

　　活动目的：

　　1．

　　营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；

　　2．

　　开发学生思维能力，体现合作与交流；

　　3．

　　展示学生英语才艺，体现英语的魅力；

　　活动内容：

　　1．

　　英语各项竞赛；

　　2．

　　英文歌谣欣赏；

　　3．“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。

　　活动要求：

　　1、参与学生面要广，包括全校所有学生和老师；

　　2、“英语才艺秀”活动，内容健康富有童趣；

　　活动时间：★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期；

　　★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会：放周五下午2：00到4：00。

　　活动筹备具体安排

　　：

　　l

　　英语歌谣欣赏（广播）

　　1.

　　收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。

　　2.

　　12月21日—25日中午11：30——12：00，下午4：30广播播放英语歌曲。

　　3.

　　宣传海报、奖品

　　l

　　各类作品的展览：

　　1．

　　各年段的老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴

　　l

　　英语才艺秀：

　　1．每位英语老师分配两个节目，负责选才，及学生的挑选，之后请校**为我们分配艺术组的相关指导老师。

　　2．选好主持人。做好主持人的语言指导。

　　详细附案：

　　英语周预定于第17周

　　12月

　　19日到23日

　　周一定为开幕式，

　　1．

　　全校学生可以第年段可以做字母头饰，高年段可以做自己喜欢的头饰。

　　2．

　　英语老师预先教好互动歌曲，if

　　you

　　are

　　happy.

　　以备互动的时候全校学生一同参与。

　　3．

　　由老师**或者学生**发言：讲解英语的重要性，动员全体同学认真学好英语，并喊出英语的共同**：

　　Hello

　　English,I

　　love

　　you.

　　4．

　　学校**讲话，宣读英语周的活动项目，并宣布英语周开幕。

　　周二现在书写竞赛

　　1．

　　安排学生现场英语书写比赛

　　每班安排5个人。

　　周三

　　安排我爱记单词

　　3，4年段为趣味认单词，

　　周四

　　安排5，6年段我是单词王（即词汇测试）

　　周五

　　安排闭幕式。

　　以晚会形式呈现，可在操场也可在室内。

　　以节目演出为住，竞赛结果颁奖为辅。

　　互动歌曲老师也要预先教会学生唱：

　　do

　　re

　　mi

　　节目安排了以下几个：

　　歌舞剧2个，童话剧2个，课本剧1个，讲故事1个，

　　舞蹈1个（

　　silent

　　night）这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。

　　最后来个互动歌曲do

　　re

　　mi.

　　在整个晚上中穿插“**圣诞节”文化知识的渗透，与互动游戏。

　　互动游戏有我爱记歌词，

　　日常用语的对话。

　　猜谜等。

团队活动计划5

　　一、活动时间：

　　xx年10月11日（周六）上午8:30-12:00

　　二、活动目的：

　　为了庆祝第65个建队日，结合阳光体育运动，带领学生走进大自然感受大自然，成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。

　　三、前期准备：

　　1.拟定班级活动**：各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口方式：（手握班旗挥舞）我是x年级x班学生**xxx，请x年级x班全体同学一起大声喊出我们的励志**，我们班的励志**是……，省略号部分为全班学生齐喊班级**。以上同学10月11日8点到校彩排。

　　2.级部学生**发言：每个级部由级部组长负责，选取本级部一名学生**，结合本次活动表态发言，简短3-5句话，内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。

　　四、活动安排：

　　1.启动仪式：10月11日周六上午8:30，在后院举行活动启动仪式，配班教师进班协助班**老师**学生。

　　2.路线安排及要求：

　　（1）一至三年级：学校出发→第二海水浴场。

　　到达目的地后，休息30分钟；**学生进行沙滩游戏活动1-2项；12点之前返回学校（单程时间**在1小时30分左右）。

　　（2）四至六年级：学校出发→第三海水浴场。

　　到达目的地后，**学生进行原地休息或开展活动约30分钟；12点之前返回学校（单程时间**在1小时50分左右）。

　　五、活动提示：

　　1.10月8日（周三）下午前，各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗（请自备旗杆）。

　　2.“徒步行”采取折返走的方式进行，全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽，不得携带零食！不在学校吃配餐的学生，要把自己准备的午餐放在教室中。

　　3.回校后，各班配班老师轮流吃饭，必须保证一名教师在班级中看班。

　　4.各年级级部组长负责把关本级部班**提前**筹备的学生沙滩游戏，道具自备。

　　5.好爸妈家长义工：

　　（1）每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动，4-6年级至少来2-3名家长，1-3年级至少邀请5-6名家长参加，需提前跟家长联系，说明活动的意义，让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。

　　（3）10月11日（周六）上午8:30之前，家长义工须佩戴工作牌入校，站在班级队伍后面参与活动启动仪式，然后全程配合活动，中午回校后，家长义工须将工作牌交回班**处后，可以直接带孩子离校。

　　6.各位班**老师，请多抓拍精彩照片，挑选3张照片配以一句照片介绍，传至姜雨均老师，并及时更新班级博客。

　　7.放学时间：

　　下午1：20。

团队活动计划6

　　一、活动宗旨：

　　沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长。

　　二、活动概要：

　　星期六：

　　(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)

　　----昆仑生态园

　　(2)晚宴及篝火晚会(西夏城：黄河金岸)

　　(3)住宿：体育运动训练管理中心宾馆

　　星期日：

　　上午集体浏览灵武水洞沟：

　　(1)参观史前旧石器时代*古遗址博物馆。

　　(2)亲近芦花谷风光美景。

　　(3)抚摸明长城苍桑岁月。

　　(4)浏历大峡谷如入仙景。

　　(5)坐看红山湖，静观水岸城。

　　(6)坐驴车，骑骆驼，享山野风情。

　　(7)外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”

　　中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回。

　　二、全体人员必须遵守的重要规定：

　　(一)着装**：

　　上衣：由市场部提供的**的白色或蓝色T恤。

　　裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤。

　　**志第一天不得穿裙子

　　鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋

　　(二)运输工具：两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)

　　一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名。

　　二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名。

　　因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地。

　　(三)时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：

　　(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

　　(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

　　(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

　　(4)拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无**、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。

　　(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明**、团结友爱的精神风貌。

　　(四)本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。

　　三、拓展活动项目：

　　破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

团队活动计划7

　　一、指导思想

　　为了加强我们员工的身体健康并建立“健康第一。教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工体质，促进员工健康**发展。

　　二、活动目标

　　通过有趣的游戏体验和互动，员工可以快乐，明白生活在于运动，阳光心态是健身的基础，科学开展丰富多样的健身娱乐活动，提高生活质量、管理能力，促进高绩效。通过活动，可以培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力，丰富员工的业余时间，激发员工的体育热情，弘扬员工的个性，促进员工的全面健康发展。让管理成为发展个性的天堂，成为温馨**的家。

　　三.活动主题

　　舞动的青春和幸福的生活

　　四.活动:

　　活动开始前，所有工作人员抽签，分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队。然后根据赛事要求，派出队员参加赛事。得分多的人就赢了，获胜的队员都会得到一份精美的礼物。

　　(1)三条腿跑步

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子绑住内腿。比赛开始时，他们向前跑，到达终点后回到起点，解开绳子，交给下一组成员，直到最后一组成员成功回到起跑线，时间最短的一组获胜。

　　游戏规则:一定要往前跑，不要跳，中间绳子散了，一定要回到起点，重新开始。

　　(2)真爱永存

　　每个队的每个人嘴里都衔着一根稻草。第一个人把吸管上的饰品依次放在第二个人的吸管上，传递速度决定胜负。

　　游戏规则:玩家在传球过程中不得触碰吸管和饰物，中途饰物脱落必须重新开始。

　　(3)快乐拥抱爆炸

　　比赛开始后，第一组球员背靠背(或胸对胸)托起气球，向场地终点线移动(其他球员可以协助将球放好)。过了终点线，下一组才可以开始，先过的选手都赢。

　　游戏规则:球员移动时不允许触球(球除外)。当球落下时，他们必须把它放回去，继续在下落的地方移动。

　　(4)袋鼠跳跃向前冲

　　比赛开始后，队员们钻到麻袋里，迅速跳到终点线。到了终点，他们钻出麻衣，迅速跑回起跑线把麻袋递给下一个队员，以速度决定胜负。

　　游戏规则:参与者必须向前跳，不能跑。

　　(5)大连卧虎藏龙

　　每个队派出三名队员，戴着动物头饰和剪刀石头布。哪一组选手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一边做动作一边喊，蹲错了或者被叫去丢没反应的一对。这场比赛打了三场，每场赢100分。

　　(6)踩气球

　　现场一组两个人，一男一女，左右脚上绑着三到四个气球。活动开始后，踩上对方的气球，保持他们的气球完好无损，或者破损最小，他们就会赢。

　　(7)抛绣球

　　在一场比赛中，每队有两名球员，一名带篮，一名带球。投篮者试图接球，接球次数多的组获胜。

　　(8)堆报纸:将两张4页的报纸放在地上，每张报纸上站着五个人(一组)，每组派一名**与对方猜拳(剪刀石头布)。输的一方必须把报纸折在脚下，然后站在上面(所有脚不允许落地)，直到其中一只站不起来。

　　(9)三人一组

　　每个活动十个人参加，在音乐里听主持人的口令“三个人组成一个小组。参与者在最短的时间内找到两个人来抱，这样就淘汰了一个人！主持人可以根据实际情况喊密码！

　　十二.活动要求和注意事项:

　　1.安全第一。员工应服从员工的指挥，不承担不确定的风险；小心，注意安全。

　　2.保护环境。请不要把活动中产生的垃圾扔在任何地方。请装在垃圾袋里！活动结束，集体打扫战场！

　　3.休闲游戏是这项活动的主要内容。希望所有朋友出行都穿休闲装，不要穿正装。女员工不要穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响团队成绩。

　　4.途中需要提前离开的员工应向员工报告。由于员工人数众多，请服从指挥和安排，让我们一起成功完成这项活动。

团队活动计划8

　　脱掉你的西装，走出沉闷的办公室，在完全开放的环境下，将身心融入于山野之间，让自己和同事陶醉在优美的风景之中，寻找童话般的荧光梦境。通过最新颖的团队活动模式，结合景区的自然风光，让参与活动的员工既享受了旅游的乐趣，又充分体验了团队建设活动的意义，在活动中拉近彼此心灵的距离，在活动中增强企业的凝聚力，在活动中贯宣企业文化，在活动中减轻工作压力。

　　2012年5-8月，成都尚维启点

　　最新团队活动—流萤舞动·映象天台

　　建议团队建设活动客户方需具备的条件

　　团队人数在30人以上，以40-60人为佳，天台山大规模的酒店不多，人员过多需要分散住宿； 企业能够提供至少2天1夜的活动时间；

　　团队想要在大自然中去放松自我、享受团队建设的果实；喜欢大自然、喜欢玩水、喜欢美妙的萤火虫、喜欢清新的空气、喜欢在户外疯一把。

　　2天1夜标准团队建设活动行程安排：

　　主要环节介绍

　　破冰、团队建设

　　心理定向：活动师快速打破学员心里坚冰，促进学员之间关系的融合；

　　背景导入：导入梦想家园活动背景，使参训学员迅速投入到活动当中。

　　从瀑布的顶端扔下一根百米长的攀山绳索，穿上防寒服的“飞人”从瀑布顶端一跃而下，如同蜻蜓点水般顺瀑而降，其间要抵御巨大的水流冲击，还要协调身体，在光滑的峭壁上寻找下脚点，如果幸运，还可以找到几个被瀑布遮拦的水帘洞，里面或许别有洞天……这就是新潮“驴友”的新宠儿——“瀑降”。

　　一种从溯溪户外探险活动中分支而来的“瀑降”，正在逐渐成为户外“驴友”的新宠儿。“瀑降”原来的队员是清一色的爷们，而如今不少“女飞人”也开始加盟进来。 做牛

　　项目任务：各个团队需要扮演一家制造牛的公司的总经理，你需要与其他公司竞争生意，我是你们的客户，我希望你们能在规定时间内制作完一个“样品牛”，制作样品最好的公司将会赢得一个很大的订单（100000个），你作为总经理需要带领你的团队达到目标。

　　家庭建设：选出家长，分配家庭成员角色，组建家庭，提炼家庭文化。

团队活动计划9

　　一、活动目的：

　　引导少先队员做少先队**的主人，以快乐中队创建为基础，将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯，让队员们在队的建设中按照**建设的理想目标积极行动。

　　二、活动主题：

　　创建快乐中队 构建**校园

　　三、活动对象：

　　各中队

　　四、活动时间：

　　20xx年9月—1月

　　五、活动内容：

　　1、中队形象巧包装

　　快乐中队应经过全体队员和辅导员的讨论制定出快乐的队名、队标、队歌、队**、中队公约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队实际不定期的进行更换，充分发挥宣传阵地的作用，各中队在九月底完成填写“快乐队建”反馈表。

　　2、中队家务勤管理

　　（1）开展 “我们的中队，快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动，扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”，各中队根据自身实际设置切实可行的小岗位，明确职责，竞争上岗，每月轮岗评定一次，评选每月最佳当家人。

　　（2）认真记录中队小家务，做到及时、端正、整洁。（每月最后一周的周五为中队小家务检查日）

　　（3）创建洁、齐、美的学习环境，教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、开心生物角、小博士图书角等，丰富队员的课余生活，增添中队的文化氛围。

　　（4）积极开展少先队雏鹰争章活动，人人争获必修章，力争选修章，每月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查，认真填写《争章手册》。

　　3、中队精神共打造

　　（1）有健全的中队委员会

　　（2）快乐中队的辅导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业，能成为快乐队建的指导者，快乐的辅导是**、平等、开放的，能够充分尊重、深情关爱，同队员打成一片，深受队员喜爱。

　　4、中队活动共创造

　　中队开展“十分钟队会”自主活动，每月至少四次活动，人人争做活动***。各中队要求分工合作，有计划、有准备地自主开展队员喜欢的活动，活动后有收获、

　　有记载。

　　5、快乐中队有特色

　　（1）快乐活动：有快乐的休闲与文化娱乐活动。定期举行主题队会与十分钟队会活动，开展丰富多彩的课间、课后的娱乐活动和兴趣社团活动，全面开展争章活动，形成以中队为单位自主运转的常规活动**。

　　（2）快乐学习：有快乐的课堂学习和快乐的课外学习，小队在快乐学习中发挥作用，争做研究性学习的主人。

　　（3）快乐服务：在集体中人人有快乐的服务岗位，形成我为人人，人人为我的良好道德氛围，有志愿的行动，人人为他人，为家庭，为社会尽责任。

　　（4）快乐交往：建立亲密合作的人际关系，包括：队员与队员关系，队**与普通队员的关系，中队辅导员与队员的关系。学会合作、学会尊重、学会关爱，养成良好的交往品质，增进集体的感情联系。

　　各中队从以上几个方面选择一项作为中队创建的特色

　　6、快乐展示

　　（1）常规检查评比：不定期地对各中队的快乐小天地、中队活动进行检查，（每月开展一次自主中队活动，每学期召开一次主题中队会、每月最后一周的周五检查中队小家务、抽查中队争章情况）

　　（2）加强快乐中队建设的交流，从第五周开始每周三开设“happy红领巾广播”中队亮相专题，各中队轮流交流中队特色活动及创新做法。

　　7、快乐表彰

　　学期结束前根据各中队争创表现情况评选一批“快乐自动”好中队。

团队活动计划10

　　为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划4月份**员工举行踏青活动，具体如下：

　　一、活动意义：

　　提高大家进取性，促进员工之间的沟通，让员工放松心境，增强团体凝聚力和团队精神。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月26日星期六上午7点出发

　　三、活动**：

　　放松心境、团结协作!

　　四、活动地点：

　　爬山

　　五、参加人员：

　　编委会成员、修改部成员、所有通讯员、公司行政人员

　　六、活动费用：

　　预计4000-5000元

　　1、人员餐费计划30人×50元=1500元

　　2、车辆费用：预计600元(供给活动车辆者每车补助100)

　　3、矿泉水：60元

　　4、应急药品：30元

　　5、临时备用：500元

　　6、奖品费用：1500元

　　七、活动资料:

　　为了让大家彼此都能尽快熟悉了解，活动期间要进行部分团队游戏，活动结束后要进行团体拍照。

　　八、注意事项

　　1、所有人员应注意安全，不允许单独行动。不允许抽烟，此刻是防火期，

　　2爬山时间为2个小时，2个小时后回到山庄进行其他活动。

　　3、所有垃圾斗装到食品袋中，不允许随意乱扔。

　　4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　5、期间出现任何突**景时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　　6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，。

　　7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

　　8、请您保管好自我的行李。异常是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自我不要遗忘物品。

　　九、活动负责人

团队活动计划11

　　一、活动的前期准备：

　　1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。

　　2、本次活动在会务方面的要求，会场的档次一定要高，会场的布置要喜庆、热烈，(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品，用拉花装饰起来，一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力，会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励，调到员工的积极性。

　　3、邀约顾客的分类：铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动，充分展示企业文化，加强顾客对企业、产品的信心，从而发掘转介绍。

　　2、借助隆重的场面，为老顾客转介绍提供更好的平台。

　　3、通过现场的氛围，加大买赠销售**，达到高比例的销售。

　　三、活动主题：

　　热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

　　四、活动流程：

　　1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《__回顾》等

　　2、暖场：大型的舞蹈表演，节目要有档次，调到整个会场的氛围;

　　3、开场白

　　4、介绍嘉宾

　　5、公司**讲话

　　6、当地的**讲话(可替换为典型顾客发言)

　　7、节日表演1-2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。现场演绎顾客和员工间的故事，以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)

　　8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3-4名，****发证书，合影，主持人采访，顾客感言，)

　　9、主题发言(专家讲座)

　　10、宣布优惠**

　　五、奖品的设置：

　　1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)

　　2、现场购买产品的奖品设置，加大买赠**，加大购买产品顾客的抽奖力度，用抽大奖来吸引顾客。

　　六、本场联谊会的亮点：(邀约话术)

　　1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩，更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识，而且您将有机会参与到生命质量**工程当中，体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和性，相信使您受益匪浅、不虚此行。

　　2、本次活动，规格之高，是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。

　　3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示，诠释当代老年健康美，树立老年生活全新典范。

　　4、生命质量**工程组委会**亲临现场，参与活动、答疑解惑。

　　5、专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。

　　6、凡是参加本次活动的老年朋友，都将得到一份“纪念品”。

　　7、活动现场好戏连台、精彩不断，礼品奖品丰富多样。

　　8、会销集*列产品前所未有优惠酬宾，大奖连连，幸运不断，购买顾客可参与多种抽奖方式，千元大奖倾情奉献、激动人心。

　　七、会前宣讲内容

　　主办单位：____

　　承办单位：___。

　　特邀嘉宾：

　　主讲专家：

　　活动时间：__年5月全月

　　活动地点：

　　活动规模：300人左右目的：通过大场面、大规模展示企业综合实力，树立企业公益形象，巩固老顾客服用信心，挖掘顾客购买潜力，拉动市场销售。强化顾客对公司的认同;加强老顾客对员工的理解及**;提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力;

　　八、会前工作

　　(一)、参会资源来源要求：会前预热成熟，承接4-26大会资源。特别要求：重点顾客至少做一次深入沟通的家访。会形成会下定单，会场提货，营造抢购氛围。

　　(二)、活动亮点包装：

　　1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量**工程组委会、*老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。

　　2、现场内容精彩大气，科学，惊喜连连。

　　3、保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。

　　4、幸运抽奖刺激新颖，神秘大礼从天而降。

　　5、专家团队一对一见面咨询，让您掌握详细、准确的身体健康状况。

　　6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。

　　7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。

　　(三)、其他要求

　　1、经理与员工要对会议理解到位，销售为目的，会议内容是形式。以销售为中心是原则，会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。

　　2、员工**邀约话术，注意预热步骤，学会把握顾客的心理，以此来作为资源准备都要到位的先决条件。

　　3、经理和员工都应搜索顾客典型病例，挑选金牌发言顾客，力求现场顾客发言的冲击力，为会议制造亮点做准备。发掘经典事例，顾客与员工的感人故事，为小品的准备提供素材依据。

　　4、参会人员的选择：忠诚铁杆顾客，老顾客及其转介新顾客，预热成熟的顾客。

　　5、会前预热主要解决信任度问题，要讲企业、讲文化。

　　6、邀约时要强调：因座位紧张，能否确定来，时间上准时开始，别迟到。

　　九、会中板块

　　本次会议的特点：是在现场营造温暖大气，令人心潮起伏的感觉，整个流程中要环环相扣，跌宕起伏，要让顾客有感触，感动顾客，从各种方面来刺激顾客的定货欲望，因而要让顾客一进会场就要感觉到重视，中程要让顾客情感起伏，先快乐，让他快乐起来，感受到乐趣，感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人有关系，让顾客有自豪感，暗示给顾客其实健康幸福是一种**，再感动，最后落脚点在健康上。主题发言要以情动人，重点讲为什么要下大力气抓产品质量，为什么要启动全国性的生命质量**工程。随后，用小品这一新颖的形式，引出顾客分享，发言过程要短小精悍，以情动人，这样会后顾客才会有自动自发交流的氛围。谈到企业、员工给他带来的快乐，谈到产品给他带来了健康和快乐，最后，以感谢大家长期的**为由头顺其自然的推出优惠**，主持人讲解时要突出慢病解决方案。

　　整个会议流程上要一气呵成，这样才能保证给顾客留出足够的时间进行交流，故各个环节的设置操作在时间安排上要精确到位，不要拖泥带水，否则就是在在“害人害己”。

　　十、会后板块

　　送货收款，及时录档，适时家访稳单。经理一定要**员工回访，话术上要演练熟练，要求必须讲出效果来。随后再在开一次会后跟进会，目的：巩固其服用信心，提出转介绍。

　　十一、关键**

　　全体同仁充分认识5-29会议的重要性，明确公司的优惠**，提前熟悉宣讲内容。再次强调会前的邀约一定要精准到位，预热的质量直接决定会议的销量及成败。

　　要将会场上那种团结一致，真情流露的感觉做出来，需要大家共同努力，要有主人翁的精神。

　　每一个流程细节要做到位，细节决定成败。会务要每一个环节逐一精心准备并演练过关，及时沟通。

　　十二、重点注意事项：

　　1节目挑选责任到人

　　2主持必须对串词背熟与理解;每一个**讲话的人都要脱稿，非常熟练(顾客除外)

　　3音乐准备一些经典大气能焕发老年人激情的歌曲或音乐

　　4场地的沟通，场地布置安排，需要购买的物料提前确定申请购买，音响的调试到位(声、光、电全方位高度**)，接车站点细致安排(确保会议准时准点开始)。

　　5经典事例的发掘要及时上报，由会务部跟进，小品的编排责任到人。

　　6销售**的出炉和公布时机。

　　中秋节活动策划主题:“月亮之心”中秋亲情会

　　公司中秋活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的*，是绝好的增进情感、推动业务的时机。

　　公司中秋活动目的:

　　(1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

　　(2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的**度。

　　(3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。

　　(4)倡导“快乐工作·幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　(5)尊重*的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬*民族文化，提升员工的文化素养。

　　公司中秋节活动对象:全体员工及其家属

　　公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚

　　公司中秋节活动流程:

　　1、团队负责人致欢迎辞

　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱****等典故翻演

　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

　　中秋节活动准备:

　　1、大小适合的场地及布置

　　2、音效、碟片准备

　　3、员工奖品准备

　　4、业务推动方案奖品准备

　　5、蓝绸带准备

　　6、相关节目准备

　　7、中秋礼物准备

团队活动计划12

　　一、活动主题：学会感恩

　　二、活动班级：高20xx级1班

　　三、活动目标

　　1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩

　　2.让学生懂得怎样去感恩

　　四、活动形式：讨论、演讲、游戏等形式

　　五、主持人：徐富达

　　六、活动准备

　　1、确定主题

　　2、讨论整个活动步骤

　　3、学生收集有关资料

　　七、学情分析

　　这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。

　　八、设计理念

　　全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时**提高了学校德育教育水平。

　　九、活动步骤

　　1、唱团歌、**

　　2、教师宣布团队活动课开始

　　3、辩论赛

　　4、讨论

　　5、演讲“感恩小故事”

　　6、感恩小游戏：

　　7、总结：

　　8、手语歌曲《感恩的心》

　　十、过程设计

　　1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。

　　2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

　　我们每一个人都获得过别人的帮助和**，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上

　　天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

　　没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

　　教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。*自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

　　3、辩论赛

　　正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

　　反方：给父母的报答是物质上大于精神上

　　教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，

　　作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。

　　4、讨论

　　学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的

　　人。

　　学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

　　学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，

　　生活中才会有真挚的情感。

　　学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

　　（1）分组讨论、集中发言；

　　（2）教师总结：

　　刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。

　　（3）辩论赛结果：正方胜

　　5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”

　　你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；

　　当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；

　　当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；

　　当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习； 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；

　　当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插**； 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到

　　6.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？

　　同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。

团队活动计划13

　　具体安排：

　　9月上：团队新学期交流

　　主要内容：新老生交流、学业进展交流等

　　9月下：20xx级博士资格预考核

　　主要内容：20xx级博士进行资格考核团队内部预演

　　10月上：20xx级硕士中期考核预演

　　主要内容：20xx级硕士进行中期考核团队内部预演

　　10月下1：教育经典书目阅读沙龙

　　主要内容：阅读怀特海的《教育的目的》并进行研讨

　　10月下2：外出教育考察

　　说明：

　　1.本计划为初步拟定，具体时间视举办时间段的情况决定，至少会于活动开始前5天告知大家，请大家提前做好安排。

　　2.活动要求团队全体在读硕博士（后）参加，如有特殊情况请提前请假。

　　3.需要事先准备的材料请于活动前至少4天群发其他成员。

团队活动计划14

　　一、活动**：

　　“促团结、增友谊”

　　二、活动目的：

　　考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短**与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。

　　二、活动时间：

　　xx年8月28日下午2点至6点

　　三、活动地点：

　　XXXXXXXXX

　　四、前期工作：

　　行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。

　　五、活动形式

　　1、由行政部主持活动。

　　2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

　　3、邀请人员：公司所有员工均要参加。

　　六、活动内容

　　方案一：团队抱抱抱

　　活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

　　活动规则：1、5-10名成员围成一个圈，双手搭在前一个成员的肩上，呈半蹲状态。

　　2、主持人喊游戏开始，计时看哪一个队坚持的时间长。

　　方案二：心有灵犀

　　活动说明：

　　每组选派5名选手参加，进行比划猜词，由第一名队员用手势依次传递，由最后一名队友说出答案，每队比赛时间为5分钟。 活动规则:

　　1、五名队员排成一列，每两名队员间隔一米，其中第一名队员面对裁判，其他4名队员均背对第一名队员。

　　2、游戏开始，第一名队员抽签选择自己的词语组，然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员，然后开始动作传递，直到最后一名队员说出结果，结果正确或是接近答案则加3分，若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救**，答对者加1分，答错或者不答不得分。

　　3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语，但全部过程只允许3次跳过。

　　4、中途如果有队员用语言表达违反规则，则扣0.5分，该词语传递到此截止，由裁判更替下一个词语。

　　活动道具：

　　A4纸张50张（用过的），抽签箱2个

　　八、工作人员

　　◆活动主持人：行政经理XX即活动裁判。

　　◆助手：行政文员XX

　　◆参赛者：公司所有人员

　　XX公司

　　xx年8月23日

　　行政部

活动计划四篇（扩展11）

——公司活动计划

公司活动计划

　　时光在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的公司活动计划 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公司活动计划 1

　　一、庆典活动主题

　　精致工作，精彩生活，协力打造北极星灿烂明天。

　　二、编队

　　一分队：

　　二分队：

　　三分队：

　　四分队：

　　三、活动内容

　　（一）持久性活动（月日—日）

　　．庆典活动摄影展赛。

　　．学习新一套广播体操，各分队利用业余时间自行**联系，办公室每日中午：—：播放新广播体操光盘。

　　（二）阶段性活动

　　．开幕式

　　（）马拉松：以各小队为单位进行，集体奖取返回人数最先达到位的一组，个人奖各取男、女前名。

　　（）出旗：由升旗组从公司司龄最长的职工手中接过司旗，按升**仪式出旗。

　　（）签字：致开幕辞：升旗小组归位后总经理致开幕词。原创：.

　　（）开幕辞后由九月份过生日的职工在庆典活动上签字留念。（同时放鸽并燃放爆竹）

　　（）颁奖：颁发马拉松集体奖及个人奖。（同时进行自助早餐）

　　（）篮球预赛：四队分别抽签进行预赛。

　　（）篮球决赛。预赛出现的前两队进行最后决赛。

　　（）列队表演。八达岭学习班人员列队汇报表演。升旗组列队表演。

　　（）双人拔河。每队出一男一女，对决拔河。取第一名。

　　（）点燃篝火仪式。前九名司龄最长的职工传递火种，最终由*团*点燃篝火，并开始烧烤野餐。（农家饭：玉米、地瓜、花生、包子、月饼、茶蛋、谗嘴鸭、肉肠、饮品）

　　（）庆生。庆祝北极星九岁生日，同时为九月出生的职工过生日。（分钟）

　　（）司服展示。以小品形式将公司成立至今的司服展示出来。每组选派人回答展示中的司服哪套为公司最早的司服，哪套为××年司服，共展示几套司服等相关问题。（分钟）

　　（）配乐诗朗诵。中高级职员·黄河颂

　　（）交谊舞。（结束）

　　．企业文化知识竞赛。每队选人参加，要求必有中级职员人。

　　．全能赛。每队选一男二女参加长跑、登峰、跳远、踢毽子、跳绳五项运动。取集体累计分最高一队。

　　．闭幕式：

　　程序：广播体操表演颁奖退旗致闭幕辞结束

　　（）广播体操表演：按分队进行表演，取得分最高一组。

　　（）致闭幕辞。总经理助理致闭幕辞。

　　（）颁奖：颁发活动中产生的各种奖项。

　　（）退旗：将庆典旗降下退回，并正式封存保留。

　　四、时间安排：

　　．持久性活动：

　　．阶段性活动：

　　五、活动**原创：

　　（一）组委会

　　由**牵头组成本次活动“组委会”，***任组委会*兼总指挥，各组组长为组委会委员。组委会负责生活策划，经呈报总经理批准**实施并**总指挥的**运作。

　　（二）职责描述

　　文秘组，负责**宣传鼓动、文字资料整理、奖品采购管理与发放、信息统计等文秘工作。

　　文化组，负责**摄影赛、企业文化竟答赛的**与运作。负责全程摄影录象并制作光盘。

　　晚会组，负责**中秋晚会的顺利进行。

　　筹划组，负责本次活动开、闭幕式的**与运行。

　　运动组：负责马拉松、全能赛、篮球赛等所有主题月活动涉及到的有关运动竞赛方面事务的**与运作。

　　七、奖品

　　略

　　八、礼品

　　略

公司活动计划 2

　　尊敬的公司**:

　　为增强公司团队凝聚力、激发工作积极性、加强同公司部门员工之间的沟通和协调，全力以赴达成20xx年的总销售目标；总经办提议20xx年将举办一系列活动来促进公司管理层和各部门员工之间的沟通和交流，希望得到公司**的**和帮助。

　　1、 公司全年全体人员的参与聚餐活动：①年底春节放假前

　　的公司大聚餐；②端午节聚餐；③中秋节聚餐（另加每人一盒月饼发放）；按预定10人每桌，总计60人计算，费用800（含酒水）每桌，全年预计需开支20000元。

　　2、 公司各部门主管级以上的管理人员每月一次聚餐活动，

　　现有10人，预提6人，共计16人，每月每次1600元，全年预计需开支20000元。

　　3、 公司各部门按一个季度申请一次，由各部门自己**一次聚餐活动，按公司预定***60人计算，每次5000元，全年4次共需开支20000元。

　　以上合计年度内部活动总需开支预定60000元，需公司纳入财务预算；另每年是否**一次旅游，根据公司经营状况及节假日期长短再另行安排（暂不纳入预算）；为此，还望公司**给予综合考虑，根据实际需要给予审核批示，谢谢！

　　报告部门：总经办

公司活动计划 3

　　一、活动的前期准备：

　　1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。

　　2、本次活动在会务方面的要求，会场的档次一定要高，会场的布置要喜庆、热烈，(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品，用拉花装饰起来，一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力，会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励，调到员工的积极性。

　　3、邀约顾客的分类：铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动，充分展示企业文化，加强顾客对企业、产品的信心，从而发掘转介绍。

　　2、借助隆重的场面，为老顾客转介绍提供更好的平台。

　　3、通过现场的氛围，加大买赠销售**，达到高比例的销售。

　　三、活动主题：

　　热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

　　四、活动流程：

　　1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《__回顾》等

　　2、暖场：大型的舞蹈表演，节目要有档次，调到整个会场的氛围;

　　3、开场白

　　4、介绍嘉宾

　　5、公司**讲话

　　6、当地的**讲话(可替换为典型顾客发言)

　　7、节日表演1-2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。现场演绎顾客和员工间的故事，以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)

　　8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3-4名，****发证书，合影，主持人采访，顾客感言，)

　　9、主题发言(专家讲座)

　　10、宣布优惠**

　　五、奖品的设置：

　　1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)

　　2、现场购买产品的奖品设置，加大买赠**，加大购买产品顾客的抽奖力度，用抽大奖来吸引顾客。

　　六、本场联谊会的亮点：(邀约话术)

　　1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩，更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识，而且您将有机会参与到生命质量**工程当中，体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和性，相信使您受益匪浅、不虚此行。

　　2、本次活动，规格之高，是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。

　　3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示，诠释当代老年健康美，树立老年生活全新典范。

　　4、生命质量**工程组委会**亲临现场，参与活动、答疑解惑。

　　5、专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。

　　6、凡是参加本次活动的老年朋友，都将得到一份“纪念品”。

　　7、活动现场好戏连台、精彩不断，礼品奖品丰富多样。

　　8、会销集*列产品前所未有优惠酬宾，大奖连连，幸运不断，购买顾客可参与多种抽奖方式，千元大奖倾情奉献、激动人心。

　　七、会前宣讲内容

　　主办单位：____

　　承办单位：___。

　　特邀嘉宾：

　　主讲专家：

　　活动时间：__年5月全月

　　活动地点：

　　活动规模：300人左右目的：通过大场面、大规模展示企业综合实力，树立企业公益形象，巩固老顾客服用信心，挖掘顾客购买潜力，拉动市场销售。强化顾客对公司的认同;加强老顾客对员工的理解及**;提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力;

　　八、会前工作

　　(一)、参会资源来源要求：会前预热成熟，承接4-26大会资源。特别要求：重点顾客至少做一次深入沟通的家访。会形成会下定单，会场提货，营造抢购氛围。

　　(二)、活动亮点包装：

　　1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量**工程组委会、*老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。

　　2、现场内容精彩大气，科学，惊喜连连。

　　3、保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。

　　4、幸运抽奖刺激新颖，神秘大礼从天而降。

　　5、专家团队一对一见面咨询，让您掌握详细、准确的身体健康状况。

　　6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。

　　7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。

　　(三)、其他要求

　　1、经理与员工要对会议理解到位，销售为目的，会议内容是形式。以销售为中心是原则，会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。

　　2、员工**邀约话术，注意预热步骤，学会把握顾客的心理，以此来作为资源准备都要到位的先决条件。

　　3、经理和员工都应搜索顾客典型病例，挑选金牌发言顾客，力求现场顾客发言的冲击力，为会议制造亮点做准备。发掘经典事例，顾客与员工的感人故事，为小品的准备提供素材依据。

　　4、参会人员的选择：忠诚铁杆顾客，老顾客及其转介新顾客，预热成熟的顾客。

　　5、会前预热主要解决信任度问题，要讲企业、讲文化。

　　6、邀约时要强调：因座位紧张，能否确定来，时间上准时开始，别迟到。

　　九、会中板块

　　本次会议的特点：是在现场营造温暖大气，令人心潮起伏的感觉，整个流程中要环环相扣，跌宕起伏，要让顾客有感触，感动顾客，从各种方面来刺激顾客的定货欲望，因而要让顾客一进会场就要感觉到重视，中程要让顾客情感起伏，先快乐，让他快乐起来，感受到乐趣，感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人有关系，让顾客有自豪感，暗示给顾客其实健康幸福是一种**，再感动，最后落脚点在健康上。主题发言要以情动人，重点讲为什么要下大力气抓产品质量，为什么要启动全国性的生命质量**工程。随后，用小品这一新颖的形式，引出顾客分享，发言过程要短小精悍，以情动人，这样会后顾客才会有自动自发交流的氛围。谈到企业、员工给他带来的快乐，谈到产品给他带来了健康和快乐，最后，以感谢大家长期的**为由头顺其自然的推出优惠**，主持人讲解时要突出慢病解决方案。

　　整个会议流程上要一气呵成，这样才能保证给顾客留出足够的时间进行交流，故各个环节的设置操作在时间安排上要精确到位，不要拖泥带水，否则就是在在“害人害己”。

　　十、会后板块

　　送货收款，及时录档，适时家访稳单。经理一定要**员工回访，话术上要演练熟练，要求必须讲出效果来。随后再在开一次会后跟进会，目的：巩固其服用信心，提出转介绍。

　　十一、关键**

　　全体同仁充分认识5-29会议的重要性，明确公司的优惠**，提前熟悉宣讲内容。再次强调会前的邀约一定要精准到位，预热的质量直接决定会议的销量及成败。

　　要将会场上那种团结一致，真情流露的感觉做出来，需要大家共同努力，要有主人翁的精神。

　　每一个流程细节要做到位，细节决定成败。会务要每一个环节逐一精心准备并演练过关，及时沟通。

　　十二、重点注意事项：

　　1节目挑选责任到人

　　2主持必须对串词背熟与理解;每一个**讲话的人都要脱稿，非常熟练(顾客除外)

　　3音乐准备一些经典大气能焕发老年人激情的歌曲或音乐

　　4场地的沟通，场地布置安排，需要购买的物料提前确定申请购买，音响的调试到位(声、光、电全方位高度**)，接车站点细致安排(确保会议准时准点开始)。

　　5经典事例的发掘要及时上报，由会务部跟进，小品的编排责任到人。

　　6销售**的出炉和公布时机。

　　中秋节活动策划主题:“月亮之心”中秋亲情会

　　公司中秋活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的*，是绝好的增进情感、推动业务的时机。

　　公司中秋活动目的:

　　(1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

　　(2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的**度。

　　(3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。

　　(4)倡导“快乐工作·幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　(5)尊重*的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬*民族文化，提升员工的文化素养。

　　公司中秋节活动对象:全体员工及其家属

　　公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚

　　公司中秋节活动流程:

　　1、团队负责人致欢迎辞

　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱****等典故翻演

　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

　　中秋节活动准备:

　　1、大小适合的场地及布置

　　2、音效、碟片准备

　　3、员工奖品准备

　　4、业务推动方案奖品准备

　　5、蓝绸带准备

　　6、相关节目准备

　　7、中秋礼物准备

公司活动计划 4

　　一、 活动目的：

　　凝聚人气 增加了解 更好的协作完成工作

　　二、 活动主题：

　　20xx飞得更高

　　三、活动地点：

　　公司大门场内广场。

　　四、活动时间：

　　20xx年2月3日 早上8:18分

　　五、会议主持：

　　xxx

　　六、 活动设置：

　　1、 放鞭炮，鸣炮呈祥

　　2、升旗仪式。

　　A、升**。

　　B、升司旗，唱司歌。

　　唱出陆德人的气势，唱出陆德人的豪迈，增强凝聚力。

　　(时间：8:25—8:40).

　　3、公司总经理张航致辞。

　　(时间：8:40—9:00)

　　4、员工**发表感言

　　A、部门经理**：

　　B、部门主管**：

　　C、新近员工**发言：

　　(主题：新年祝福，工作愿望，表态各自的团队在新一年力争再**阶，每组不超过三分钟)

　　(时间：9:00—9:10(每人不超过三分钟)

　　5、合影留念。

　　七、任务分工：

　　1、集体合影摄影：

　　2、各部门摄影：

　　3、维持秩序：各团队负责人负责本团队人员。 行政事务部负责整个活动的秩序。

　　4、生产转运班负责照相时的槽钢搬运(做台阶用

　　5、行政事务部负责**人员在8:40前，把培训教室所有凳子搬到公司大门外广场)

　　八、活动要求：

　　1、着装：所有中高层人员一律正装，其他员工着工装，无工装人员着深色服装。

　　2、遵守活动纪律，稳定有序。

公司活动计划 5

　　为贯彻**区安全月活动的安排精神，更好的使“安全第一，预防为主”的安全方针深入人心，推动公司安全生产工作的进一步提高，根据总公司6月17日安全大检查的**安排，公司定于6月下旬安排一系列安全教育和宣传活动，活动方案拟订如下：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全方针，开展符合公司实际的行之有效宣传教育活动，使全公司员工了解安全生产的重要性，增长安全生产的相关知识，提高安全防范意识，确保公司生产安全和员工的身体健康。

　　二、工作原则

　　在确保正常生产工作秩序的情况下，总经理挂帅，各部门主管认真**，积极参与，使活动取得实效。

　　三、活动的`实施项目和步骤

　　1、开展以安全知识为内容的黑板报评比活动

　　a)负责部门：总经办

　　b)参加部门：科室一块、XX办一块、XX办一块、XX车间一块、XX车间一块。评比奖励1块板报。

　　c)评比时间：6月30日

　　2、厂报专题宣传活动

　　a)负责部门：总经办

　　b)参加部门：各部门以身边的安全生产事例为内容撰写稿件，每个部门至少2篇，评比奖励3篇稿件。

　　c)时间：6月25日前投到总经办。

　　3、举办安全知识竞赛

　　a)负责部门：XX办

　　b)参加部门：科室一队、XX办一队、XX办一队、XX车间一队、XX车间一队，每队三人。评比 一、 二、三等奖各一名。

　　c)时间：6月30日。

　　d)地点：员工食堂。

　　4、编写安全手册

　　a)负责部门：总经办

　　b)完成时间：7月底。

　　各负责部门尽快制定具体的实施计划，各参加部门按计划认真**实施，使活动取得成效。

公司活动计划 6

　　一、市场分析

　　家装潜力巨大。据统计，这几年全国家居装饰业的总产值为 1200亿元，是20世纪90年代的40倍，年均递增45%，大体上每两年翻一番，相当于全国城镇住宅年投资总额的30%。有一种大胆的估计：家居装饰在未来两三年内将达到20xx亿到3000亿元，即相当于住宅投资总额的一半左右。这不是虚张声势或盲目乐观。

　　家装公司是从1998年发展起来的，发展到今天已有较大的进步，该行业也成为社会上一个较热门的行业。人们都想给自己营造一个安逸舒适的空间，对居室环境的要求也越来越高。**来房产开发商开发出大量的户型，也为家装行业的发展带来广大的空间和无限的商机。据专家分析，家装市场在未来几年内仍有较大的发展潜力。

　　二、地址选择

　　家庭装修公司的理想选址一般在新建成的居民住宅区、建材市场或大型居住区的聚集地。

　　三、特色门面设计

　　家庭装潢公司与其他行业不同，格外重视公司的“门面”，它不仅仅从一个侧面展示了企业的形象，也在消然地输出一种理念。对于正在选择装潢公司的人来说，装潢公司的“门面”可作为一种很好的“参照物”，下面提供几种样式供参考。

　　1、追求“后现代**”

　　“后现代**”将设计突出地表现出来，传达的是一种设计理念。因此，在装修的时候保留空间功能的完整，而不必做过多的修饰。比如墙面的处理，铆钉都裸露在外，只是用色彩来重现建筑的美；不规则的几何形体错落有致，金属得到了***的偏爱，这些都表现出了“后现代**”的理念。

　　2、向往简约“古典**”

　　装潢公司总是喜欢突出自身的个性，通过装饰好自己的门面向顾客展示自己对设计的独到见解及敬业精神。简约的“古典**”使设计风格显得高雅，如果能再配上周边的环境，将会使整体设计更具风雅。

　　3、返璞归真，沧桑怀旧

　　在钢筋水泥般的城市住久了，人们便开始向往自然的风光，追忆沧桑岁月，斑驳的砖墙，苍老的木柱木螺，凹凸不平的松木地板，落地的大铁门锈迹斑斑，上面是一排排赤裸的铆钉，开启时吱吱呀呀地响，仿佛是历史的脚步。这样的设计正迎合了那种饱经沧桑岁月人的一种心理。

　　4、艺术与商业的完美结合

　　这种第一文库网设计容易给人一种年轻、严谨、现代化的印象。使用尽可能少的元素组合成针对性最强、包容性最大的空间，以传

　　达给观者严谨的专业能力与平和的感受，以达到艺术与商业的完美结合，这是众多年轻人的追求。顶面和柱体的白色、墙与地的灰色以及门面外灯箱的黑白用色，是个性的张扬；开敞式的、便于各部门之间文件的交流布局，又兼顾了商业空间的共性。这是艺术与商业完美结合的现代化特征。设计的精髓却始终不能丢，越是做得“少”了，越需要精细地推敲家庭装修公司创业计划书

　　四、房间特色设计

　　每一个房间的装饰都有自己独特的地方，但这独特之处又有一定的规律性和时代性，把所有这些精华部分提炼出来，在室内各处墙面造型及家具造型的表现形式，称之为室内装饰风格。

　　下列几个设计思路，可供读者参考：

　　（1）结构贯通出空间；

　　（2）色彩融合出气氛；

　　（3）材料交合出品位；

　　（4）造型融合出旋律。

　　在进行墙体装修时，可将一些实用性强、色彩风格与墙面协调**，例如：门 厅中的鞋柜；厨房卫生间的壁柜、吊柜；客厅卧室的角柜等。在面积较大但高度不够的客厅里，一般可舍弃美丽的吊灯，在天花板设计时放置一个圆形、椭圆形

　　或方形、六角、八角的灯池（2平方米或5平方米），将射灯藏于灯池周边内，这样天花板即成了灯的一部分，在浑然一体中扩大了客厅的视觉高度。

　　对于那些有偏爱的，可根据其爱好设计相应的风格，将一切巧妙运用起来，以达到色彩的整体性。既能表现出气氛，又能得到空间扩大的效果。

　　有些房间为平面直角，而家具却是一些曲面、曲线，显得不太协调，这样就要对房间进行处理，如拱形的屋顶、拱形的门楣等；以高低错落的板块来装修天花板，内设照明灯，表现空间之美；有人喜欢板面造型，对墙体的装修用板块的形式来打造高大肃穆的效果；以二****台阶来营造登堂入室的大家之气；在家具的选择上可选用两种颜色板块组合而成的新潮家具。这其中便蕴含了一种旋律美。

　　五、经营建议

　　1、签订一份公平的合同

　　在双方协调一致的基础上，签订一份公平又详细的合同，是十分有必要的。有的客户不认真审核合同轻率签字，到后来遇到纠纷往往是很平常的事情。然而，装修公司由于制作合同不严密、不详尽，自食其果的非常多。

　　2、制作一份详细的报价表

　　这是装修中的主要程序之一。报价表要力求详尽，包括所有的承包项目、单价、单位及金额，还应标明哪些材料是装修公司购买，哪些是客户自购，大致灯具、洁具、空调，小至拉手、门锁都要囊括在内。有了这样一份详尽的报价表，就会减少许多不必要的麻烦。一份详细的报价表的重要性是不言而喻的，它能够与合同相提并论。

　　3、在施工过程中，同客户相处要融洽，要尽量尊重客户的意见

　　某些装饰公司在签合同前后往往言行不一、两副嘴脸。丝毫不尊重客户合理的意见及要求。当客户要求修改图纸时，甚至对客户出言不逊，大谈设计风格等专业术语，搞得客户非常难堪，当施工中出现错误时强词狡辩等。这些现象是必须避免的。装修公司既要虚心听取客户的意见，又要勇于承认并改正自身存在的缺点与错误，并做到及时向客户说明，与客户之间建立一种**融洽的关系。

　　4、进一步扩大透明度

　　做事情增加透明度，有了问题坦诚向客户说明，这样便会增强客户对你的信任感。那些认为“无商不奸”的人是挣不到钱的，许多客户会对你“望风而逃”。

公司活动计划 7

　　为丰富员工文化生活，充分展现员工才华和风采，提高员工对公司的归宿感及认同感，增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的，进一步促进公司企业文化建设，深化企业文化内涵，现特制定20xx年度公司文体活动计划，具体内容如下：

　　一、活动类别：

　　1、文娱类：象棋/五子棋、歌咏、演讲比赛、灯谜、文艺晚会、拔河；

　　2、体育类：乒乓球、羽毛球、篮球比赛；

　　3、技能类： 酿造技术比武、包装技术比武、消防逃生演习；

　　4、知识类： 企业文化知识、产品知识竞赛。

　　二、活动计划**：

　　各项活动开展以人力资源部、总经办、**、团委牵头**，相关部门共同参与。

　　三、活动内容及安排：

　　（一）文娱类：

　　1、象棋/五子棋：时间拟定在5月，以部门（车间）为单位组队，各队选派象棋、五子棋若干名选手参赛，比赛以团体成绩为准。比赛地点设在员工食堂。

　　2、歌咏比赛：该项比赛设表演及才艺展示两个环节，以部门（车间）为单位进行报名。时间拟定在6月，比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

　　3、拔河比赛：分设男女分组，由部门联合组队参赛，参赛队数

　　以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行，地点设在四特厂区主干道或旗杆后空旷地。

　　4、演讲比赛：以与企业发展实际相关内容为题材拟稿演讲，时间拟定在8月，各部门（车间）选派1名选手参赛，比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

　　5、中秋灯谜：面向公司全体员工开展，每名员工自主参与，以个人猜对谜语的难易程度设置奖项，时间初步安排在9月进行，场地设在员工食堂。

　　6、圣诞/元旦文娱晚会：以部门为单位选派参加，各部门准备文娱节目，晚会以文娱节目及趣味游戏相结合进行，主旨为丰富员工娱乐生活，共同迎接新年。时间初步安排在12月进行，场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

　　（二）体育类：

　　1、乒乓球比赛：主要设男单、女单、混双三个项目，以部门（车间）为单位组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月，比赛地点设在员工食堂；

　　2、羽毛球比赛：主要设男子单打、女子单打、混合双打三个项目的比赛，由各部门组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人（对）则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月份，比赛地点设在公司篮球场或外借场地

　　3、篮球比赛：各部门根据自身实际情况以部门**或部门联合组队参加，比赛采取循环积分及淘汰形式进行，时间初步安排在8月，比赛地点设在公司篮球场或外借场地；

　　（三）技能类：开展专业技能大赛，目的在于巩固员工的专业技能，加强专业技能的交流和学习，以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为酿造技术比武、包装技术比武及消防逃生演习，以上三项比武为公司传统项目，由生产一、二部等相关部门自主提报方案：包装技术比武初定在10月，场地为包装三车间；酿造技术比武时间定为11月，场地酿造一、二车间；消防逃生演习初定为11月，场地设在四特厂区主干道。

　　（四）知识类：企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章**，是优秀的员工所应知晓的，进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答，可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识，时间初定在9月，场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

公司活动计划 8

　　一、重点做好旅游产品开发和侯磊《优化人生》格言的附带产品开发，以康战杰老师为重点合作对象，做好剪纸作品的文化内涵开发工作，同时把**民间艺术手工制作坊做好，做大做强，以此为切入点做好向实体方向的转型工作，力争在2月底前完成样品的开发，紧紧围绕平山做文章，在逐步扩张。

　　二、继续做好社区商业电子商务系统的开发和体系建设，加强与石家庄市商务局的密切合作，把该项目做成全国商务系统的典范，再回去3月中旬完成前期筹备工作，4月中旬召开**发布会，正式启动。

　　三、加强与校园团队的合作，协助做好校园一卡通的发行和系统升级，做好高校团队的组建，5月中旬前完成高校文艺、创业、公益三大团队的组建，为其他项目的发展做好后备工作。

　　四、把民间特色店的筹备作为**民间艺术手工制作坊的实体型发展的大事来抓，力争在5月中旬完成，并作为省重点创业项目进行推广，继续做好下岗女工、大学生、残疾人和农村妇女的就业技能培训和创业项目扶持工作，加快小型加工厂的组建，为*就创业问题提供典范和参考。

　　五、利用策划优势，继续外部策划服务工作，但必须围绕公司自身发展来进行，做好当前“世界珍稀动物昆虫标本展”、“*汽车模特大赛”现有活动的**，以及联合河南、**、河北等相关**为在河北的河南企业家宣传提供**和帮助，联合河南豫商联合会等单位**相关开展“我的家乡在河南、豫商风采”形象宣传推介和评选活动，为河南企业做点应有的贡献。

　　六、对其他需要公司提供策划服务的单位，在前期没有费用支付的情况下，一律不再考虑合作。

　　七、加快旅游年票的发行工作，力争在五月中旬前完成。

　　八、通过资源的整合，在条件许可或团队许可的情况下，组建商贸公司和旅游项目的开发工作，加快向投资领域方向的转型。

　　新的一年，新的一天，不知不觉中已经到了新年的二月，在过去的一年里，我们有值得发扬的地方，也有不足的地方，过去的一年里，我们公司成立比较迟，起点高，由于处于摸索中，暴露出诸多不足与问题，当然我们的努力也是显著的。新的一年已经开始，成绩已经属于过去，经验和教训却要铭记在心，面对当前的新形势，20xx年综合管理部的工作计划是：在陈总、申总、**的**、管理、指导和**下，强化部门服务与配合作用，综合协调，多方沟通，督促工作任务完成、**实施检查与后勤的保障作用，进一步转变工作作风，做好如下工作：

　　一、加强公司企业文化建设及宣传。

　　公司现已经形成了“以人为本，企业是我家”的基本价值观，我们要继续坚持及发扬，现需要通过我们的自身作风，生活习惯，行为规范的细节问题，更加完善我们的企业文化，当然我们的**更要以身作则，起表率作用，使每一个员工都有主人翁的意识，都有共同发展的长远目标，最大限度的激发员工的钱能力，为公司的战略目标更好的服务。

　　企业文化建设存在的问题

　　1、公司简介。

　　公司简介比较模糊混乱，缺乏**性，价值性，不能很好的简述公司的信息，作为企业的门户，公司简介需要重点加强补充和完善。

　　2、企业使命。

　　企业使命不能贯彻于每一个员工的内心，使员工心理离不开，经营者与被经营者的错误心理，如何去贯彻是个难点（略）。

公司活动计划 9

　　“感恩之夜”——营销十周年庆典晚会**方案

　　一、参加人员范围

　　1、市分公司**及全系统各级营销管理人员

　　2、业务员：老业务员、十周年竞赛入围业务员

　　3、客户：大客户**、十周年回馈客户

　　二、晚会的举办目的

　　1、十周年庆典

　　2、感恩员工，表彰先进，提升国寿员工的凝聚力

　　3、感恩客户，培育更多的忠诚客户

　　4、向社会展示企业文化和公司形象、公司员工与广大客户共回鉴证天津国寿十年的发展历程，体味创业、发展的艰辛与喜悦。

　　以感恩为主题，最终要感动所有观众。

　　三、晚会形式

　　1、营销十周年庆典晚会以感恩为主题，既隆重、热烈，又富有内涵和文化底蕴，内容要深入人心、要使观众产生共鸣，充分体现出我公司良好的企业文化和员工的精神面貌。整场晚会以公司成长为背景，以营销十周年为时间主线，分为三个时段，即“创业篇（96—99年）、发展篇（20xx—20xx年）、展望篇（20xx—20xx年）”三个篇章，每个篇章开始为员工**（5—8名）诗朗诵描述公司在本阶段的经营情况及特点，后面以歌舞、曲艺、杂技等观赏性强的节目表演贯穿，中间要穿插“天津国寿十年杰出贡献管理奖”、“天津国寿十年杰出贡献服务奖”、和“天津国寿十年忠诚客户奖”颁奖典礼。

　　2、演出的节目除聘请专业或知名演员外，要从我公司的各级营销人员中选拔出优秀节目，还要邀请客户**（3名左右）演出节目，节目内容要尽量与晚会主题相关。此外，要邀请三名保险家属作为神秘嘉宾，其中一名管理人员家属、一名业务员家属和一名团队主管家属。主持人现场采访家属，家属讲出家人从业的感人事迹，或间接体会到的保险从业的艰辛，以及为造福社会而对家人从事保险事业的**等。

　　3、奖项设置：（以竞赛方案为准）

　　奖项创业篇发展篇展望篇

　　杰出贡献管理奖经理1名科长2名经理2名科长1名科长2名组训2名

　　杰出贡献服务奖老业务员前10名竞赛前20名新人前10名

　　忠诚客户奖件数前三名趸交保费前三名期交保费前四名

　　4、晚会要为每位参会人员提供荧光棒、鼓掌拍和不同颜色的T恤，充分营造热烈的现场氛围；演出节目的人员一律着专业的演出服装，化舞台妆。

　　5、整场晚会要请**录制、报道，并在电视台播放。

公司活动计划 10

　　一、**机构

　　1、**小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题与目的

　　1、主题

　　创新提升质量，名牌促进发展——**与国家五部委

　　扎实质量工作，奉献优质工程——广东火电工程总公司

　　2、目的

　　响应国家一年一度的“质量月”活动，从20xx年9月至11月份，在公司范围内开展“质量月”系列活动。在9月份，把总公司质量月主题活动推向**，加强企业质量文化建设，营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境，努力提升工程工艺质量和质量管理水平，健全质量管理体系工作，扎实做好质量**工作，实现持续改进、创建一流电建公司，为社会奉献精神优质工程。

　　三、总体时间安排

　　1、质量月活动动员大会

　　1、在公司总部红荔会议中心召开协调扩大会议暨开展质量月活动动员会各部门、项目经理公司质量部、行政部8月26日公司总部

　　2、质量知识及各种质量工艺标准培训

　　（1）《工程建设标准**性条文》（电力工程部分）20xx年版培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月公司总部

　　（2）《电力建设工程质量**检查典型大纲》培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月公司总部

　　（3）《20xx年版达标投产管理办法》培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部、工程部9至11月公司总部

　　（4）20xx年第二次质检员取证培训班各项目部施工人员公司质量部、行政部10月公司总部

　　（5）送变电工程竣工资料编写、整理、归档要求培训各项目部资料员公司质量部9至11月公司总部

　　3、质量**专项活动

　　（1）20xx年土建施工管理交流会各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部、工程部8月河源高埔岗项目部

　　（2）20xx年质量事故案例分析各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月工程项目部

　　（3）《工程桩基质量检测规定、质量工艺要求及处罚条例》宣贯各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月工程项目部

　　4、工程创优宣传、策划及实施

　　（1）工程创优经验浅谈及申优详细过程、应注意事项，在公司协调会上介绍公司**、部门经理及项目经理公司行政部、质量部9至11月待定

　　（2）110kV石湾变电站工程申报“广东电网公司优良样板工程”宣传及情况跟踪各项目经理、质检人员公司工程部、质量部9至11月待定

　　（3）500kV等级输变电工程申报优良工程的策划及实施各项目经理、质检人员公司工程部、质量部9至11月各500kV等级工程项目部

　　（4）编制“广东火电送变电工程公司”宣传画册，开展宣传活动编制小组公司行政、工程、质量部9月公司总部

　　5、推进信息化管理

　　（1）在送变电内部网上发布20xx年度省电力工程质量**中心站对公司承建的工程检查存在问题汇总与分析；及时提供最新工程竣工验收资料收集要求。各项目部经理及质量管理人员公司质量部9～11月公司总部

　　（2）应用总公司IE系统进行各项目工程进度报道及质量趋势、状态的评价，公司质量部**应用评审，列入日常质量状态评价。各项目部经理及质量管理人员公司行政、工程、质量部9～10月公司总部

　　6、推进质量工艺进步、创优策划及联合大检查

　　（1）工程项目达标创优交流及工艺**照片收集、送公司质量部各项目部公司质量部9～11月公司总部

　　（2）到各项目进行联合大检查并评比打分以推进质量工艺的提高。各项目部公司工程、质量、安全部门9～11月工程项目部

　　7、QC小组活动安排

　　（1）改进线路大跨越塔组立方法榕江项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料

　　（2）缩短大跨越线路工程架线施工工时榕江项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料

　　（3）改善墙体抹灰质量新城项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料，20xx年送变电工程公司质量月活动计划

　　（4）缩短线路基础复测工期湛茂项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料

　　8、QC小组活动总结

　　在今年取得的QC小组活动成果，要求各项目在11月中旬完成成果验证及报告材料，上交质量部初评，选出优秀，参加12月QC成果发布会各项目部公司质量部11月下旬公司总部

　　9、质量月活动总结大会

　　总结质量月活动经验暨表彰优胜单位及个人公司**及质量人员总公司质管部12月待定

　　四、质量月活动宣传标语

　　1.创新提升质量，名牌促进发展

　　2.质量赢得市场，诚信铸就品牌

　　3.质量在我手中，用户在我心中

　　4.扎实质量工作，奉献优质工程

　　5.以质量优良为荣，以质量低劣为耻

　　6.质量关系你我他，提高质量靠大家

　　7.严格执行行业标准、国家标准和**性条文

　　8.抓专项质量**工作，促全面质量保证工作

　　9.科技创新提升质量水平，质量提升创造著名品牌

公司活动计划 11

　　一、活动目标

　　此项活动是我进入公司以来**的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如**能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

　　二、具体做法

　　x月份

　　由*作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批;

　　统计愿意参加此次活动的人员名单。

　　x月15日

　　经总经办批准后，做好活动的准备工作。

　　(1)游戏道具和奖品的购买;

　　(2)购买活动中要吃的食品;

　　(3)提前电话预定A-MISS的大包间;

　　(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

　　x月16日

　　17：00 召集活动人员去餐厅吃饭;

　　17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

　　22：00 活动结束，安排将人员送回。

　　三、游戏内容

　　1、愚工移山

　　游戏道具：乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

　　游戏规则：用嘴巴**吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

　　活动人数：2人，安排两组。

　　2、爱字大比拚

　　游戏规则：将活动参加人员**分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有爱字，坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

　　3、一双**鞋

　　游戏道具：胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

　　游戏规则：

　　两名表演者：由自然显现的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

　　其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：谁的鞋里有东东?，选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

　　4、夹气球

　　游戏道具：气球(4个)

　　游戏规则：将活动参加人员**分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)

　　四、活动经费预算

　　1、活动场地：A-MISS KTV大包(**卫生间)

　　20：00以前 54元/小时

　　20：00以后 144元/小时 预计要400元以内。

　　2、活动道具及奖品：奖品**在3元/个以内。

　　活动所需的吸管可以在超市拿，无需购买。

　　3、活动食品

公司活动计划 12

　　一、活动目的

　　1、抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售。

　　2、迎合公司批量新品上市，推广公司新品。

　　二、活动时间

　　1、终端促销时间：x月x日（周x）—x月x日（周x）

　　（含两个周末和7天国庆假期，共计16天）

　　三、参与对象

　　全国各终端零售网点（含专卖店和散批客户）。

　　四、活动内容

　　1、感恩祖国、东金献礼

　　（1）终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备**，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。

　　（2）礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个，但礼品数量有限，先提先配，配完即止。

　　2、国庆促销、提货优惠

　　（1）终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，满2万可享受全场9。5折。

　　五、活动要求

　　1、所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。

　　2、敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。

　　六、其他

　　1、购物券须当日消费，购物满xxx元方可使用，每人每券限用一次。

　　顾客、促销、处理品不参与活动。费用预算：限制购满xxx元可使用。xx元抵用券，相当于最低9.3折，满xxx元相当与9.5折，买的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制费用又可吸引人气，提高人流量和销售。

　　七、活动宣传

　　1。店内布置。包括吊旗，展板，充气门等。

　　2。报纸、无线电、电视宣传。

　　3。宣传单的发放。

　　4。网上论坛宣传。

公司活动计划 13

　　(一)更加注重责任落实，进一步加大考核**力度

　　按照“*****，部门**监管，企业全面负责，社会广泛参与”的总体要求，进一步推进落实安全生产责任制，加大考核与**力度，努力形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局。

　　1.严格落实*安全生产管理责任。以“**望城”建设和安全生产目标责任制考核为载体，建立科学的考核办法，形成有效的激励和约束机制。进一步细化规范乡镇、村(社区)安全生产管理职责，推进落实基层安全管理责任。

　　2.进一步理顺安全生产综合监管与专项监管的关系，完善监管机制，提高监管效率。负有安全生产专项监管责任的部门，**对本系统、本行业、本领域生产经营单位的安全生产工作实行指导、**和管理

　　履行安全生产专项监管职责;安全生产综合管理部门要加强指导、协调、**、服务，**配合负有安全生产专项监管责任的部门做好工作，形成既有明确分工，又有相互协作、齐抓共管的工作格局。进一步完善安委会例会**，建立安委会办公室联络员**，及时协调解决安全生产工作中的突出问题。

　　3.****开发区的安全生产管理，进一步明确开发区、工业园区、重点工程的安全生产管

　　理职责，提出对园区、重点工程实施有效监管的具体办法，落实安全管理责任，防止出现监管空缺，杜绝重特大事故的发生。)

　　4.以经济**引导、典型企业示范、隐患排查督促、许可执法把关、**宣传**、热情服务推动等多种举措，全面推进落实企业安全生产主体责任，大力倡导“安全生产**观”，引导企业自觉承担安全生产方面的社会责任。

　　(二)更加注重**执法，进一步加大隐患治理力度

　　通过严格**执法，强化安全生产隐患治理，深化专项整治，推进建立规范有序的安全生产良好秩序。

　　5.继续深入开展专项整治工作，通过专项整治，取缔和关停一批不具备安全生产条件的生产经营单位和项目，着力推进安全生产秩序不断好转。

　　6.健全安全生产综合治理联合执法机制，对社会影响广、区域性、倾向性的安全生产问题实行综合治理，通过由*牵头，部门联动，采取联合执法、集中整治、督察督办、责任追究等措施，增强执法合力，着力解决一些行业和领域安全监管多头管理、无人负责的问题，形成齐抓共管的工作机制。

　　7.加强和改进安全生产检查，着力提高检查工作的针对性和有效性。对检查中发现的问题和各类事故隐患，定人、定责、定时，严格

　　抓好整改落实，并建立完善隐患整改反馈**，实施跟踪督查。

　　8.强化安全生产**执法，严格**行政，严肃查处安全生产违法行为。按照《行政处罚法》和《湖南省安全生产条例》的有关规定，积极开展乡镇委托执法工作，充分发挥乡镇安全生产**管理作用。

　　大力推进安全生产行政执法工作，加大对安全生产违法行为的处罚力度，督促企业落实隐患治理责任、治理措施、治理期限和应急预案。全面贯彻执行*第493号令

　　严格执行生产安全事故报告**和**处理程序，按照“四不放过”原则严肃查处各类事故，对发生社会影响较大的责任事故，及时在全县**。充分发挥群众**作用，及时受理并查处安全生产违法行为和重大安全隐患举报案件。

　　(三)更加注重治本之举，进一步加大基层基础和源头管理力度

　　落实治本之举，强化源头管理，尽快形成以发展为目的、以企业为主体、以规范为重点、以执法为保障的企业安全监管长效机制，是实现安全生产形势根本好转的首要前提。

　　9.进一步加强安全生产基层监管队伍建设，逐步形成高效务实、**行政工作计划、规范有序的安全生产监管体系。在健全完善乡镇安全监管机构的基础上，推进经济开发区、工业园区、重点工

　　程安全监管机构建设，落实安全管理人员。按照“严、细、实”的要求，抓好基层安监队伍的思想建设和业务建设，特别是对乡镇安全管理人员要通过教育、培训、轮训、考核等**，提高安全生产管理水平。

　　10.继续抓好高危行业安全生产行政许可工作，严把安全生产准入关，确保**发证质量。对未取得安全生产许可证的矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑、民用爆破等生产经营企业从事生产经营活动的，**坚决予以取缔。

　　对已取得安全生产许可证的各类企业，加强跟踪督查和动态管理，搞好“回头看”，已达不到安全生产条件或存在严重安全违法行为的，**暂扣或吊销安全生产许可证，采取停产、停业整顿。

　　11.全面推进安全生产标准化工作。总结经验、查找不足，在矿山、危险化学品和机械行业全面推进标准化工作的基础上，扩大安全生产标准化的覆盖面。通过典型引路、以点带面

　　充分发挥安全生产标准化示范企业的龙头带动作用，推动各类企业规范安全管理**，加强企业安全生产基础工作，强化动态管理，落实长效机制。

　　12.强化安全培训，提高从业人员安全素质。**强化对生产经营单位负责人、安全管理人员、特种作业人员和从事危险性较大的作业人

　　员的上岗资质培训。推进安全生产普及教育，通过举办培训班、播放安全知识专题片等形式，加强对企业从业人员和外来务工人员的安全生产基础教育，提高安全意识。

公司活动计划 14

　　按照公司开展“安全生产月”活动的要求，根据华南公司生产经营实际，为改变华南公司安全生产工作现状，提高安全施工水平，华南公司定于6月1日—6月30日以路博润项目和湛江重交沥青项目为依托，开展“安全生产月”活动，为使“安全月”活动见到成效，特制定本计划。

　　一、总体要求

　　以实施“安全发展、科学发展”为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，进一步创新形式、方法和内容，通过集中开展系列安全生产宣传教育活动，弘扬安全文化，普及安全知识，提升安全素养，为公司安全生产形势持续稳定提供有力的思想保证、精神动力、****和文化条件。

　　二、活动主题 ：强化红线意识，促进安全发展。

　　三、活动时间：20xx年6月1日～30日。

　　四、华南公司活动**机构

　　华南公司20xx年“安全生产月”活动在公司**小组的**下，开展、**各项宣传教育和演练等活动。为方便华南公司各类活动的开展，华南公司成立20xx年度“安全月活动”****如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　华南公司的20xx年“安全月活动”的具体方案**、活动**及活动总结等由各项目的HSE负责人进行**、协调。华南公司办公室和材料科为“安全月活动”的材料、器具负责部门，工程部人员协调HSE负责人**人员按时参加“安全月活动”。

　　五、活动内容和步骤

　　1.6月1日-7日：华南公司准备安全生产警示教育片和宣传标语。6日下午分别**观看警示片，同时按照路博润项目既定的HSE培训计划**H2S紧急逃生救援意识和措施讲解；湛江重交沥青项目组

　　织讲解项目《触电应急救援程序》。提升现场工人对所在现场的重大危险源的辨识，并提升逃生救援措施的熟悉程度。

　　材料准备：

　　①安全生产警示教育片若干个

　　②各现场安全月主题宣传标语2幅，安全宣传展板1块

　　2.6月8日-14日：现场分别张贴安全主题宣传标语及宣传KT展

　　板，并于6月13日分别**现场详细讲解公司《‘违章零容忍’承诺书》，并现场重新签订。6月14日，按照《‘违章零容忍’承诺书》的内容出考卷，**“安康杯“知识竞赛。

　　3.6月15日-21日：

　　1) 路博润项目现场于20日下午**H2S泄漏逃生及救援演习，现

　　场检查6日下午讲解的紧急逃生救援，并总结逃生和救援过程中存在的问题和解决措施形成书面报告。

　　2) 湛江重交沥青项目现场于30日下午**触电救援演习，严格按

　　照项目触电救援程序操作，做到有序救援，同时救援人员做好自我保护。完成演习后总结救援存在的不做和解决措施形成书面报告。

　　3）.6月22日-28日：各现场分别**分包单位进行现场大检查，彻底梳理一遍项目施工现场存在的安全隐患，包括人的不安全行为（如操作陋习、无意识**操作等），物的不安全状态（如防护缺失、孔洞无维护等），提出整改措施报下发各班组。针对检查中发现的各类隐患，**排查隐患出现原因，对于因安全管理机构缺失、安全管理不到位或者安全投入不足等原因造成的进行处罚并**批评。

　　4）.6月29日-7月3日：在各项目的周安全例会**讲2场演习的总结报告，并**各班组进行“安全月活动”表现评比，并对表现优异班组进行奖励。同时编制活动总结并上报。

公司活动计划 15

　　一、重点做好旅游产品开发和侯磊《优化人生》格言的附带产品开发，以康战杰老师为重点合作对象，做好剪纸作品的文化内涵开发工作，同时把**民间艺术手工制作坊做好，做大做强，以此为切入点做好向实体方向的转型工作，力争在2月底前完成样品的开发，紧紧围绕平山做文章，在逐步扩张。

　　二、继续做好社区商业电子商务系统的开发和体系建设，加强与石家庄市商务局的密切合作，把该项目做成全国商务系统的典范，再回去3月中旬完成前期筹备工作，4月中旬召开**发布会，正式启动。

　　三、加强与校园团队的合作，协助做好校园一卡通的发行和系统升级，做好高校团队的组建，5月中旬前完成高校文艺、创业、公益三大团队的组建，为其他项目的发展做好后备工作。

　　四、把民间特色店的筹备作为**民间艺术手工制作坊的实体型发展的大事来抓，力争在5月中旬完成，并作为省重点创业项目进行推广，继续做好下岗女工、大学生、残疾人和农村妇女的就业技能培训和创业项目扶持工作，加快小型加工厂的组建，为部门就创业问题提供典范和参考。

　　五、利用策划优势，继续外部策划服务工作，但必须围绕公司自身发展来进行，做好当前“世界珍稀动物昆虫标本展”、“*汽车的模特大赛”现有活动的**，以及联合河南、**、河北等相关**为在河北的河南企业家宣传提供**和帮助，联合河南豫商联合会等单位**相关开展“我的家乡在河南、豫商风采”形象宣传推介和评选活动，为河南企业做点应有的贡献。

　　六、对其他需要公司提供策划服务的单位，在前期没有费用支付的情况下，一律不再考虑合作。

　　七、加快旅游年票的发行工作，力争在五月中旬前完成。

　　八、通过资源的整合，在条件许可或团队许可的情况下，组建商贸公司和旅游项目的开发工作，加快向投资领域方向的转型。